دانلود نمونه سوالات درس هدیه های آسمانی چهارم ابتدایی
تعداد نمونه سوالات 6عدد فایل
قیمت 2500 تومان
6 نمونه فایل پی ادی اف جداگانه از نمونه سوالات درس هدیه های آسمانی پایه چهارم ابتدایی یکجا در یه فایل زیپ شده
دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی درس حق مردم
قیمت 2500 تومان
طرح درس
نام درس: هدیه های آسمانی پایه: پنجم ابتدایی موضوع درس: حق مردم
هدف کلی: آشنایی با اصل رعایت نوبت
اهداف جزئی: 1- تقویت روحیه «رعایت نوبت» در هر زمان و مکان
2- دوری گزیدن و نهی کردن «پارتی بازی»
3- ایجاد و تقویت روحیه «فروتنی و تواضع» بدون درنظر گرفتن جایگاه و
مقام اجتماعی
اهداف رفتاری: 1- دانش آموز در مورد رعایت نوبت در صفها توضیح دهد
2- اگر باکسی که حق مردم را ضایع کرد روبروشد، چگونه برخورد داشته باشد.
3- اگر خاطرۀ دیگری از شخصیت امام خمینی دارد در 3 تا 4 خط گزارش بنویسد
4- اگر خاطره ای در مورد صفهای خرید دارد که به درس نزدیک است در چند
خط گزارش بنویسد.
وسایل مورد نیاز: گچ- کتاب – تابلو- دانش آموزان- فرم های (1) و (2)
فضای کلاس: ابتدا به صورت سنتی و سپس به صورت گروه های 4 تا 5 نفره با صندلی های متحرک
ارزشیابی ورودی: بعد از سلام و احوال پرسی با د انش آموزان و حضور و غیاب آنها، معلم از دانش آموزان می خواهد که در مورد رعایت نظم و عدالت و رعایت نوبت صحبت کنند.
ایجادانگیزه: هنگامی که صحبت بچه ها در مورد رعایت نوبت گرمتر شد یک خاطره از دوران کودکی خود برای آنان تعریف می کنم به این صورت که: من وقتی همسن و سال شما بودم برای خرید نان به نانوایی رفتم و از بزرگترهایی که در صف نانوایی بودند پرسیدم آخر نفر کیست تا بفهمم که نوبتم کجاست و بعد از کی نوبتم می شود. از طرفی هم من آدم ریزه میزه و کوچولویی بودم. بعد از شناسایی آخرین نفر منتظر ماندم که کی نوبت من فرا می رسد بعد از مدتی، وقت ناهار آقایان نانوایی رسید و مردم که خسته شده بودند هر یک به کناری رفته و نشستند. من هم رفتم کمی دورتر تا بازی کنم. بعداز مدتی وقتی که نانوا شروع به پختن نان کرد رفتم تا سرجای خود بایستم ولی از بدشانسی من، یک پسر درشت وقوی آمد و به من گفت که تو اصلاً سر صف نبودی و نوبت نداری. من آنقدر ناراحت شدم که تا الان آن خاطره بد را هنوز درذهن خود دارم.
دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم درس عینک معلم
قیمت 2500 تومان
طرح درس
نام درس : عینک معلم روش تدریس : قصه گویی ،اجرای نمایش ، کاوشگری
ـ پرسش و پاسخ
هدف کلی :
آشنایی با اهمیت و نتیج راستگویی
اهداف جزئی:
تقویت راستگویی در دانش آموز
تلاش برای درک و یادگیری رفتارهای مانند شهامت صداقت و گفتار
اهداف رفتاری
دانش آموز باید بتواند درباره رفتار و گفتار شخصیت داستان قضاوت کند ( نگرش مهارت )
دانش آموز بتواند نمونه هایی از راستی و صداقت را در زندگی روزمره ی خود نام ببرد 2 مورد ( دانش )
او بتواند جمله ی چه خوب بود اگر هنگام حرف زدن ..................... را با همیاری دوستانش کامل کند ( مهارت )
ارائه درس ( ایجاد انگیزه )
آموزگار با تعریف داستان که با موضوع درس هماهنگی دارد از گروه ها می خواهد ضمن مشورت یک گروه قصّه را به صورت نمایش اجرا کنند
مرحله اول
بعد از اتمام نمایش آموزگار از دانش آموزان در مورد قصّه نظر خواهی می کند .
مرحله دوم
دانش آموزان ضمن مشورت نظرات و گفته هایشان را در مورد راستی و صداقت و تاثیر در زندگی بیان می کنند .
مرحله سوم
بعد از خواندن درس کتاب کار را کامل می کنند .
جمع بندی مطالب
آموزگار مطالب را با بیان فوائد راستگویی صداقت ـ دوری از تهمت به دیگران جمع بندی می کند .
ارزشیابی پایانی
1ـ دانش آموز باید از داستان نتیجه گیری کند .
2ـ دانش آموز باید 2 مورد از راستگوی و صداقت و تاثیر خوب آن در زندگی را نام ببرد.
3ـ دانش آموز باید بتواند جمله ی چه خوب بود اگر هنگام حرف زدن ............... را با توجه به مفاهیم کلیدی کلاس ( راستگوی ـ لحن خوب ـ صداقت ـ و .....) را بیان کند .
دانلود سناریو والگوی تدریس هدیه های آسمانی پنجم درس صبح روز بعد بافرمت ورد وقابل ویرایش در13صفحه
شکل کلی و ساختار اصلی یک طرح درس و سناریو و الگوی تدریس تقریباً یکسان است با این توضیح که طرح درس روزانه خلاصه و موجز حداکثر در دو صفحه تنظیم می گردد در حالیکه یک سناریو آموزشی به صورت مفصل و با شرح کامل جزئیات از جانب نویسنده نگاشته می شود. سناریو و الگوی تدریس حاضر کاملترین و دقیقترین سناریو و الگوی تدریس در اینترنت می باشد. یک سناریو و الگوی تدریس آموزشی باید به گونه ای نوشته شود که افراد مختلف درک واحدی از موضوع داشته باشند. به عبارت دیگر اگر سناریو در اختیار افراد متفاوتی گذاشته شود،بتوانند آن را اجرا نمایند.
در این سناریو و الگوی تدریس ، سرفصل ها[مشخصات،هدف کلی،اهداف جزئی و…] به صورت یک تیتر مشخص برجسته شده است تا خواننده با اشراف بیشتری به موضوع بپردازد. لازم است نویسنده ی سناریو و الگوی تدریس در مقدمه ای کوتاه، نکاتی را در ارتباط با اهمیت دوره و موضوع تدریس بیان کند.
سناریو الگوهای تدریس چیست؟
تدریس موثر و استفاده از شیوه های نوین یاددهی-یادگیری می تواند سبب شکوفا شدن استعدادهای دانش آموزان و تقویت مهارت ها و قابلیت های آنان شود.
آنچه که از آن به عنوان تدریس یاد می شود تدبیر، تمهیدات و برقراری تعاملات است که از سوی معلم بر اساس مهارت و تجارب وی در یک جلسه درسی روی می دهد. لذا مجموعه این رویدادها از سوی معلمان و معلمان گنجینه ارزشمندی است که انتقال آن در فرآیند آموزش، اثربخش و کارآمد خواهد بود.
اهداف سناریو الگوی تدریس
دانلود سناریو والگوی تدریس هدیه های آسمانی سال دوم دبستان ابرها میگریند بافرمت ورد وقابل ویرایش در13صفحه
شکل کلی و ساختار اصلی یک طرح درس و سناریو و الگوی تدریس تقریباً یکسان است با این توضیح که طرح درس روزانه خلاصه و موجز حداکثر در دو صفحه تنظیم می گردد در حالیکه یک سناریو آموزشی به صورت مفصل و با شرح کامل جزئیات از جانب نویسنده نگاشته می شود. سناریو و الگوی تدریس حاضر کاملترین و دقیقترین سناریو و الگوی تدریس در اینترنت می باشد. یک سناریو و الگوی تدریس آموزشی باید به گونه ای نوشته شود که افراد مختلف درک واحدی از موضوع داشته باشند. به عبارت دیگر اگر سناریو در اختیار افراد متفاوتی گذاشته شود،بتوانند آن را اجرا نمایند.
در این سناریو و الگوی تدریس ، سرفصل ها[مشخصات،هدف کلی،اهداف جزئی و…] به صورت یک تیتر مشخص برجسته شده است تا خواننده با اشراف بیشتری به موضوع بپردازد. لازم است نویسنده ی سناریو و الگوی تدریس در مقدمه ای کوتاه، نکاتی را در ارتباط با اهمیت دوره و موضوع تدریس بیان کند.
سناریو الگوهای تدریس چیست؟
تدریس موثر و استفاده از شیوه های نوین یاددهی-یادگیری می تواند سبب شکوفا شدن استعدادهای دانش آموزان و تقویت مهارت ها و قابلیت های آنان شود.
آنچه که از آن به عنوان تدریس یاد می شود تدبیر، تمهیدات و برقراری تعاملات است که از سوی معلم بر اساس مهارت و تجارب وی در یک جلسه درسی روی می دهد. لذا مجموعه این رویدادها از سوی معلمان و معلمان گنجینه ارزشمندی است که انتقال آن در فرآیند آموزش، اثربخش و کارآمد خواهد بود.
اهداف سناریو الگوی تدریس