دانلود پاورپوینت ارائه ارزشیابی شایستگی کارکنان
بررسی رابطه بین شایستگی های رهبری روسای شعب و عملکرد تجهیز منابع/وصول مطالبات بانک کشاورزی استان سیستان و بلوچستان
به صورت ورد ودر116صفحه
هدف پژوهش حاضر، تبیین رابطه¬ی بین شایستگی¬های رهبری با عملکرد تجهیز منابع و وصول مطالبات در شعب بانک کشاورزی استان سیستان و بلوچستان، شهر زاهدان بود. این پژوهش به روش توصیفی از نوع همبستگی صورت گرفت. جامعه¬ی مورد مطالعه کلیه شعب بانک کشاورزی در استان در سال 1391 به تعداد 52 شعبه است، به دلیل گستردگی وسعت جامعه آماری، در این تحقیق شعب بانک کشاورزی در شهر زاهدان به تعداد 11 شعبه به عنوان نمونه آماری انتخاب گردید. برای جمع¬آوری داده¬ها از پرسشنامه¬ی محقق ساخته شامل 29 گویه، بهره گرفته شد و برای تجزیه و تحلیل داده¬ها در سطح آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از تحلیل رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که از بین هر پنج بعد شایستگی رهبری شامل: قدرت نفوذ رهبری، تغییر و تحول¬پذیری مدیران، بکارگیری ارزشهای اخلاقی، اهمیت دادن به منابع انسانی و چشم¬اندازسازی مدیران، با عملکرد تجهیز منابع و وصول مطالبات همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که از بین ابعاد شایستگی رهبری، قدرت نفوذ و اهمیت دادن به منابع انسانی به طور معنیدار قادر به پیشبینی تجهیز منابع میباشد و همچنین از بین ابعاد شایستگی رهبری، تغییر و تحول¬پذیری، ارزش¬های اخلاقی و اهمیت دادن به منابع انسانی به طور معنیدار قادر به پیشبینی وصول مطالبات میباشند.
مقاله درباره مدیریت منابع انسانی است .که توسط جونیور، لیلی ام. اسپنسر، دکتر و معاون تحقیقات و تکنولوژی اسپنسر نوشته و توسط اینجانب تکتم شریفی ترجمه شده است. این مقاله به زبان انگلیسی و شامل 19 صفحه پی دی اف و فایل ترجمه هم به فرمت پی دی اف می باشد. خلاصه مقاله:
شرکتهای موفق در جستجوی این هستند که ظرفیت واقعی یا بالقوه هر کارمند را برای اضافه کردن ارزشها به
سازمانها تعیین کنند. این مسئله آنها را قادر می کند تا سهمشان را از طریق سرمایهگذاری مناسب در بخش
آموزش و توسعه به حداکثر برسانند. واگذاری ضعیف خسارات و منابع آموزشی میتواند منجر به حجم معاملات
ناخواسته، اخلاقی، و مشکلات عملکرد شود، مخصوصا در بین کارکنان این مسئله میتواند موجب از بین رفتن
مشکلات بشود. سوپر کیپر_ کارکنانی که سطح شایستگی 1 و عملکردشان خیلی بیشتر از انتظارات است، و کیپر،
کارکنانی که سطح شایستگی و عملکردشان خیلی بیشتر از انتظارات است، بیشترین استعداد را برای رفع ابهام
دارند وقتی به خوبی توسعه و انگیزه ندارند.
کلید ارزیابی درست ظرفیت و بنابراین تخصصیص سرمایهگذاری مناسب به تعیین و ارزیابی شایستگیهای
تعریف شده تکیه دارد. هر سازمان یک مجموعه از شایستگیهای منحصر به فرد را دارد، انتظارات رفتاری/
مهارتی که برای موفقیت هر کارمند و برای موفقیت کل سازمان حیاتی است. این بخش روشهای تجربی برای
توسعه مدلهای شایستگی را توصیف میکند که به معیارهای اعتباری و معتبر قانونی و حرفهای میرسد. قالب و
مراحل ویژه برای محاسبه کمیتی فراهم شدهاند. یک مطالعه موردی از توسعه مدل شایستگی، مورد تجاری،
کاربرد و ارزیابی آماده شده است.
شایستگی استادی: وانگ بیان میکند که شایستگی استادی، شامل تفکر منطقی، برقراری ارتباط، موفقیت مداری، روابط فردی، کسب اطلاعات، مسئولیت پزیری، خلاقیت و نوآوری است. شایستگی استادی باید شایستگی حرفه ای(دانش و مهارت)، شایستگی روانشناختی (موفقیت مداری، سازگاری، همکاری، مسئولیت پذیری و وفاداری سازمانی) و شایستگی الگوی کاری (نفوذ، مشاوره و ارتباطات فردی) را در بر می گیرد ( وانگ به نقل از جعفری، قورچیان، بهبودیان و شهیدی، 1391).
این پرسشنامه محقق ساخته می باشد. و دارای 24 ماده است.
فرمت : Word
تعداد صفحات : 234
مقدمه
شاید بتوان گفت که هیچ امری در زندگی انسان و پیشبرد اهداف او نمیتواند نقش رهبری و مدیریت را داشته باشد.
اهمیت رهبری و مدیریت و تاثیر بسیار آن در سازندگی جوامع انسانی و پیشرفت کشورهای جهان، امروزه بیش از هر زمان دیگر به اثبات رسیده است و این حقیقت به تجربه نیز درآمده است که در میان جوامع انسانی امروز، آن جامعهای توانسته است به رشد و توسعه و پیشرفت بیشتر و بهتری دسته یابد که از نعمت وجود رهبری لایق تر، و مدیرانی داناتر برخوردار باشد، تاریخ نیز با نمونهها و شواهدی که در این زمینه ارائه داده است، این تحقیقت را تائید نموده، چون بسیار دیده شده است که جامعهای یا کشوری که بعلت سوء رهبری و مدیریت، رو به زوال و نابودی کشیده میشده، و میرفته است تا دیگر اثری از آن بجای نماند، هنگامیکه به برکت یک انقلاب و یا بر اثر عوامل دیگری، شبکه رهبری و مدیریت این جامعه تغییر میکند، بدون آنکه هیچ عامل دیگری دخالت داشته باشد، همین جامعه بر اثر رهبریهای درست و حسن انجام امور توسط آن مدیران، دراندک زمانی آثار زوالش از بین رفته و همیکن شمور رو به اضمحلا، بسرعت رو به رشد و توسعه میرود و از نابودی حتمی نجام مییابد. توجه به عملکردهای مدیریت در سالهای اخیر گویای این واقعیت است که جوامع سعی در ایجاد هماهنگی در سازمانهای خود مینمایند. و برای رسیدن به این منظور از دست آوردهای مختلف مدیریت بهره میجویند. در این راستا هر اجتماعی عملکرد مدیریتی خود را بر اعمال مدیریت در جوامع دیگر ارجح تر میداند، بطوریکه گهگاه درگیری تفکران گوناگون، تفهیم مفهوم واقعی مدیریت را دچار نوسانات میسازد، لذا در حال حاضر لزوم مشخص کردن مفهوم واقعی مدیریت و عوامل ارکانی آن بشدت احساس میشود.
حال برای آنکه به مدیریت و نقش بسیار موثر آن در ساخت و پیشرفت جوامع انسانی بیشتر آگاه شویم، کافی است به این نکته توجه داشته باشیم که هیچ عمل سادهای را نمیتوان در نظر گرفت که انجام صحیح آن از برنامهریزی، تصمیمگیری، زمانبندی، تقسیم کار و پیشبینیهای احتمالی بینیاز باشد و اینها همه همان اصول مدیریتی هستند که هر مدیر برای اداره امور حوزه، مسئولیتش بایستی آنها را اعمال نماید.
همچنین قوانین و مقرراتیکه لازمه اداره امور یک جامعه بوده و برای جلوگیری از تشنج و هرج و مرج در یک کشور ضروریست، نیز بخشی از مدیریت و رهبری صحیح آن جامعه یا کشور میباشد.
و به این ترتیب اداره صحیح امور در سطح کوچک که میتوان از آن بعنوان مدیریت نام برد و هم چنین در سطح وسیع که از آن نیز بعنوان رهبری نام میبریم، مهمترین مسائلی هستند که وجود آنها در همه نظامها و حکومتها ضورری است، و آن نظامی میتواند بهتر و با قدرت بیشتر به رفع مشکلات موجود خویش بپردازد که سیستم حکومتی خویش را بر اساس رهبری و مدیریتی صحیحتر و اصولیتر استوار نماید.
اصولاَ خط و مشی اصلی مدیریت در هر جامعه از ایدئولوژی و فرهنگ حاکم بر آن جامعه نشات میگیرد و با توجه به اینکه ایدئولوژی حاکم بر نظامی اسلامی، احکام و فرامینی است که از سوی خالق هستی برای ما صادر شده و توسط پیامبران و امامان و رهبران اسلامی به ما ابلاغ گردیده است.
لذا در تعیین ابعاد مدیریت در جامعه اسلامی باید متکی بر قائمه ایدئولوژی اسلامی باشیم.