گزارش کارآموزی رشته مدیریت آموزشگاه زبان

اختصاصی از فایلکو گزارش کارآموزی رشته مدیریت آموزشگاه زبان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی رشته مدیریت  آموزشگاه زبان بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 53

گزارش کارآموزی آماده,دانلود کارآموزی,گزارش کارآموزی,گزارش کارورزی


این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد

مقدمه : 

شاید یادگیری زبان انگلیسی مهمترین گام در ارتقاء کیفیت زندگی شما باشد.آیا هیچ فکر کرده‌اید که دسترسی به اطلاعاتی که دیگران از آن بی‌بهره‌اند، چقدر می‌تواند جالب باشد؟ یا صحبت کردن با افراد جالبی که دیگران نمی‌توانند با آنها ارتباط برقرار کنند؟ یا تحت تأثیر قرار دادن اطرافیانتان هر موقع که دهانتان را باز می‌کنید؟ و یا پشت سر گذاشتن دیگران با جهش‌های بزرگی که در شغل‌تان برمی‌دارید؟ شما می‌توانید به همه‌ اینها برسید، اگر خوب انگلیسی صحبت کنید.  تاریخچه و سابقه مختصر طرح : زبان انگلیسی یکی از زبان‌های هندواروپایی از شاخه ژرمنی است. از دیگر زبان‌های شاخه ژرمنی می‌توان از آلمانی، هلندی، دانمارکی، سوئدی و نروژی نام برد. از آنجا که زبان فارسی نیز زبانی هندواروپایی (از شاخه آریایی) است، زبان فارسی با زبان‌های ژرمنی از جمله با انگلیسی خویشاوند است. خود شاخه ژرمنی به دو بخش شرقی و غربی تقسیم می‌شود که انگلیسی به ژرمنی غربی تعلق دارد. امروزه حدود نیمی از مجموعه واژگان زبان انگلیسی و دستور آن زبان از همان ریشه ژرمنی است ولی نیم دیگر را وامواژه‌ها تشکیل می‌دهند. بیشتر این وامواژه‌ها از زبان‌های لاتین و فرانسوی و بخشی دیگر از یونانی و دیگر زبان‌ها به انگلیسی وارد شده‌اند.  زبان انگلیسی به عنوان زبان مادری در کشورهای انگلستان، آمریکا، کانادا، استرالیا، ایرلند، نیوزلند، افریقای جنوبی و بسیاری کشورهای دیگر تکلم می‌شود. انگلیسی امروزه ار نظر تعداد گویشوَر، پس از چینی، عربی، اسپانیایی و هندی، پنجمین زبان جهانست. تعداد کسانی که زبان مادری‌شان انگلیسی است امروزه 380 میلیون نفر است. انگلیسی در بسیاری از کشورها زبان میانجی است و مهم‌ترین زبان دنیا در زمینه‌های سیاسی، اقتصادی، نظامی، صنعتی، فرهنگی و علمی در روابط بین‌الملل بشمار می‎آید.   مراحل انجام کار : مجوز های قانونی : تعریف: جواز تاسیس مجوزی است که جهت احداث ساختمان ، تاسیسات و نصب تجهیزات بنام اشخاص حقیقی و حقوقی در زمینه تاسیس آموزشگاه صادر میگردد.   مراحل صدور جواز تاسیس : 1- پذیرش درخواست متقاضی صدور جواز تأسیس آموزشگاه و تکمیل پرونده توسط مدیریت فنی و حرفه ای و یا مدیریت آموزش پرورش استان .  2- بررسی پرونده از نظر مدارک و تطبیق با مصادیق والویتهای سرمایه گذاری در واحد صدور مجوز مدیریتآموزش و پرورش استان .  3-  تکمیل پرسشنامه جواز تاسیس ( فرم شماره یک ) توسط متقاضی  4- ارسال پرونده منضم به فرم شماره یک به اداره مربوطه بمنظور بررسی ، اصلاح و تائید فرم پرسشنامه جواز تاسیس با استفاده از اطلاعات طرحهای موجود ، طرحهای تیپ و تجربیات کارشناسی  و ارجاع  پرونده  به  مدیریت .  5- ارجاع پرونده توسط مدیریت به واحد صدور مجوز جهت مراحل صدور جواز تأسیس .                   فصل دوم سرمایه اولیه آموزشگاه روشهای بازاریابی و تبلیغات       جنبه های ابتکاری بودن و خلاقیت به کار رفته شده : ابتکار و نوآوری در کلیه رشته ها می تواند عامل پیشرفت  و توسعه قرار گیرد در بخش آموزش زبان هم تاسیس چنین طرحی مانند این طرح که تقاضای زیادی دارد استفاده از ایده های نو و نوآوری و خلاقیت می تواند به عامل موفقیت تبدیل شود ، استفاده از تجهیزات کلاس A جهانی و بهره گیری از نیروی انسانی متخصص می تواند به داشتن خلاقیت و نوآوری در تاسیس آموزشگاهی مدرن کمک شایانی نماید.         فهرست تجهیزات اداری :       فهرست تجهیزات فنی :    مشخصات نیروی انسانی مورد نیاز از لحاظ مفید بودن و توانایی کار :   توجیه اقتصادی محصول :    روشهای بازاریابی و تبلیغات : در زمینه جذب مشتری می توان از روش های مختلف بازاریابی استفاده نمود ، تبلیغات تلویزیونی ، استفاده از بنر های و تیزر های تبلیغاتی ، استفاده از چاپ پوستر های تبلیغاتی و ارائه روش های تبلیغاتی دیگر برای جذب محصلان و دانشجویان..

پروژه کارآموزی آموزشگاه برق صنعتی عصر اندیشه

اختصاصی از فایلکو پروژه کارآموزی آموزشگاه برق صنعتی عصر اندیشه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD

تعداد صفحات:58

چکیده:

تاریخچه آموزشگاه و مقدمه :
آموزشگاه برق صنعتی عصر اندیشه روبروی ایستگاه پارک جنگل واقع شده است و در سال 1378 تاسیس گردیده است  در طول دوره کار آموزی در این آموزشگاه مجموع کار های زیر انجام شد:
1.    مرتب کردن کارگاه و انبار آموزشگاه
2.    تعویض کلید،پریز های معیوب و سرویس کولر آبی های آموزشگاه
3.    بستن مدار های فرمان و قدرت سه فاز موتور ها
حال به شرح مختصری از موارد فوق می پردازم
زمانیکه وارد آموزشگاه شدیم و وضعیت کارگاه و انبار به علت فضای کم به هم ریخته بود که من و سایر دوستان به تمیز و مرتب کردن انبار و چیدمان کنتاکتور ها ،تایمر ها ،سایر وسایل برقی موجود در انبارپرداختیم پس از چند روز از گذشت دوره به خاطر اینکه روشنایی مناسبی در فضای کلاس ها و کار گا ها نبود تمام کاستی ها در این زمینه را بر طرف کردیم و چون نزدیک فصل گرما بود تمام کولر های آموزشگاه نیز سرویس شد. در در طول دوره با انواع وسایل الکتریکی مدار فرمان که در دانشگاه یاد گرفته بودیم بهتر آشنا شدیم مثلا" با انواع کنتاکتورها ، بی متال ها تایمرها و موتورها و.... از نظر شکل ظاهری بیشتر ازپیش آشنا شدیم به غیر از وسایل کارگاهی با وسایل جدیدی مثل:مگر (دستگاه اندازه گیری عایقی) و کنترل فاز نیز آشنایی پیدا کردیم کنترل فاز از نظر ظاهری شبیه تایمر است و زمانیکه یکی از فازهای تایمر قطع شده باشد مدار را وصل می کند زیرا در این صورت دو فاز بودن ممکن است خسارات زیادی به موتورها و وسایل مدار برسد بنابراین یکی ازمهمترین وسایل در برق صنعتی می باشد و معمولا" بعد از فیوز های تابلو وقبل از شروع مدار ، تغذیه می شود و دارای دو پیچ (سلکتور) تنظیم حساسیت و زمان می باشد و سه فاز ونول وارد آن می شود .مگر نیز وسیله دیگری است که انواع مختلف در بازار وجود دارد ولی مگر درون گارگاه از نوع ساده بودن که با چرخش یک دسته ولتاژی را تولید می کند و دو سیم خروجی آن برای اطمینان از صلاحیت عایقی نسبت به اتصال بدنه در استاتور موتورها کاربرد دارد.
پس از توضیحات فوق اکنون به شرح مدار های فرمان و قدرت بسته شده در کارگاه می پردازیم.

1.مدار راه اندازی موتور سه فاز به صورت لحظه ای
در این مدار همان طور که مشاهده می شود با فشار شستی استارت (S1) تا زمانیکه شستی وصل باشد مدار وصل و موتور روشن می ماند و زمانیکه دستمان از روی شستی برداشته شود به علت قطع مسیر تغذیه بوبین کنتاکتور ،مدار کنتاکتور ،بی برق شده و در نتیجه کنتاکتور  k1  نیز از مدار خارج می شود این مدار شبیه مدار چرخ خیاطی صنعتی می باشد که تا زمان فشار به وسیله پا چرخ خیاطی کار کرده و پس از برداشتن فشار چرخ بی برق می شود به این مدار که تا زمان وصل شستی مدار وصل است و پس از قطع فشار از روی شستی مدار بی برق شود مدار لحظه ای گویند و کاربرد محدودی در صنعت دارد البته این مدار برای چرخ دستی های خانگی نیز استفاده می شود و در کارگاه بیشتر جنبه آموزش و یادگیری طرز کار شستی بیان شده است

2.مدار راه اندازی موتور سه فاز به صورت دائم
در این مدار مانند مدار قبلی یک کنتاکتور به منزله یک موتور استفاده می شود با این تغییر که یک شستی استپ (S1) و یک شستی استارت (S2) و یک تیغه باز(K1) که با شماره های (13,14) مشخص شده اند که علت استفاده از این تیغه باز برای این است که وجود کنتاکتور تنها وابسته به شستی نباشد یعنی اینکه پس از استارت مدار توسط شستی (S2) جریان به بوبین کنتاکتور رسیده سپس تمام تیغه های کنتاکتور شامل تمام تیغه های باز و بسته فرمان وصل می شوند که از جمله این تیغه ها ،از جمله این تیغه باز یا نگه دارنده می باشد در نتیجه حتی با برداشتن دست از روی شستی به علت اینکه مسیر جدیدی برای تغذیه بوبین کنتاکتور وجود دارد کنتاکتور از مدار خارج نشده و به صورت دائم باقی می ماند و زمانیکه بخوهیم کنتاکتور را از مدار خارج کنیم باید شستی را فشار داده تا مسیر جریان به طور کلی قطع شود.

گزارش کارآموزی کامپیوتر : آموزشگاه اندیشه پردازان آنزان

اختصاصی از فایلکو گزارش کارآموزی کامپیوتر : آموزشگاه اندیشه پردازان آنزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:39

فهرست مطالب:
ـ گزارشی از محل کار وشرایط آن    ……………..……………………………….……………1               
ـ روش تدریس وتفهیم مطالب     ……………….………………………………………………1
ـ رایانه کار         …… …………………………………………………………………………. 2                    
ـ تعریف کامپیوتر ومزایای آن     ……………………………………………………………    3             
ـ تقسیم بندی علوم کامپیوتر       ………………………………………....…………………… 3                 
ـ سیر تکاملی ونسلهای کامپیوت ………………………………………………………………  4              
ـ آشنایی با حافظه رایانه (حافظه اولیه) ………………………………………………………… 6               
ـ  حافظه جانبی رایانه (ثانوی)     ………..………..……………………………………………  8                                                    
ـ دستگاههای ورودی       …………………..…..……………………………………………… 8                 
ـ دستگاههای خروجی    ………………………………………………………………………  9                   
ـ برد اصلی وقسمتهای مختلف آن    ………………..………………………………………… 9                
ـ محل قرار گرفتن ریزپردازنده   ……………………………………………………………… 10                  
ـ عوامل مؤثر در قدرت پردازش ریزپردازنده   ………………………………………………  10                      
ـ آشنایی باریزپردازندههای سری اینتل    ……………..……………………………………… 11                    
ـ انتقال اطلاعات     ……………………………………………………………………………  13                      
ـ شبکه کامپیوتری   ………………...…………………………………………………………  14                        
ـ اینترنت         ………………...………………………………………………………………   15                      
ـ نرم افزارها وطبقه بندی آنها   …………….…………………………………………………   15                          
ـ پردازشگر WORD      ……………………………………………………………………16                       
ـ صفحه گسترده (EXCEL)     ……………………………………………………………   17                     
ـ زبانهای برنامه نویسی     ……………..………………………………………………………   17                   
ـ سیستم عامل   …………………………………………………………………………………  18                  
ـ انواع سیستم عامل    …………………..……………………………………………………… 18                       
ـ سیستم عامل DOS   ………………………………………………………………………   19                        
ـ محیط NC    ..……………………………………………………………………………… 20                            
ـ سیستم عامل WINDOWS ……………………….…………………………………   20                     
ـ POWER POINT     ………………………………………………………………23                    
طراحی صفحات وب ………………………………..…………………………………………25
موارد استفاده از لینک ها………………………………………………………………………31

 

گزارشی از محل کارو شرایط آن:
محلی را که من برای گذراندن دوره کارآموزی انتخاب کرده ام آموزشگاهی آزاد بانام اندیشه پردازان آنزان ز وبا مدیریت مهندس داریوش علیپور تاسیس شده که آماده خدمت رسانی به کارآموزان این شهرستان (ایذه) می باشد.این آموزشگاه شامل رشته های کامپیوتر وحسابداری وزیر نظر سازمان فنی وحرفه ای می باشد.
آموزش کامپیوتر بدین صورت است که باتدریس رایانه کار درجه 1 و2 طی دو دوره 3 الی 4 ماهه تکمیل شده ودر پایان با امتحان نهایی ودر صورت قبول شدن به کارآموزان مدرک دیپلم کامپیوتر تعلق می گیرد. می توان با ارائه دادن این مدرک به آموزش وپرورش تطبیق واحد کرده سپس به کارآموزان مدرک دیپلم کامپیوتر داده می شود.همچنین هنگام استخدام در شرکتها وادارات ارائه این مدرک شامل 4 سال سابقه کار محسوب می شود.

روش تدریس وتفهیم مطالب:   
طرز کار وشیوه تدریس من در این آموزشگاه بدین صورت بود که ابتدا قبل از شروع کلاس کارآموزان را به مدت 15 دقیقه آزاد گذاشته تا مطالب گذشته یا دستورات وفرامینی که درجلسه گذشته آموختند به صورت عملی تمرین کنند که این کار نیز با نظارت من صورت می گرفت سپس مطلب جدید را ارائه می دادم و با توضیحاتی که در مورد مطلب جدید گفته می شد کارآموزان آنها را یاداشت کرده سپس چنانچه این مطالب جنبه عملی داشتندبعد از توضیحات کامل در مورد مطلب یاد شده کارآموزان آماده تمرین کردن با فرامین جدید بصورت عملی می شدند که ابتدا من آنها را راهنمایی می کردم  وطریقه انجام دستور یا عملیات صورت گرفته توسط مطلب جدید را به صورت عملی برای آنها انجام می دادم که با ارائه مثالهای متعدد وتمرین زیاد مطلب برای کارآموز کاملا“ قابل فهم بودوحتی در صورت ممکن روی تابلو این عملیات را بصورت فلوچارتی برای آنها رسم می کردم که در این حالت ذهن کارآموزان برای گرفتن مطالب مهیا شده  وشروع به انجام عملیات می کنند ومن نیز بر روی کار آنها نظارت کامل داشتم ،که اشکالات ومشکلاتی را که برای آنها رخ می داد برطرف می کردم وبه همین منوال مطالب وفرامین جدید را به کارآموزان آموزش می دادم.
به طور مثال اگر ما در سیستم عامل DOS نمونه دستور TREE را نام ببریم ابتدا در مورد این دستور توضیحاتی چون ،نوع فرمان که از نوع خارجی می باشد وعمل این فرمان :که نمایش ساختار درختی فایلها وزیر فهرستها می باشد در پایان شکل فرمان اینکه به چه صورت در اعلان DOS تایپ شود ارائه می شد که باتایپ دستور ، دادن مسیر و زدن کلید Enter  عملکرد این فرمان که همان ساختار درختی می باشد اجراء می شد.که این عمل با دادن ساختاری جدید و به صورت مداوم توسط کارآموزان انجام می شد تا مطلب برای آنهاکاملا“ قابل درک باشد.

دوره های رایانه کار   
همانطور که گفته شد آموزش رایانه کار شامل دو دوره ، با عنوان رایانه کار درجه 1 و رایانه کار درجه 2 در آموزشگاهها تدریس میگردد.
در دوره 3 ماهه اول که آموزش رایانه کار درجه 2 می باشد،شامل موارد زیر می باشد::
1-    مبانی کامپیوتر   
2-    سیستم عامل DOS   
3-    محیط NC  
4-    ویروسهای کامپیوتری  
5-    زبان تخصصی (1)   
6-    Windows 98 مقدماتی  
7-    Word   
8-    Excel   
9-    Power Point
که به ترتیب آموزش داده می شد.
دوره سه ماهه دوم که همان آموزش رایانه کار درجه 2 می باشد شامل مواردی چون:   
1-    نرم افزار NU   
2-    Windows 98 پیشرفته  
3-    زبان تخصصی (2)   
4-    الگوریتم وفلوچارت  
5-    برنامه نویسی Qbasic   
6-    Auto Cad    
اینک چکیده ای را در مورد مطالب یاد شده در رایانه کار درجه 1 و 2 وکارکرد هر کدام ارائه می دهیم…
       
تعریف کامپیوتر                
     یکی ازبهترین تعاریف برای کامپیوتراین است : دستگاهی که بتواند سه عمل را انجام دهد/ ابتدا یک سری ورودی دریافت کند،سپس ورودی راپردازش کندودرنهایت حاصل پردازش رابه عنوان خروجی ارایه دهد.پس هر دستگاهی که ورودی گرفته شده را پردازش کندوخروجی را تحویل دهد کامپیوتراست.
مقایسه انسان وکامپیوتر  
آنچه از تعریف کامپیوترومقایسة انسان بدست می آیدمشخص می کند که تا حدودی این دو شبیه هم هستند.البته بررسی رفتار مغز انسان کار بسیار بزرگ وپیچیده ایست اما ازلحاظ دریافت اطلاعات،پردازش سپس برگرداندن نتیجة پردازش به عنوان خروجی وذخیره سازی بعضی ازاطلاعات می توان انسان وکامپیوتر راشبیه به هم دانست.
مزایای کامپیوتر:
1)سرعت انجام عملیات
2)قابلیت اطمینان بالا
3)دقت وصحت انجام کار
4)حافظه و ذخیره سازی بالا
تقسیم بندی علوم کامپیوتر:
بطور کلی علوم کامپیوتر به دوبخش اصلی الف:سخت افزار،ب:نرم افزار تقسیم می شوند.
الف)آشنایی با سخت افزار
کامپیوتراز یک سری قطعات الکترونیکی ومکانیکی ساخته شده است.این قطعات فیزیکی قابل لمس وقابل مشاهده هستند،که به این بخش هاسخت افزار کامپیوترگویند.از جمله قسمتهای سخت افزاری می توان به مدارات داخلی،کابل های برق وسیستمهای ارتباطی،بدنه هاوچاپگرها،نمایشگروصفحه کلیداشاره کرد.