فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود روش تحقیق با موضوع خانه کودک

اختصاصی از فایلکو دانلود روش تحقیق با موضوع خانه کودک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود روش تحقیق با موضوع خانه کودک


دانلود روش تحقیق با موضوع خانه کودک

دانلود روش تحقیق با موضوع خانه کودک با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات  90

ضرورت و اهمیت موضوع :
    سرنوشت انسان از دوران کودکی با محیط و فضای اطراف ما عجین گشته است .عقیده بسیاری از متخصصان تعلیم و تربیت بر این است که شخصیت هر انسان در 6 سال اول زندگی او شکل می گیرد بنابراین توجه به نیازهای کودکان در این مقطع سنی و ایجاد زمینه ای برای بروز رشد نیازهای انها از یک سو و اشتغال مادران و نیاز به فضاهایی جهت جهت مراقبت و نگهداری کودکان از سوی دیگر و ضرورت ایجاد فضاهایی در جهت فراهم اوردن شرایط مطلوب برای رشد جسمی ذهنی  و عاطفی و اجتماعی کودکان و شکوفایی استعداد ها و علایق انها ونیز فضایی برای اماده یازی کودک برای ورود به دبستان را مشخص می نماید.
   در پیش از دبستان قصد داریم کودکان را به سمتی سوق دهیم که نسبت به محیط اطراف خود کاملا کنجکاوی نشان دهند و یاد بگیرند که چگونه یاد بگیرند . باید توجه کرد که شرایط فیزیکی تاثیر انکار ناپذیری بر رفتار و افکار دارد . امروزه ساختمانهایی که به بعنوان کودکستان از انها استفاده میشود عموما با کاربری مسکونی و کربری های دیگر بوده اند که از لحاظ کالبد معماری متناسب با نیازهای کودکان نمی باشند .
   بر اساس نظریات روانشناسان فضای کودکستان باید قادر باید نیروهای ذهنی و احساسی و خلاقه کودک را تحت تاثیرقرار داده و از این طریق  هم در اموزش او  شرکت کنند و هم محیطی با طراوت برای وی بوجود اورد.
هر کودکی بر روی کره زمین زمانی آرزوی دنیای پاکتر را در دل پرورانده است دنیایی مبرا از این رازهای زندگی و در عوض داشتن یک باغ جادویی، امن که مکانی برای تفریح و تماشای بی پلیان انسانها ومحیط پیرامونشان در تاثیر پذیری متقابلند. کودکان به سبب محدودیت های  جسمی و روانی خود در قیاس با بزرگسالان تاثیر پذیری بیشتر و عمیق تری داشته باشد و در عوض تاثیر گذاری کمتری بر محیط دارند و به این ترتیب بیش از بزرگسالان اجباراً تابع شرایط محیطی اند.
کودکان حساس ترین گروه سنی جامعه را تشکیل می دهند و در حساس ترین و مهمترین سالهای زندگی شان که پایه های رشد شخصیتی و ذهنی و اجتماعی و جسمی آنها شکل می گیرد تا زمانیکه وارد شهر می شوند نیازمند این هستند تا زندگی اجتماعی را در مقیاس خود تجربه کنند و این او مستلزم فراهم بودن فضایی کودکانه و صمیمانه است. فضایی به دو از هیاهوی بزرگترها. دنیایی پر از شادی با رنگهای زیبا که در ان کودک فرصت بیابد افکار  تازه و پرورش و رشد استعدادهایش را داشته باشد فضایی که زمینه مناسب برای خلاقیت کودکان فراهم آورد.
در طراحی ساختمان مهدکودک، کودک محوری اولویت دار. به  این معنی که ساختمان باید برای نگهدرای موقت کودکان طراحی شود نادیده گرفتن عادتمان شده است، حتی اگر پای کودکان در میان باشد. این را بیشتر کارشناسان شهری می گویمند: شهر بزرگ شده، رشد پیدا کرده اما توسعه هنوز غایب است.
زنان راهی محیط های کاری شده اند اما از ملزومات حضور اجتماعی آنان در شهر خبری نیست. کودک خبری از جامعه انسانی شهر نشین است و توجه به او از اصول شهرنشینی با این حال گویا این بخش از  جامعه شهری ما چندان جدی گرفته نمی شود، مگر به مناسبت روز ج  هانی کودک آن هم با پخش چند کارتون.
از اموزش اصلو شهروندی گرفته تا رعایت ضوابط استاندارد محیط های ویژه انها. چند مدرسه یا مهدکودک را سراغ داریم که با شرایط جسمی و روانی کابر آن نیمی کودک همخوانی داشته باشد.

ب) طرح مسئله :
    جامعه ای در داخل جامعه ای دیگر منبع اصلی اهداف فر ایند طراحی بود.کودکان باید کمک کنند تا محیط خود را بیافریند و همین طور یاد می گیرند که مسئو لیت پذیر بوده و برای به ثمر رساندن کیفیت استعدادات وجودی خویش کوشش نمایند.(جرج سوارتر)
   هدف ازهمه  این اقدامات زندگی کردن در ساختمان مانند محله ای در شهر است . محله ای در مقیاس کوچک که به کودکان بیاموزد چطور با همه امکانات و مشکلات با هم زندگی کنند.
  در عین حال هدف کار خلق ترکیبی از دنیای خوشایند برای کودکان بوده است.ساختمانی که امکانات بیشتری برای کودکان ارایه دهد تا بزرگسالان.
  امروزه وازه انسان استاد اموز جای خود را به انسان خود اموز و مسیولیت پذیرداده است. از این رو الگو و روشی که بدان نیاز داریم نگرشی جدید و بهبود یافته نسبت به الگوهای قدیمی نمی باشد بلکه نیاز مفهومی کاملا متفاوت از اموزش خواهد بود . درون هر محیط همسایگی صدها کودک جای گرفته اند . بچه ها بخصوص کوچکتر ها ارتباط  صحیحشان با دنیا را بوسیله الگو های اجتماعی و بازی های جمعی و... بدست می اورند . بدین منظور ایجاد فضاها و محیط های عمومی که زیر نظر گروهی از افراد باشد لازم است تا بچه ها بتوانند چند ساعتی را بدون خانواده و والدینشان بگذرانند . این الگو قسمتی از شبکه اموزش کودک است.  
 یک مرکز روزانه کودکان خانه ای است که کودکان در ان بازی می کنند و از این طریق از تصوراتشان بهره می گیرند تا دنیای خودشان را بیافرینند انها برای این مطلب اتاقی نیاز دارند که نباید تصورات انها را محدود کند بلکه باید به طور مداوم تغییریابد .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق در رابطه با آسیب شناسی فرار از خانه (ورد)

اختصاصی از فایلکو دانلود تحقیق در رابطه با آسیب شناسی فرار از خانه (ورد) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در رابطه با آسیب شناسی فرار از خانه (ورد) قابل ویرایش در 23 صقحهبه همراه فهرست منابع

- مسئله شناسی فرار از خانه
1-1) تعریف فرار
فرار از خانه و اقدام به دوری و عدم بازگشت به منزل و ترک اعضای خانواده، بدون اجازه از والدین یا وصی قانونی خود، در واقع نوعی واکنش نسبت به شرایطی است که از نظر فرد نامساعد، غیرقابل تحمل و بعضاً تغییر ناپذیر است. این عمل معمولاً به عنوان یک مکانیسم دفاعی به منظور کاهش ناخوشایندی و خلاصی از محرکهای آزار دهنده و مضر و دستیابی به خواسته های مورد نظر و عموماً آرزوهای دور و دراز انجام می‏شود.
امروزه در اکثر کشورهای جهان، فرار از خانه به یک معضل جدی اجتماعی تبدیل شده است. بر اساس آمار سازمان بهداشت جهانی، سالانه یک میلیون نوجوان 19
13 ساله از خانه فرار می‏کنند که 74 درصد آنها دختر هستند.[1] در ایران نیز مسئله فرار دختران به عنوان یک معضل مطرح می‏باشد، هر چند آمار و ارقام دقیقی در اختیار نداریم، لیکن اخبار جرائد و مطبوعات از روند رو به رشد این آسیب اجتماعی،[2] کاهش میانگین سنّی دختران فراری[3] و ظهور پیامدهای ناگوار آن حکایت می‏کند.
2-1) انواع فرار
این عمل بر حسب موضوعات مختلف به قرار ذیل قابل دسته بندی می‏باشد:
الف)- از نظر جنس و تأهل
اقدام به فرار، هم از سوی پسران ( و مردان متأهل) و هم از سوی دختران (و زنان متأهل) انجام می‏شود.

فهرست منابع:
- ابهری، مجید، علل و عوامل بروز آسیبهای اجتماعی، انتشارات پشوتن، 1380
- بررسی علل، عوامل و انگیزه های فرار زنان از خانه، معاونت مبارزه با مفاسد اجتماعی ناجا، 1370.
- جمعی از نویسندگان، خشونت و جامعه، ترجمه دکتر اصغر افتخاری، ‌انتشارات سفیر، 1379،‌
- رفیع پور، فرامرز،‌ آنومی یا آشفتگی اجتماعی، نشر سروش، 1378
- سارا سون، ایروین جی، روانشناسی مرضی، ترجمه دکتر بهمن نجاریان و همکاران، نشر رشد، 1371.
- کلمن، جیمز، سی، روانشناسی نابهنجار و زندگی نوین، ترجمه دکتر کیانوش هاشمیان، انتشارات دانشگاه الزهراء.
- صالح، علیرضا، بررسی مقایسه ای ویژگیهای شناختی، رفتاری، اجتماعی، کودکان خیابانی و شبانه روزی شهر تهران، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت مدرس، 1379.
- فرجاد، محمد حسین، آسیب شناسی اجتماعی و جامعه شناسی انحرافات، انتشارات بدر، 1378، چاپ هشتم.
- قابضی، علیرضا، پرستوهای بی آشیان (بررسی علل فرار دختران)، مجله اصلاح و تربیت، اسفند79.
- مساواتی، مجید، جامعه شناسی انحرافات، انتشارات نوبل، 1374.

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق کامل با موضوع ملزومات و ملاحظات در ساختن خانه ها

اختصاصی از فایلکو دانلود تحقیق کامل با موضوع ملزومات و ملاحظات در ساختن خانه ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق کامل با موضوع ملزومات و ملاحظات در ساختن خانه ها


دانلود تحقیق کامل با موضوع ملزومات و ملاحظات در ساختن خانه ها

دانلود تحقیق کامل با موضوع ملزومات و ملاحظات در ساختن خانه ها که شامل 54 صفحه و بشرح زیر میباشد:

نوع فایل : Word

ویژه ی رشته های عمران، معماری ، راه و ساختمان و .......

 فهرست محتوا
آنچه باید در ساختن خانه ها بدانیم
نوع، کمیت و کیفیت مصالح
باد بندها
تیر و ستون های بتنی
یک بتن ایده آل
شکل هندسی نقشه ساختمان
ارتفاع ساختمان
شرایط زمین محل احداث
پی سازی
مراحل ساخت فنداسیون ساختمانهای اسکلت فلزی :
نکات فنی واجرایی مربوط به گودبرداری (خاکبرداری) :
نکات فنی واجرایی مربوط به خاکریزی وزیرسازی فنداسیون :
نکات فنی واجرایی بتن مگر :
نکات فنی واجرایی قالب بندی فنداسیون :
نکات فنی واجرایی آرماتور بندی وبتن ریزی :
چگونگی اجراء ونصب پیچهای مهاری (بولت)وصفحه کف ستونی :
الف : صفحه کف ستونی (Baseplate) :
انواع اتصال ستون به شالوده :
روش نصب پیچ های مهاری :
به طور کلی دو روش برای نصب پیچهای مهاری وجود دارد :
روش اول :
روش دوم :
روش سوم :
ب ) نصب پیچ های مهاری پس از بتن ریزی شالوده :
محافظت از کف ستون ها وپیچ های مهاری (مهره وحدیده) :
نکات کلی در اجرای اسکلت فلزی
درز انبساط :
درز انقطاع :
نحوه اتصال ستون فلزی با آجر کاری :
ستون وجزئیات اجرایی آن :
شکل ستون ها :
الف :نیمرخ (پروفیل ) نورد شده
ب) مقاطع مرکب :
علل استفاده از مقاطع مرکب در ستونها :
چگونگی ساخت ستون (مقاطع مرکب) :
شیوه ساخت ستون به طریقه دوبله کردن :
شیوه ساخت ستون با یک ورق سراسری روی بالها :
ساخت ستون به روش قید (بست اتصال) :
ستونها با مقاطع دایره ای :
طویل کردن ستونها :
نحوه طویل کردن ستونها :
انواع اتصال ستون به فنداسیون در قاب سوله :
1ـ اتصال خطی مفصلی یا ریلی :
2ـ اتصال نقطه ای یا کفشکی :
3ـ اتصال پیچی یا مفصلی ساده :
انواع اتصال در گوشه :
1ـ End plate
2ـ ورق کششی ممان مقاوم
3ـ اتصال معروف به اتصال ساعتی :
شاهتیرها (پلها) :
ساخت پلها وشاهتیرها :
اتصال چند پل در یک محل به ستون :
ـ روش نصب پلها در طبقات :
ـ روشهای اتصال پل به پل :
ـ عمل زبانه کردن در تیرها وپلها :
تیرها
تیرهای لانه زنبوری :
هدف از ساختن تیرهای لانه زنبوری :
محاسن ومعایب تیر لانه زنبوری :
روشهای مختلف برش تیرآهن :
- تیر پوشش :
- زبانه کردن تیرهای پوشش :
ـ اتصال تیر پوشش به پل به وسیله نبشی :
ـ مهار کردن تیرهای پوشش :
ـ لقمه ها وپرکننده ها :
ـ هدف از طویل کردن پلها وتیرهای پوشش :
روش اجرای طویل کردن تیرها :
سینه بندها:
بادبندها :
شیوه نصب بادبندها :
چگونگی اتصال کنسولهای غیر ممتد :
چگونگی اتصال کنسول با دستک :
وسایل نصب :
۲۲۳ نکته اجرایی ساختمان

*هدف ما راحتی شماست*


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درس 10 مطالعات هفتم ( ایران خانه ما )

اختصاصی از فایلکو پاورپوینت درس 10 مطالعات هفتم ( ایران خانه ما ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درس 10 مطالعات هفتم ( ایران خانه ما )


پاورپوینت درس 10 مطالعات هفتم ( ایران خانه ما )

پاورپوینتی بسیار زیبا و جذاب به همراه تصاویر با کیفیت و قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت مرمت خانه حباب

اختصاصی از فایلکو پاورپوینت مرمت خانه حباب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت مرمت خانه حباب


پاورپوینت مرمت خانه حباب

دانلود پاورپوینت مرمت خانه حباب (استان یزد)

به همراه تصاویر معماری

این فایل در قالب پاورپوینت قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد 

قالب: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 115

توضیحات:

فهرست

فصل اول: 

شناخت گذشته سوژه

ویژگیهای جغرافیایی

ویژگیهای تاریخی یزد

شناخت  اجتماعی

شناخت کالبدی

شناخت زیبایی شناسی

فصل دوم:

آسیب شناسی

عوامل مخل داخلی

عوامل مخل خارجی

فصل سوم:

ارائه طرح و مراحل آن

حفاظت

مرمت

احیا


دانلود با لینک مستقیم