بهبود بخشیدن به مدیریت مدرسه

اختصاصی از فایلکو بهبود بخشیدن به مدیریت مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل : word 2007

تعداد صفحات: 76

حجم فایل: 104 کیلوبایت

چکیده
دیدگاههای مختلفی در مورد شیوه مدیریت مدارس وجود دارد عده ای از مدیران مدارس ریشه بسیاری از مشکلات وراه حل های مدارس را در منابع مالی ، فیزیکی وبودجه آن می دانند این افراد بیشترین توجه خود را به ورودی های سیستم مدرسه معطوف می دارند عده ای دیگری اعلام می دارند که اگرچه توجه به منابع موجود در ورودی های سیستم ازاهمیت بالایی برخوردار است اما باید به فرایند سیستم توجه بیشتری معطوف داشت آنها در فرایند سیستم به محتوی ، روش ها ، چگونگی تدریس ، نحوه ی مدیریت وارزشیابی تاکید می نمایند .

در مدیریت کیفیت جامع که خود محصول مدیریت فرایند مداراست تلاش می کند برنامه ریزی استراتژیک را وارد رفتار روزانه مدارس کند در این روش که به مشارکت همه کارکنان تاکید می ورزد روش ها ، ابزارومدل های مناسبی برای بهبود بخشیدن به کیفیت کار مدرسه به مدیران وکارکنان ارائه می دهد که لازم است مدیران وکارکنان با آموزش این شیوه ها تغییرات عمده ای را در روشهای کاری خود بوجود آورند وهمزمان با این تغییرات برنامه ریزی مناسبی را معمول واجرا نمایند .

در این مقاله ضمن تاکید به مدیریت فرایند مدار وارائه تعریفی از مدیریت کیفیت جامع راهکارهایی را برای دستیابی مدیریت به این شیوه ارائه داده است .
مقدمه :

از بررسی ومطالعه ی آثار گذشتگان روشن می شود که مدیریت از قدیم الایام در جوامع مختلف بشری وجودداشته است وبزرگان ورهبران ملل وادیان مختلف ضرورت وجود مدیریت ورهبری را نیز یک امر مسلم شمرده اند در قرون اخیر هم نهضت های مختلفی در امر مدیریت ظهور کردند که می توان به نظریه مدیریت علمی نظریه مدیریت نهضت روابط انسانی نظریه سیستمها در مدیریت ونظریه ترکیبی مدیریت اشاره کرد .

فهرست
فصل اول مدیریت مدرسه
چکیده 3
مقدمه 4
تعریف و مفهوم مدیریت5
وظایف مدیریت آموزشی 6
اجزای سیستم مدرسه9
دیدگاههای موجود در مدیریت آموزشی11
مدیریت کیفیت جامع 12
توجه به نیازها 13
مشارکت همگانی در مدرسه 15
ویژگیهای مدرسه کیفی17
انواع نقشه 27
 
فصل دوم مدیریت خوب و موفق کیست
الگوهای کاربردی مدیریت23
تعریف مدرسه هوشمند24
مهمترین اهداف مدارس هوشمند25
موانع مدارس هوشمند26
فصل سوم تجربه های مدیریت راهنمایی
یاداشت برداری27
ضرورت بهداشت 29
برای داشتن مدرسه موفق32
آموزش و پرورش34
ترس از مدرسه37
فصل چهارم نظریه و مبانی جو سازمانی
تعریف43
تفاوت جو با فرهنگ سازمانی44
نظریه های جو سازمانی 46
عوامل موثر در تعیین جو مدارس49
مراحل بهبود جو مدارس50
عوامل موثر در تعیین جو مدارس49
فصل پنجم الگوهای گوناگون مدیریت مدرسه محور
طراحی مدیریت مدرسه محور 53
اجرای مدیریت مدرسه محور61
مسایل مربوط به منابع انسانی62
نتیجه گیری70
پیشنهاد71
منابع75