فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقیاس رشد اجتماعی واینلدWINELEND

اختصاصی از فایلکو مقیاس رشد اجتماعی واینلدWINELEND دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقیاس رشد اجتماعی واینلدWINELEND


مقیاس رشد اجتماعی واینلدWINELEND

تست رشد اجتماعی وایلند در سال 1953 توسط دل(Doll) تیهه و تدوین گردید و در سال 1357 توسط محمد تقی براهنی .ولی اخوت و لقمان دانشمند، ترجمه و رواسازی شده است. این مقیاس برای گروه سنی «25-0» سال طراحی شده است. و کاربرد آن برای افرادی که دچار ناتوانی هوشی  هستند بیشتر است. این مقیاس 117سئوال دارد و به گروههای یک ساله تقسیم شده است. در هرماده، اطلاعات مورد نیاز نه از طریق موقعیتهای آزمون، بلکه از راه مصاحبه با مطلعین(پدر، مادر و یا اعضای خانوده یا مربی) یا خود آزمودنی، به دست می آید. اساس این مقیاس براین امر استوار است که فرد در زندگی روزمره ، توانایی چه کارهایی را دارد.این مقیاس به هشت طبقه  خودیاری عمومی، خودیاری در غذا خوردن، خودیاری در لباس پوشیدن، خود فرمانی، اشتغال، ارتباط زبانی، جابجایی، اجتماعی شدن تقسیم می شود.با توجه به نمره های شخص در طبقات هشت گانه این مقیاس ،می توان «سن اجتماعی»(SA) و «بهره اجتماعی»(SQ) را محاسبه کرد(ساعتچی، کامکاری و عسگریان؛1389).


دانلود با لینک مستقیم


مقیاس رشد اجتماعی واینلدWINELEND

دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی - 14 اسلاید

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی - 14 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی - 14 اسلاید


دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی - 14 اسلاید

 

 

 

—مقیاس درجه بندی:
—یکی از فنون شناخت دانش آموز که متکی بر مشاهده می باشد مقیاس درجه بندی است. این روش بیشتر در مورد خصایصی که از طریق رفتارهای محسوس تشخیص آنها امکان پذیر است مورد استفاده قرار می گیرد. بنابراین مشاهده به واقعی نویسی و سرانجام به مقیاس درجه بندی منتهی می شود.
—نکاتی که در تهیه و کاربرد مقیاس درجه بندی باید رعایت شود:
qخصایصی که در مقیاس درجه بندی منظور می شود باید کاملا تعریف شود.
qمقیاس درجه بندی معمولا در مورد خصوصیات رفتاری و ارزیابی شخصیت دانش آموز و در مورد رفتار های محسوس و قابل مشاهده به کار می رود.
qدرجات مقیاس درجه بندی باید تعریف شوند و معمولا مقیاس درجه بندی به صورت پنج درجه ای تنظیم می شود.
qگاهی اوقات می توان از خود دانش آموز خواست که در مورد خصوصیات خویش اظهار نظر نموده و رفتارش را از روی یک مقیاس درجه بندی کند.
qخصوصیاتی که در مقیاس درجهخ بندی منظور می گردد اغلب کیفی می باشند.

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی - 14 اسلاید

گام دوم: مقیاس یا اندازه گیری

اختصاصی از فایلکو گام دوم: مقیاس یا اندازه گیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گام دوم: مقیاس یا اندازه گیری


گام دوم: مقیاس یا اندازه گیری

فرمت ورد

36 صفحه

 

گام دوم: مقیاس یا اندازه گیری

تایچی اهنو با گفتن «جایی که در آن استانداردی وجود ندارد هیچ بهبود نمی تواند وجود داشته باشد» وعده می دهد. راه دیگر گفتن این است «جایی که هیچ چیزی اندازه‌گیری نشود، چیزی توسعه پیدا نخواهد کرد».

این فصل اندازه گیری‌های ابزارها را بررسی می کند و می فهمیم که اندازه گیری به تنهایی هیچ چیزی را توسعه نمی دهد. علم آمار یک وسیله قدرتمندی است که ابعاد نامرئی را به چیزهای مرئی و قابل فهم تبدیل می کند. هیچ راهی وجود ندارد تا در این متون صدها ابزار موجود را کاملاً تعریف کنیم. منابع اضافی در کتاب شناسی می تواند یافت شوند. به وسیله نگاشت جریان ارزش، نمودارهای اسپاگتی و داشبوردهای سمبولیک، تعداد زیادی از تکنیکها و روشهای اندازه گیری بیشتر بحث خواهد شد.

یک مسیر کوتاه در آمار

کلمه آمار می تواند باعث افسردگی یک اپراتور ماشین شود. هنوز علم آمار هر روز مورد استفاده قرار می گیرد میانگین لیگ پسر کوچک شما، میزان سوخت گاز وسیله شما، میانگین زمانی آموزش برای یک اپراتور یا میانگین اضافی کاری هفتگی. اینها نمونه‌هایی از علم آمار هستند که هیچ کس بجز ریاضی دانان نمی توانند آنها را بفهمند. و به طور معمول می بینیم که مردم از استفاده از علم آمار در بخش هایی که پیچیدگی آن نسبت به این مثالهای ساده زیاد نیست جلوگیری می کنند اما هنوز نیاز به آنها خیلی مهم و با ارزش می باشد. هیچ کتابی درباره Sixsigma  نباید زمان کمی را برای بحث کردن درباره اصول و استفاده از آمار در یک برنامه بهبود مستمر صرف کند. علم آمار توصیفات عدد ساده می باشد. اندازه گیری به ما کمک می کنند تا چیزهای نامرئی را مجسم کنیم.

علم آمار راهی است که اعتمادمان را نسبت به یک مشاهده که از جهت دیگر فقط یک ایده است افزایش می دهد. آنها به ما کمک می کنند تا عملکرد یک تیم ورزشی را در مقابل تیم دیگر بسنجیم یا درباره خریدن یک ماشین یا انتخاب جایی برای زندگی، تصمیم بگیریم. دو نوع آمار اصلی وجود دارد:  توصیفی و استنباطی.

آمار توصیفی

آمار توصیفی مقادیر زیاد اطلاعات را خلاصه می کند. برای مثال: در یک گروه از 42341 نفر افراد تماشا کننده به مسابقه فوتبال، 31656 نفر مجوز معتبر دارند.

بنابراین 75 درصد از کل افراد در یک مسابقه راننده های با مجوزی بودند. برای رسیدن به این درجه از دقت و لیاقت باید اطلاعات مورد نیاز برای هر شخص جمع‌آوری شود.



دانلود با لینک مستقیم


گام دوم: مقیاس یا اندازه گیری

دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی


دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی
مقیاس درجه بندی:
یکی از فنون شناخت دانش آموز که متکی بر مشاهده می باشد مقیاس درجه بندی است. این روش بیشتر در مورد خصایصی که از طریق رفتارهای محسوس تشخیص آنها امکان پذیر است مورد استفاده قرار می گیرد. بنابراین مشاهده به واقعی نویسی و سرانجام به مقیاس درجه بندی منتهی می شود.
نکاتی که در تهیه و کاربرد مقیاس درجه بندی باید رعایت شود:
خصایصی که در مقیاس درجه بندی منظور می شود باید کاملا تعریف شود.
مقیاس درجه بندی معمولا در مورد خصوصیات رفتاری و ارزیابی شخصیت دانش آموز و در مورد رفتار های محسوس و قابل مشاهده به کار می رود.
درجات مقیاس درجه بندی باید تعریف شوند و معمولا مقیاس درجه بندی به صورت پنج درجه ای تنظیم می شود.
گاهی اوقات می توان از خود دانش آموز خواست که در مورد خصوصیات خویش اظهار نظر نموده و رفتارش را از روی یک مقیاس درجه بندی کند.
خصوصیاتی که در مقیاس درجهخ بندی منظور می گردد اغلب کیفی می باشند.
چون در درجه بندی رفتار درجه بندی کنندگان ممکن است دچار خطاهایی گردند لذا در تنظیم مقیاس درجه بندی بایستی آموزش لازم به معلمان و مشاوران داده شود که حتی الامکان از ارتکاب این خطاها مصون بمانند.

شکل های مختلف مقیاس درجه بندی:

مقیاس درجه بندی از نظر کلی

به دو نوع تقسیم می شود.

1- یکی از روش های معمول آن است که مقیاس با درجاتی به صورت عالی،خوب، متوسط، بد و خیلی بد درجه بندی و به شکل زیر تنظیم می شود. در این شکل اظهار نظر کننده در مورد هر رفتار درجه مورد نظرش را نسبت به دانش آموز مورد عمل علامت می زند. البته عیب این روش آن است که مفاهیم درجات مبهم و برای اظهار نظر کنندگان مختلف معانی متفاوتی دارند و حتی الامکان نباید آن را به کار برد.
2- در نوع دیگر مقیاس درجه بندی درجات خصوصیات تعریف می شوند این نوع درجه بندی دارای اشکال مختلفی به شرح زیر می باشد:
مقیاس درجه بندی جدولی: در مقیاس درجه بندی جدولی درجات خصوصیات در جدولی برابر فرم زیر تعریف می گردند.
 
شامل 14 اسلاید powerpoint

دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت مقیاس های درجه بندی