اقدام پژوهی پایه اول، علاقه مندی دانش آموزان به درس قرآن

اختصاصی از فایلکو اقدام پژوهی پایه اول، علاقه مندی دانش آموزان به درس قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان  پایه اول را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 35

فهرست مطالب

چکیده

واژگان کلیدی :

مقدمه 

بیان مسأله 

توصیف وضع موجود ( شواهد 1) 

الف. شاخص های کیفی وضع موجود 

ب. شاخص‌های کمّی وضع موجود 

اهداف تحقیق  

ب. اهداف اختصاصی :

گردآوری داده ها و اطلاعات برای ارایه راه حل‌ها

الف. مشاهده

ب. پرسش نامه 

ج. مصاحبه 

د. بررسی پرونده های تحصیلی دانش‌آموزان  

الف: پیشینه ی نظری  

ب. پیشینه عملی  

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات   

راه حل های پیشنهادی  

انتخاب راه حل ها

اعتبار بخشی به راه حل ها

اجرای راه حل ها (شواهد2 ) 

پیشنهاد ها و راهکارها

فهرست منابع و مآخذ 

چکیده

     عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه اول را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این ، آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه اول دبستان ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان پایه اول دبستان ……… به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت.

واژگان کلیدی :

دانش آموزان – پایه اول- قرآن – علاقه مندی

اقدام پژوهی پایه اول، علاقه مندی دانش آموزان به درس قرآن

اختصاصی از فایلکو اقدام پژوهی پایه اول، علاقه مندی دانش آموزان به درس قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان  پایه اول را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 35

فهرست مطالب

چکیده

واژگان کلیدی :

مقدمه 

بیان مسأله 

توصیف وضع موجود ( شواهد 1) 

الف. شاخص های کیفی وضع موجود 

ب. شاخص‌های کمّی وضع موجود 

اهداف تحقیق  

ب. اهداف اختصاصی :

گردآوری داده ها و اطلاعات برای ارایه راه حل‌ها

الف. مشاهده

ب. پرسش نامه 

ج. مصاحبه 

د. بررسی پرونده های تحصیلی دانش‌آموزان  

الف: پیشینه ی نظری  

ب. پیشینه عملی  

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات   

راه حل های پیشنهادی  

انتخاب راه حل ها

اعتبار بخشی به راه حل ها

اجرای راه حل ها (شواهد2 ) 

پیشنهاد ها و راهکارها

فهرست منابع و مآخذ 

چکیده

     عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه اول را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این ، آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه اول دبستان ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان پایه اول دبستان ……… به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت.

واژگان کلیدی :

دانش آموزان – پایه اول- قرآن – علاقه مندی

دانلود تحقیق بررسی ساختار نسل های موبایل ( اول، دوم و سوم)

اختصاصی از فایلکو دانلود تحقیق بررسی ساختار نسل های موبایل ( اول، دوم و سوم) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پیشگفتار
امروزه سیستمهای رادیویی سیار نقش مهمی در فعالیتهای بازرگانی، تجاری، امور مراقبتی و حفاظت عمومی و زندگی روزمره عموم افراد ایفا می‏کنند. این سیستمها موجب کاهش هزینه، صرفه جویی در انرژی و افزایش راندمان در زمینه‏های مختلف می شوند.
در ایران، نیز از سال 1992 بهره‏برداری از سیستمهای مخابرات سیار آغاز شده است. سیستم کنونی مخابرات سیار در کشورمان، سیستم GSM ( نسل دوم) می‏باشد و استفاده از سیستمهای WCDMA (نسل سوم) در آینده از جمله طرحهای شرکت مخابرات کشورمان می‏باشد. با این حال منبع جامع و مختصری از این سیستمها و استانداردهای مربوط در دسترس نیست.
در مورد سیستمهایی مانند GSM وCDMA و بطور کلی در هر سیستم بی‏سیم دیگری، شاید مشکلترین قسمت در فهم و یادگیری اولیه سیستم، وجود انبوهی از لغات انحصاری، تخصصی و فنی و اختصارات ویژه این سیستمها است.
در این تحقیق سعی شده که با ترجمه و گردآوری و سازماندهی و تفصیل مطالب پراکنده‏ای که در کتب و مقالات مخابراتی مربوطه آمده است ( که  از جدیدترین کتب و مقالات  موجودمی‏باشد)، مجموعه‏ای تهیه شود که علاوه بر تشریح کامل ساختار کلی مهمترین سیستمهای مخابرات سیار موجود، بسیاری از اصطلاحات و اختصارات مربوط به این استانداردها نیز بطور واضح بیان شوند. در اینجا، ساختار نسلهای موبایل ( اول، دوم و سوم) و مقایسه آنها با هم و علل گرایش به سیستمهای نسل سوم مورد بررسی قرار گرفته است و مطالعه آن می‏تواند برای محققان سودمند و برای مبتدیان راه‏گشا باشد.

شامل 281 صفحه word

برداشت غلات با استفاده از هد استریپر در ایران: قسمت اول، شرایط کاری مناسب هد استریپر برای کمباین جان دیر 955

اختصاصی از فایلکو برداشت غلات با استفاده از هد استریپر در ایران: قسمت اول، شرایط کاری مناسب هد استریپر برای کمباین جان دیر 955 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نویسنده: غلامرضا چگینی
خلاصه مقاله:
وجود تعداد زیاد کمباین 955 10489 دستگاه) و نیاز روز افزون کشور به کمباینهای کوچک و ارزان قیمت و افزایش عملکرد این کمباینها باعث شد راهها و روشهای مختلف برای برداشت با این کمباین مورد بررسیقرار گیرد. در این یکی از مناسبترین روشهای برداشت بدون تغییرات عمده در کمباین، استفاده از هد استریپر به جای هد معمولی می باشد. در این تحقیق با استفاده از هد استریپر مدل 4200 Shelbourne Reynolds ،SR با طول موثر برداشت 4 متر و دور روتور: از 450 تا 760 rpm آزمایشاتی برای بدست آوردن شرایط مناسب کاری هد استریپر بر روی کمباین جاندیر 955 مدل 75 در مزرعه گندم مورد مطالعه قرار گرفت. در دو دور روتور 540 ,760rpm و دو ارتفاع هود 75 و 85cm افتهای مختلف کمباین اندازه گیری شد. نتایج حاصل نشان داد که با توجه به خشکی زیاد محصول و صاف نبودن سطح مزرعه، هد استریپر به خوبی با کمباین 955 برداشت انجام داد و مقدار ریزش کلی کمباین کمتر از 2/5%بدست آمد. همچنین شرایط مناسب کاری هد استریپر برای استفاده در کمباین جان دیر 955 با دور روتور760rpm و ارتفاع هود75cm بدست آمد. با این شرایط کاری افت هد(ریزش و استریپ نشده) 1% بدست آمد.
کلمات کلیدی: هد استریپر، دور روتور، ارتفاع هود، کمباین

جامعه شناسی شهری، دکتر محمد تقی شیخی، چاپ اول، 1380، تهران: شرکت سهامی انتشار

اختصاصی از فایلکو جامعه شناسی شهری، دکتر محمد تقی شیخی، چاپ اول، 1380، تهران: شرکت سهامی انتشار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این کتاب در 40 صفحه خلاصه شده است.