دانلود رساله طراحی دانشکده معماری با رویکرد پویایی

اختصاصی از فایلکو دانلود رساله طراحی دانشکده معماری با رویکرد پویایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رساله معماری طراحی دانشکده معماری با رویکرد پویایی

103 صفحه

مقدمه:

معماری به عنوان عناصر شاخصه ی فرهنگ هر کشوری محسوب می شود.به بیان دیگر تبلور کالبدی جهان بینی سیاست اقتصاد مذهب هنر و تاریخ در سیمای شهر توسط معماری صورت می پذیرد.کالبد شهر آمیخته از عناصری است که پیکره آن را تشکیل می دهند و این عناصر با توجه به ویژگی های اقلیمی اجتماعی فرهنگی و اقتصادی در هم تنیده می شوند و فرهنگ شهر را باعـث می شوند معماری همچون علوم دیگر دارای پایه و اساس علمی می باشد که بسته به شرایط سرزمین های مختلف اشکال مختلفی را به خود گرفته است .لزوم وجود فضاهای آموزشی در جوامع از اساسی ترین نیازهای انسانهاست. وجود یک فضایی برای تربیت معماران که خود واجد شخصیت معماری باشد در دانشگاه ها الزامی است و با توجه به اینکه آموزش معماری نه تنها از راه دیدن بلکه شنیدن و تبادل اندیشه ها می باشد و نیاز به فضاهایی باز برای برقراری مراوده های اجتماعی دارد که برای رشد افکار افراد امری سخت لازم است و کمبود چنین فضایی در دانشکده های امروز به وضوح احساس می شود و نیاز دانشجویان به چنین فضایی روز به روز بیشتر می شود.

خود فضای دانشکده معماری نیز باید دارای مفاهیم عمیق معماری باشد تا راهگشایی باشد برای تربیت معماران بزرگ برای فردای ایران.چنین فضایی دانشجویان را برای دیدن شنیدن و لمس کردن ابعاد وجودی معماری آماده کرده و این خود درسی است برای دانشجویان.جوانان باید آزاد اندیشیدن و به پرواز درآوردن اندیشه های خود را در جایی تمرین کنند و به اجرا درآورندو اینجا مکانی نیست جز فضاهای آموزشی.

تحول تمدن¬های مختلف

اختصاصی از فایلکو تحول تمدن¬های مختلف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 54

دانشکده ادبیات تهران

موضوع تحقیق :

تحول تمدنهای مختلف

و انگیزة فراز و نشیب آنها

رشته باستان شناسی

مقدمه

هنر قدیم است به قدمت بشریت- تاریخ هنر ملت ها نموداری از استعداد ها و تواناییها و اندیشه ها و پشتکار و پایداری و استقامت آنها می باشد... آثار مکشوف از طبقات مختلف زمین گویای تمدنهای گوناگون و اوضاع جغرافیایی و تأثیرات مذهب و سیاست و اقتصاد و سیستم حکومت اجتماعی و وضع زندگی ویژة ملت هاست.

کتاب حاضر که از ماقبل تاریخ آغاز شده و مطالب آن به وجهی فشرده به اوایل قرون وسطی پایان می پذیرد همانند سینمایی هنرهای مصور ملتهای: آشور، کلده، سومر، ایران، یونان، روم، هند و چین را از برابر نظر شما می گذراند و از تحول تمدنها و انگیزة نشیب و فراز آنها تا آنجا که بر ما مکشوف و معلوم گشته است خواننده را آگاه می سازد.

این کتاب به نیت تدریس در رشته باستان شناسی دانشکده ادبیات تهران ( که از سال گذشته به برنامة دروس این رشته افزوده گشته است) فراهم آمده است...

باستان شناسی مخصوصاً در کشورهایی مانند ایران که تمدنی بزرگ و باستانی دارند رشتة بسیار مهم و سودمندی است، زیرا صرف نظر از کشف آثار نبوغ نیاکان و دریافت راز مقاومت ها که درنشیب و فرازهای زندگی و تماس با ملل مختلف به مرحلة بروز و ظهور رسیده است ( و موجب غرور ملی و تقویت نیروی روانی و سرافرازی باطنی نسل حاضر و آینده است)، از نظر حسن جریان زندگی و تماس با ملل مختلف گیتی و جلب سیاحان و رونق بازار اقتصاد کشور نیز اهمیت بسزایی دارد.... هر چه بیشتر بدین رشته توجه شود، بیشتر فرزندان این آب و خاک و اجد صلاحیت علمی برای کاوش و کشف می گردند و کشور را از متخصصان خارجی که هرگز این علاقه و بی غرضی و اطلاع از آداب و رسوم محلی را ندارند بی نیاز می سازند. به سبب محدود بودن صفحات کتاب ارائه پاره ای تصاویر که شرح آنها در مت آمده است، میسر نشد و از هر سبک و یا موضوعی فقط یک یا دو نمونه ارائه گشته است امیدوارم با « پرژکسیون» و تصاویر رنگین که در دست تهیه است ( توأم با توضیح) رفع این نقصیه بشود.

دیباچة آموزنده ای از بانو« هلن گاردنر» آمریکایی دربارة رسم و رنگ و فرم و تکنیک و ساخت هنرها جهت مزید دانش، دانشجویان به وسیلة دوست و همکار عزیزم « بانو دکتر سمیمن دانشور» ترجمه شده است که موجب تشکر است... مطالب این دیباچه در زمینه هنرهای عینی است و در امر ذهنی یا فلسفة هنر، و اینکه: هنر چیست؟ وارد بحث نشده است فقط با یک جمله که: « هنر چیست، نمی دانیم: واقعیتی است که در دست ماست» از بسط مقال و تشریح مطلب و روشن شدن موضوع می گذرد... البته بحث بسیار پیچیده و بغرنجی است که قرون متمادی روی آن اندیشه شده و هر فیلسوفی آنچه به عنوان نظریه اعلام کرده است یکی از وجوه این واقعیت است....در دو کتاب زیبا شناسی که اینجانب تألیف کرده ام به عناوین مختلف از آن گفتگو شده است و چون تصور می کنم نپرداختن به این موضوع، جای خالی و ابهامی در کتاب حاضر باقی می گذارد، کوشش می کنم در همین مقام عصارة آراء و اندیشه های برخی از زیبا شناسان را که تاکنون تدوین شده است تذکار نمایم: برونتیر می گوید: « هنر چیزی و زیبایی چیز دیگری است»

گاستالا معتقد است: « هنر ساختة دست بشر است»

زیبا شناسی می گوید: « بشر پیش از آنکه دانشمند باشد هنرمند بوده است، زیرا حکومت خیال مقدم بر حکومت عقل و تجربه است»

زیباشناسی می گوید:« ساختة هنری محصول دانایی به وسیلة توانایی است»

زیباشناسی می گوید:« هنر لذت و شوری است که عینیت و موضوعیت یافته است»

زیبا شناسی می گوید:« هنر فقط نمایش، یا تجسم نیست، بلکه گزارش و ترجمه ای از روح هنرمند است».

زیبا شناسی می گوید:« هنرمند حقیقت نمی گردد، بلکه آن را خلق می کند».

زیباشناسی می گوید:« هنر مضراب یا زخمه طبیعت و زندگی است که بر تارهای عواطف و احساسات هنرمند نواخته می شود... از این رو همان طور که طبیعت رنگارنگ، و زندگی گوناگون است، عواطف هنرمند و تأثیر هنر او در بیننده در اعصار و طبقات و زمانها و مکانهای مختلف نیز گوناگون می باشد».

زیباشناسی می گوید: هنر زاییدة احوالیست که مستقل از تجسس برای حقیقت و اخلاق و سود و یا تحریک غرایز حیوانی است.

دانلود مقاله کامل درباره استقرار نظام 5S در دانشکده فنی و مهندسی 10 ص

اختصاصی از فایلکو دانلود مقاله کامل درباره استقرار نظام 5S در دانشکده فنی و مهندسی 10 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 14

استقرار نظام 5S در دانشکده فنی و مهندسی

مقدمه :

نظم و ترتیب اصل اول رسیدن به هر هدفی و تسهیل در پروسه رسیدن به هدف است . در این مقاله مطالبی ذکر شده است که ما را در جهت ساختن محیطی منظم و کارآمد در دانشکده فنی سوق می دهد .

تهیهء مکانی با قابلیت های زیر جهت اسقرار متمرکز گروه ( اعم از ریاست ، معاونان ، اتاق ملاقات اساتید ، اتاق بایگانی ، ...)

که فضایی لازم (این لازم به منزله کافی بودن نیست ) عبارتند از :

اتاق ریاست : که فضایی پیشنهادی 18-24 متر مربع می باشد .

که می بایست پشت در اتاق ساعت حضور در گروه بررسی کارها جهت اطلاع دانشجویان و مراجعان.

اتاق معاونان : با در نظر گرفتن دو معاون ، و اختصاص میز کار و فایل های مربوطه ، و همچنین فضایی کافی برای حضور مراجعین ، فضای پیشنهادی 24 متر مربع می باشد.

اتاق ملاقات اساتید : با در نظر گرفتن این موضوع که در هر ساعت آموزش، 4کلاس دائرباشد، پس بعد اتمام کلاس 4 استاد به اتاق مراجه می کنند و احتمالا ً 4 استاد هم آماده حضور درکلاس می باشند (با در نظر گرفتن 15 دقیقه زمان حد فاصل بین دو کلاس ، امکان حضور هم زمان این دو گروه با مد نظر قرار دادن 5 دقیقه زمان که ممکن است استاد در کلاس باشد)

و اجتماع دانشجویان در این مکان جهت ملاقات اساتید، فضای پیشنهادی 48 متر مربع می باشد .

اتاق بایگانی : این اتاق که رول مهمی در روند تسریع کارها را دارد .

که این اتاق به شکل یک فایل بزرگ می باشد .که نظم در این فایل حرف اول و اخر را می زند .

اتاق مذکور جهت بایگانی مدارک دانشجویان و فارغ التحصیل ها می باشدبا در نظر گرفتن فقط مقطع تحصیلی کارشناسی پیوسته ( فقط بک گرایش )مدارک دانشجویان ( در حال تحصیل ) از سال جاری لغایت هفت سال ما قبل ، در یک فایل و سایر مدارک که مربوط به فارغ التحصیلان می باشد در فایلی جدا ود در این اتاق .

کلاس ها :

کلاس های درس می بایست دارای نور گیری کامل مطابق استانداردهای ساختمانهای آموزشی باشد . تعبیهء سیستم تهویه مطبوع مناسب.

در نظر گرفتن 40صندلی در دو ردیف 20 تای، که این صندلی ها می بایست با پیچ به زمین اتصال موقت ، ثابت شود.

فاصلهء بین صندلی 1و2 می بایست 80 سانتیمتر باشد .

فاصلهء بین صندلی 1و3 نیز 80 سانتیمتر باشد .

فاصله ء دو ردیف (1و4) 120سانتیمتر باشد

فاصلهء اولین ردیف تا برد کلاس 150 سانتیمترمی باشد

فاصلهء آخرین ردیف تا روشنایی کلاس 1 متر باشد

فاصلهء آخرین صندلی کنار دیوار ها نیز دارای فاصلهء 80 سانتیمتر می باشد.

با محا سبا ت : 4/8متر عرض کلاس و 1/6 متر طول آن می باشد.که مساحت مناست عبارتند از 6.1*8.4=51.24

اختصاص مکانی جهت سایت کامپیوتر که شامل سایت اینترنت و سایت آزاد می باشد .

دانلود پروژه طرح نهایی دانشکده معماری به همراه فایل اتوکد و نما برش + سه بعدی + رساله

اختصاصی از فایلکو دانلود پروژه طرح نهایی دانشکده معماری به همراه فایل اتوکد و نما برش + سه بعدی + رساله دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه طرح نهایی دانشکده هنر به همراه فایل اتوکد و نما برش +  سه بعدی

پروژه به صورت کامل انجام شده و دارای رساله آماده نیز می باشد. 

فایل ورد دارای 173 صفحه می باشد 

رساله معماری دانشکده معماری

اختصاصی از فایلکو رساله معماری دانشکده معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رساله معماری دانشکده معماری

110 صفحه

فصل اول: کلیات موضوع :

1-1-‌‌ مقدمه. 1

1-2- بیان مسئله. 3

1-3- اهداف طرح.. 4

1-4- معرفی رشته کارشناسی معماری.. 5

فصل دوم: مطالعات پایه

2-1- دانشگاه(تعریف،هدف،مراحل برنامه‌ریزی،انواع) 11

2-3- مدارس سنتی ایران ؛ از دیدگاه استاد پیرنیا(مکتب خانه،مدرسه،حجره،مدرس) 14

2-4- آموزش معماری.. 17

فصل سوم: استانداردهای معماری

3-1- لیست فضاها و متراژهای مربوطه. 22

3-2- کلاسهای آموزشی.. 26

3-3- استانداردها 33

3-4- فضاهای حوزه آموزشی.. 40

3-5-کتابخانه. 42

3-6- سالن سخنرانی.. 44

فصل چهارم: بررسی نمونه‌ها و مصادیق

4-1- نمونه داخلی(دانشکده هنرهای زیبا).. 49

4-2- نمونه خارجی(دانشگاه معماری سیدنی).. 56

فصل پنجم: روند طراحی و برنامه فیزیکی طرح

5-1-برنامه فیزیکی طرح.. 67

5-2- روند طراحی.. 72

فصل ششم: سازه و تاسیسات

6-1- سازه‌های بتنی.. 74

6-2- دال مجوف دوپوش Voided slab (U-Boot) 75

6-3- تاسیسات.... 81

فصل هفتم: شناخت بستر طرح و آنالیز سایت

7-1- بررسی و شناخت استان گلستان و شهرستان گنبد کاووس... 90

7-2- اقلیم. 91

7- 3- جهت‌گیری بهینة ساختمان. 95

7-4- آنالیز سایت... 98

منابع و مآخذ. 99