فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پروژه حیات وحش مازندران 33ص

اختصاصی از فایلکو دانلود پروژه حیات وحش مازندران 33ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 33

 

تحقیق و پژوهش

از کسانی که بنده را در انجام مراحل تحقیق کمک و همکاری نموده‌اند تا بتوانم در انجام این مرحله موفق شوم سپاس و تشکر می‌نمایم و آرزوی سلامتی و سربلندی برای همه‌ی این عزیزان را از خداوند منان خواستارم%

با تشکر فاطمه برزگر ولیلائی

نام : فاطمه

نام خانوادگی : برزگر ولیلائی

تاریخ تنظیم : 3/ 12/ 85

موضوع تحقیق : حیات وحش مازندران

نام دبستان : شهدای فرهنگی

نام معلم : خانم یوسفی

نام مدیر : خانم پیران دلیر

شهرستان : قائم‌شهر

پایه : چهارم ابتدایی

« فهرست مطالب »

پژوهش چیست ؟

گام اول : انتخاب موضوع تحقیق

گام دوم : مطالعه در مورد موضوع انتخاب شده

گام سوم : ساختن فرضیه

گام چهار : آزمودن فرضیه- جمع‌آوری اطلاعات- مصاحبه- نکات قابل توجه اطلاعات

گام پنجم : جمع‌بندی و نتیجه‌گیری

گام ششم : گزارش‌نویسی- منابع


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه حیات وحش مازندران 33ص

پژوهش در عملیات

اختصاصی از فایلکو پژوهش در عملیات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 56

 

پژوهش در عملیات: مفاهیم، اصول و تاریخچه

این مقاله به تشریح مفاهیم و اصول پژوهش در عملیات می‌پردازد. تعاریف مختلفی از پژوهش در عملیات مطرح می‌شود و موضوع از جنبه علم بودن، هدف، ابزار، فنون، روش علمی، فعالیت‌ها و سایر ویژگی‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد. سپس پیدایش، تحول و توسعه پژوهش در عملیات در سه دوره زمانی قبل از جنگ جهانی دوم، جنگ جهانی دوم، و پس از جنگ جهانی دوم شرح داده می‌شود. در پایان به حوزه‌های مرتبط با پژوهش در عملیات اشاره می‌شود.

1- مقدمه

با وجود منابع علمی بیشمار در زمینه پژوهش در عملیات درصد ناچیزی از آ‌‌‌نان به مفاهیم، اصول و روش پژوهش این حوزه پرداخته‌‌‌اند. برخی از دلایل این نارسایی را باید در میان دلایل توسعه نیافتن روش پژوهش در علوم پایه و فنی و مهندسی جست. در این حال و از اوایل دهه 70 به این طرف، هدف دوره‌های آموزشی پژوهش در عملیات که در قالب رشته‌های فنی و مهندسی مانند مهندسی صنایع، رشته‌های ریاضی کاربردی و بعضی از گرایشهای مدیریت تدوین شدند، خواسته یا نا‌خواسته تربیت متخصصینی بوده‌است که به توسعه روشها و مفاهیم ریاضی این حوزه بپردازند.

این شرایط باعث مهجور ماندن جنبه کاربردی پژوهش در عملیات (که به خاطر آن توسعه یافته بود) شده‌ است. در ایران نیز که تقریباً هر رشته و حوزه علمی همین شرایط را داراست، وضعیت اشاره شده برای پژوهش در عملیات را بیش از سایر جاها تشدید نموده‌ است.

علاوه بر این و با وجود کلاسهای متعدد پژوهش در عملیات در دانشگاههای ایران، دانشجویان کمتر با مفاهیم و مبانی آن آشنا شده و بدون هیچ هدف‌گذاری و برنامه‌‌ریزی برای تدوین دوره‌های آموزشی از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در‌گیر مباحث ریاضی پژوهش در عملیات می‌گردند در حالی که هیچ دید مناسبی از وجوه مختلف پژوهش در عملیات ندارند.

پژوهش در عملیات همانند فیل مولوی شده است که هر‌کس از آن درک و تصوری دارد که همه پژوهش در عملیات نیست. این موضوع از دو جهت قابل بررسی است. یکی آنکه شکل‌گیری هر نظام یا حوزه علمی از ابتدا به صورت کامل و مدون انجام نمی‌شود و در طول زمان به موازات پژوهشها، توسعه یافته و شکل می‌گیرد. این روند در هر حوزه علمی امری طبیعی است. اما این روند به هر حال به جایی می‌رسد که تصویر روشن و مشترکی در پیش روی پژوهشگران آن حوزه باز می‌نماید و به نظر می‌رسد پژوهش در عملیات این روند را طی نموده است. جهت دیگر این است که عدم آشنایی کامل با مبانی، مفاهیم و اصول پژوهش در عملیات و نگاه تک بعدی باعث درک و تصور متفاوت شده است. بعضی پژوهش در عملیات را روشهای بهینه‌سازی می‌دانند و برخی دیگر روشهای آن را به عنوان علم و فن آمار می‌شناسند. در این مقاله سعی می‌گردد که تا حد امکان ابهام‌های فوق بر‌طرف شود و تصویر روشنی از پژوهش در عملیات ارائه شود.

2-کدام عبارت؟

همانطور که در عنوان مقاله دیده می‌شود عبارت پژوهش در عملیات به جای عبارت هم‌‌ارز آن یعنی تحقیق عملیات (اصغر‌پور 1372)، تحقیق در عملیات (آریا‌‌نژاد 1371) و پژوهش عملیاتی (مهرگان 1378) بکار رفته است. وجود چند عبارت به ظاهر متفاوت ممکن است باعث پدید آمدن ابها‌‌ماتی برای خواننده گردد. آیا هر یک از این عبارات به حوزه‌ای خاص اشاره می‌کنند؟ آیا هر یک از این عبارات در یکی از رشته‌‌های دانشگاهی بکار می‌روند؟ آیا رویکرد، نگرش و نوع پرداختن به مطالب با عبارت بکار رفته ارتباطی دارد؟

در جامعه علمی و دانشگاهی ایران بیشتر دو عبارت تحقیق در عملیات و پژوهش عملیاتی بکار می‌رود؛ تحقیق در عملیات در رشته‌های مهندسی صنایع و ریاضی با گرایش تحقیق در عملیات و پژوهش عملیاتی در رشته‌های مربوط به مدیریت. قبل از پرداختن به تعاریف، لازم است توضیحی در خصوص عبارات هم‌ارز اشاره شده ارائه شود.

همانطور که در ادا‌مه نیز اشاره خواهد شد در سالهای جنگ جهانی دوم، تحقیق روی عملیات نظامی1 از اهمیت و اولویت بالایی برخوردار بود. کاربرد این نوع تحقیق در عملیات غیر‌نظامی2 باعث شکل‌‌گیری عبارت تحقیق در عملیات3 شد.

در بریتانیا این نوع تحقیق، تحقیق عملیاتی4 نامیده می‌شود که در ایران با عبارت پژوهش عملیاتی ترجمه شده است. دو عبارت تحقیق در عملیات و پژوهش عملیاتی بصورت مترادف بکار می‌روند با این تفاوت که پژوهش


دانلود با لینک مستقیم


پژوهش در عملیات

دانلود مقاله کامل درباره جامعه آماری

اختصاصی از فایلکو دانلود مقاله کامل درباره جامعه آماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 10

 

در این پژوهش چگونگی انجام تحقیق مورد بحث قرار میگیرد . روش پژوهش، جامعه آماری ، حجم نمونه گیری، ابزارهای اندازه گیری ، اعتبار ، روایی، روش نمره گذاری، روش تجزیه و تحلیل داده ها در این فصل ارائه می گردد.

روش پژوهش

از آنجا که در این پژوهش در صد و مشخص کردن ارتباط بین استرس شغلی و کیفیت زندگی با سلامت روانی بودیم لذا روش پژوهش ماتریس همبستگی رگرسیون چند متغیره و تحلیل مسیر می باشد.

جامعه آماری

جامعه آماری این پژوهش که نتایج قابل تعمیم به آن است ، دانشجویان انترن دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1390 می باشد.

روش نمونه گیری:

نمونه پژوهش در این تحلیل تعداد 150 نفر از دانشجویان انترن دانشگاه علوم پزشکی اصفهان می باشد که بر اساس حجم نمونه مورد نیاز این مطالعه با استفاده از فرمول برآورد حجم نمومنه جهت مطالعات شیوع ودر نظر گرفتن سطح اطمینان 95٪ شیوع استرس شغلی در دانشجویان که معادل 50٪ در نظر گرفته شده و همچنین پذیرش میزان خطای از به تعداد 96 نفر برآورد شد که با توجه به روش نمونه گیری آسان و در دسترس و در نظر گرفتن اثر طرح معادل 50٪ به تعداد 144 نفر برآورد شد.

n=


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره جامعه آماری

اقدام پژوهی درس مطالعات اجتماعی، تحقیق و پژوهش

اختصاصی از فایلکو اقدام پژوهی درس مطالعات اجتماعی، تحقیق و پژوهش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی درس مطالعات اجتماعی، تحقیق و پژوهش


اقدام پژوهی درس مطالعات اجتماعی، تحقیق و پژوهش

 اقدام پژوهی چگونه توانستم  دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی و دروس دیگر تشویق کنم؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 29

 

 

 

 

 

فهرست

چکیده

مقدمه 

توصیف وضع موجود 

بیان مسئله 

شواهد 1 (گرد اوری اطلاعات

  1. تعریف واژگان :

2- ابزار های اطلاعاتی :

3- یافته های علمی  

اهمیت تحقیق :

روش علمی چیست؟ 

نقش انگیزه ورغبت در پژوهش دانش آموزی:

2- نمره گرایی دانش آموزان  به عنوان مهمترین عامل تهیه پروژه های درسی:

4- پیشینه تحقیق :

6-هدف پژوهش:

یافته ها:

تحلیل و تفسیر داده ها:

ارائه راه حل موقتی :

اجرای طرح و نظارت بر آن:

جمع آوری اطلاعات (شواهد 2) :

ابزار گرد آوری اطلاعات :

ارزیابی تأثیر اقدامات وتعیین اعتبار:

راهکار ها و پیشنهادات:

راهکارها :

منابع :

 

چکیده

انسان از سرآغاز زندگی ،یعنی از زمانی که چشم به جهان می گشایدبا سؤالات فراو انی رو به رو میشود و تا زمانی که چشم از جهان فرو می بندد ، در جست و جوی یافتن پاسخ آنهاست. پژوهش ،زمینه ساز رشد و توسعه پایدار جامعه است . یکی از زیر بنا ترین فعالیتها در امر پویایی وپیشرفت هرجامعه ،پرداختن به فعالیت های پژوهشی ، به ویژه در مراکز علمی و فرهنگی است ( رشد معلم،آذر 82)در طول تاریخ، انسان همواره کوشیده است تجارب و یافته های خود را به فرزندان و نسل آینده منتقل کند . این نیاز به آموزش و یادگیری ، سبب بقای جوامع بشری شده و بدین سان، فرهنگ سازی وحفظ آن ، جزء لاینفک آرمان های انسانی و شناسنامه انسان گردیده است. در جوامع نخستین ، یاددادن و یاد گرفتن به شیوه ی سنتی و از طریق باز سازی تجارب انجام می شد و به صورت اطلاعات مورد نیاز ، در عرصه ی زندگی حفظ می گردید و گسترش می یافت . در نتیجه، مردم کمتر به فکرتوسعه بودند . در حالی که در دهه های گذشته ، پیشرفت های مهمی صورت گرفته و تقریباً اکثر ابداعات، مربوط به یک صد سال گذشته است. تولید و گسترش سرسام آور اطلاعات ، دانش و کسب مهارت در علوم، وظایف نسل امروز را در مقایسه با نسل گذشته ، افزون تر ساخته است . تجارب بیش از هشتادوشش میلیارد انسان، دست آوردهای ارزنده ای است که باید نسل آینده را برای کشف حقیقت و شناسایی خالق هستی یاری دهد .امروزه از آموزش به مثابه یک فرایند منظم یاد می شود که به موجب آن، اطلاعات، مهارتها و نگرشها ی دانش آموزان تقویت می گرددو گسترش می یابد . دراین فرایند، انباشت اطلاعات مورد نظر نیست .و به تولید و گسترش اطلاعات و مهارت ها توجه میشود.(منوچهر فضلی خانی،راهنمای علمی روش های مشارکتی و فعال در فرایند تدریس) تحقیق و پژوهش در تعلیم و تربیت، به مجموعه فعالیتهایی اطلاق میشود که از طریق آن و با عنایت به اصول و روشهای علمی، پدیده آموزشی وتربیتی، مورد پژوهش قرار میگیرد و هدف آن کشف اصول کلی یا تفسیر رفتاری است که از آن برای تبیین، کنترل و پیشبینی رویدادهای آموزشی استفاده میشود.( دلاور ، علی (1375)روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی)


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی درس مطالعات اجتماعی، تحقیق و پژوهش

دانلود پاورپوینت روش های آماری در پژوهش

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت روش های آماری در پژوهش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت روش های آماری در پژوهش


دانلود پاورپوینت روش های آماری در پژوهش

روش های اماری برای تصمیم گیری های گوناگون مورد استفاده قرار میگیرد

تقریبا هیچ تصمیم سازی نیست که در ان از اطلاعات اماری و تحلیل آماری استفاده نشود

روش های آماری در تحقیق به طور وسیع کاربرد دارد

شیوه ارائه اطلاعات اماری به صورت نمودارهای مناسب بسیار مهم میباشد به نحوی که بتوان از اطلاعات حاصله تفسیر مناسبی ارایه داد و تصمیم ها بر مبنای تحلیل منطقی اطلاعات باشد

در این فصل هدف مرور روش های اماری مورد استفاده در تحقیق است

تعاریف:

Statistical population

جامعه آماری  عبارت است از مجموعه کامل اندازه های ممکن یا اطلاعات ثبت شده از یک صفت کیفی که می خواهیم استنباط هایی را در مورد ان انجام دهیم و نتایجی را در باره ان جامعه استخراج کنیم.

Sampling methods

روش های نمونه گیری 

شیوه های نمونه گیری نسبت به مسائل مورد بررسی متفاوت وتابع شرایط تحقیق است

بطور کلی روش های نمونه گیری به دو روش احتمالی و غیر احتمال تقسیم میشوند

که در روش اول هر یک از اجزای جامعه برای وارد شدن در نمونه از یک احتمال معین برابر یا نا برابر برخوردارند

ولی در روش دوم به جای تکیه بر عامل شانس تاکید بر قضاوت انسانی است  مانند نمونه گیری سهمیه ای و گلوله برفی.

مقیاس های سنجش:

•مقیاس صوری
•مقیاس ترتیبی
•مقیاس فاصله ای
•مقیاس نسبی

مقیاس صوری:

مقیاس صوری پایین ترین سطح سنجش را دارد سنجش هایی شامل تعیین یک مورد متعلق به یک گروه از چند گروه است.

مقیاس های صوری هم گسسته هستند هم کیفی 

مثال های معمول متغیرهایی که در مقیاس سطحی سنجیده می شوند عبارتند از

1-جنسیت مذکر یا مونث

2- نوع وابستگی سیاسی  راست یا چپ ...

3- سابقه ؛ تازه وارد یا سال اخری....

4- متغیرهای فنی ؛ سطح جاده خشک است یا تر ....

مقیاس ترتیبی:

نسبت به مقیاس صوری معیار بالاتری است زیرا ترتیب بین گروهها را اضافه دارد اما اختلاف بین گروههای ان بی معنی است برای مثال در ارتش سرهنگ بالاتر از سرگرد  و سرگرد بالاتر از ستوان است اما نمیتوان اختلاف عددی برای تمایز بین انها قایل شد

مقیاس فاصله ای:

این مقیاس علاوه بر مشخصه ترتیبی ,با جدا سازی بین دو عدد در مقیاس مشخص میشود

به عنوان مثال مقیاس درجه حرارت مقیاس فاصله است

ارزش گذاری در مقیاس فاصله ای میتواند با عملگر های ریاضی صورت بگیرد برای مثال مقدار متوسط در مقیاس فاصله ای مورد استفاده قرار میگیرد

مقیاس نسبی:

سطح بالاتر سنجش را نشان میدهد .علاوه بر مشخصه مقیاس فاصله ای ,در مقیاس نسبی نقطه صفری به عنوان مبنا وجود دارد نسبت های بدون بعد مانند عدد ماخ و ضریب تغییرات در مقیاس نسبی سنجیده میشوند.

خطای سیستماتیک:

اگر ازمایش ها توسط یک دستگاه اندازه گیری تکرارشودومقدارمتوسطاندازه گیری شده به مقدار متوسط واقعی نزدیک نباشد دستگاه دارای خطای سیستماتیک است این اختلاف را انحراف می گویند انحراف مثبت بالای مقدار پیش بینی شده و انحراف منفی پایین مقدار پیش بینی شده است

انحراف را میتوان با کالیبره کردن دستگاه از بین برد

خطای اتفاقی:

اگردراندازه گیری های مکررنتایج با مقدارواقعی اختلاف داشت اما مقدار متوسط اندازه گیریها خیلی از مقدار واقعی اختلاف نداشت خطاها را اتفاقی می گویند

تغییردر خطای اتفاقی معیاری  برای دقت دستگاه اندازه گیری است اگر خطای اتفاقی کوچک باشد دستگا ه دقیق در غیر این صورت دستگاه غیر دقیق است.

شامل 26 اسلاید powerpoint


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت روش های آماری در پژوهش