فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرسختی

اختصاصی از فایلکو مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرسختی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرسختی


مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرسختی
مشخصات این متغیر:
منابع: دارد
پژوهش های داخلی و خارجی: دارد
کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی
تعداد صفحه: 27 صفحه
نوع فایل:word
 
 
قسمتی از پیشینه ومتغییر
 

سرسختی روانشناختی یک سازه شخصیتی مثبت است که برای اولین بار توسط مدی و کوباسا در دهه هشتاد قرن بیستم بر اساس نظریه های وجودی شخصیت مورد توجه ویژه قرار گرفت. کوباسا (1979) سرسختی روانشناختی را ترکیبی از باورها در مورد خویشتن و جهان تعریف می کند که از سه مؤلفه تعهد، کنترل و مبارزه جویی تشکیل یافته است. کوباسا در تلاش برای رسیدن به عوامل مؤثر پاسخ در برابر استرس که تأثیر منفی وقایع استرس زا را کنترل می کند، به نکات ظریفی در کار سلیه (1956) اشاره می کند. واسطه های میانجی استرس و بیماری شامل آمادگی فیزیولوژیکی، تجربیات دوران اولیه کودکی، منابع اجتماعی و شخصیت (که در اینجا بر آن تأکید می شود) همگی مسؤل چیزی هستند که سلیه آن را شیوه مشخص برخورد هر فرد با وقایع استرس زای زندگی می نامد. کوباسا این نظریه را ارائه کرد که سرسختی روانشناختی مجموعه ای از ویژگی های شخصیتی است که در هنگام مواجه با وقایع استرس زای زندگی، به عنوان منبع مقاومت ایفای نقش می کند، امکان بروز علایم بیماری را کاهش می دهد و از تجربیات مفید و متفاوت دوران کودکی نشأت می گیرد (مدی و کوباسا، 1984، به نقل از محمدی، 1392).

2-2-2 تعاریف  سرسختی

بنابر تعریفی که توسط اسنایدر [1](2012) در مورد سرسختی ارائه شده است و همچنین مورد توافق همگان قرار دارد؛ سرسختی "مجموعه و منظومه ای از ویژگی های شخصیتی است که به عنوان منبع مقاومت در برابر رویدادهای استرس زای زندگی عمل می­کند". علاوه بر این افراد سرسخت سه مشخصه اساسی دارند، که مجموع آن ویژگی سرسخت بودن را منجر می­شود:  (الف) هدفمند بودن و تعهد عمیق به مردم و فعالیت هایی که انجام می دهند و مسئولیت هایی که بر عهده می گیرند (ب) احساس کنترل داشتن بر وقایع و رویدادهای پیرامون خود، و نیز (ج) توانایی در نظر گرفتن تغییر و دگرگونی ها به عنوان یک چالش معمول.


[1] Snyder

 

دانلود با لینک مستقیم


مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرسختی

پروژه بررسی روابط سرسختی روان شناختی با حمایت اجتماعی دانش جویان دختر وپسر کارشناسی زبان انگلسی دانشگاه آزاد اسلامی. doc

اختصاصی از فایلکو پروژه بررسی روابط سرسختی روان شناختی با حمایت اجتماعی دانش جویان دختر وپسر کارشناسی زبان انگلسی دانشگاه آزاد اسلامی. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بررسی روابط سرسختی روان شناختی با حمایت اجتماعی دانش جویان دختر وپسر کارشناسی زبان انگلسی دانشگاه آزاد اسلامی. doc


پروژه بررسی روابط سرسختی روان شناختی با حمایت اجتماعی دانش جویان دختر وپسر کارشناسی زبان انگلسی دانشگاه آزاد اسلامی. doc

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 45 صفحه

 

چکیده:

دراین پروژه بررسی روابط سرسختی روان شناختی با حمایت اجتماعی دانش جویان دختر وپسر کارشناسی زبان انگلسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه درسال جاری 88-78 مورد بررسی قرارگرفت.

آزمون های این تحقیق بصورت تصادفی ساده ازبین دانش جویان رشته کارشناسی زبان انگلیسی انتخاب شده است این پژوهش درای پنج فرضیه می باشد وبرای بررسی وتعیین اطلاعات آنها، اطلاعات از طریق پرسشن سر...............اهواز وحمایت اجتماعی فیلیپس ججمع آوری شد .

برای تعلیل داده های این تحقیق ار روش ضریب هم بستگی پیرسون ودگرسیون استفاده شده است .نتایج اینبررسی نشان دادبین سرسختی روان شناسی با حمایت اجتماعی رابطه معنی درای وجود دراد.

مقدمه:

یکی از سازمانهای مهم ومؤثر جهان امروز دانشگاها می باشند، سازمان هایی که انسانهای متعهد ومتخصص را تحویل جامعه می دهد وم............اصلی آن دردرجه اول انسان سازی ودرمرحله دوم تخصص می باشد به عبارت دیگر ثمره این سازمان از یک سو تبدیل انسانهای خام ومتعهد به انسانهای سالم، خلاق ، بابنده ، متعادل ورشد یافته است واز سویی دیگر تامین کننده هستند دراین زمان گسترده وعظیم میلیونها جوان درفضای دانشگاههای به یادگیری ویادهی مشغول هستند ودرحال حاضر که تخصص وفن آوریدرصدمه ثانیه درحال پیشرفت وحرکت به سوی تعالی می باشد، مسئولیت و سلامت دانشگاه ودانشجو فوق العاده مهم وبااهمیت تر از همیشه می باشد وحال اینجا تربیت صحیح منجر به سر.سختی آن هم .............برای نگرش واقع بینانه وبلندی نظر می شوند وبه عبارتی یک احساس بنیادی از کنترل که به فرد امکان ترسیم ودسترسی به فهرستی از راهردها را می دهد ودرنهایت باعث پرورش دیی خوبینانه نسبت به استرس ورها می شود.

 

فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت وضرورت تحقیق

اهداف

هدفهای کلی

هدفهای جزئی

فرضیه های تحقیق

محدودیتهای تحقیقی

واژه های عملیاتی

حمایت اجتماعی

استرس ورها

فصل دوم

الف ؛ ادبیات (نظریه ) تحقیق

ب ؛ پیشینه تحقیق

"مبارزه جویی"

ویژگیهای سرسختی روانشناختی

پژوهش دیگری با هدف

فصل سوم

روش تحقیق (روی یک صحفه جداگانه)

جامعه آماری

نمونه آماری وروش نمونه گیری

روش تحقیق

روش اجرا

روش تحلیل داده ها

فصل چهارم

تجزیه وتحلیل اطلاعات

جدول 4-4 رابطه هم بستگی سرسختی وحمایت اجتماعی رابه روش ضریب هم بستگی پیرسون نشان می دهد.

فرضیه دوم

جدول 5-4

فرضیه سوم (صفر)

جدول 6-4

فرضیه چهارم

جدول 7-4

جدول 8-4

فرضیه پنج

جدول 8-4

فصل پنجم

بحث ونتیجه گیری

ب: نتیجه کلی

ج: محدویهای پژوهشی

د- پیشنهاد ها

فرضیه پنجم

منابع

 

منابع ومأخذ:

1-کیومرثی،آذر- روانشناسی ،اتشارات علمی دانشگاه اردبیل

2-سیف نراقی ،نادری عزت الله ،روش تحقیق وچگونگی ارزشیابی

3-دلاور،علی – مبانی نظریوعلمی درپژوهش وعلوم انسانی

4-هوشنگ خرمی ، بررسی رابطه سرسختی روانشناختی با سلامت روانی ،پایان نامه کارشناسی ارشد –دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز – روانشناسی عمومی

5-آزاد، حسین ،آسیب شناسی – انتشارات بعثت


دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی روابط سرسختی روان شناختی با حمایت اجتماعی دانش جویان دختر وپسر کارشناسی زبان انگلسی دانشگاه آزاد اسلامی. doc

مقیاس سرسختی روانشناختی (AHI)

اختصاصی از فایلکو مقیاس سرسختی روانشناختی (AHI) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این پرسشنامه را کیامرثی (1377) تهیه و اعتباریابی کرده است.

پرسشنامه سرسختی یک مقیاس خودگزارشی مدادکاغذی 27 ماده ای است.

نمره گذاری این پرسشنامه به این صورت است که آزمودنی ها به یکی از چهار گزینه هرگز، به ندرت، گاهی اوقات، بیشتر اوقات پاسخ می دهند و بر اساس مقادیر 0، 1، 2، 3 نمره گذاری انجام می شود.

به جز برای ماده های 6، 7، 10، 13، 17 و 21 که دارای بار منفی هستند و برای هر یک از چهار گزینه بالعکس نمره گذاری می شود که بر طبق جدول زیر انجام می شود. حد پایین نمرات پرسشنامه؛ 0 و حد بالای آن؛ 81 می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


مقیاس سرسختی روانشناختی (AHI)

پرسشنامه سرسختی روانشناختی با پایایی و روایی و روش نمره گذاری کامل

اختصاصی از فایلکو پرسشنامه سرسختی روانشناختی با پایایی و روایی و روش نمره گذاری کامل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه سرسختی روانشناختی با پایایی و روایی و روش نمره گذاری کامل


پرسشنامه سرسختی روانشناختی  با پایایی و روایی و روش نمره گذاری کامل

پرسشنامه 27 سوالی سرسختی روانشناختی اهواز با پایایی و روایی و روش نمره گذاری کامل

 

این پرسشنامه یک ابزار خود گزارشی مداد-کاغذی است که دارای  27 ماده می باشد. این پرسشنامه به وسیله تحلیل عوامل نجاریان، کیامرثی و مهرابی زاده هنرمند اعضاء هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز ساخته شده است. در سال 1377 بر روی یک نمونه 523 نفری از دانشگاه آزاد اسلامی اهواز اعتبار یابی شد، که سرسختی را مورد سنجش قرار می دهد. این آزمون یک نمره کل از سرسختی افراد می دهد و فاقد مولفه های تعهد، کنترل و چالش است.

 

 

شیوه نمره گذاری پرسشنامه سرسختی اهواز

شیوه نمره گذاری این پرسشنامه 27 ماده ای به این صورت است که آزمودنی ها به یکی از چهار گزینه ی هرگز، بندرت، گاهی اوقات و اغلب اوقات پاسخ گفته و بر اساس مقادیر 0، 1، 2، 3 نمره گذاری می شود. بجز ماده های 21، 17، 13، 10، 7، 6 که در این پرسشنامه نشان دهنده سرسختی روان شناختی بالا در افراد است.

 

پایایی و روایی کامل است

روش نمره گذاری کامل است

منابع دارد

با فرمت ورد

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه سرسختی روانشناختی با پایایی و روایی و روش نمره گذاری کامل