
پاورپوینت درس ریاضی پایه پنجم جمع و تفریق اعداد اعشاری
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 8
محتوای آموزشی درس ریاضی پایه پنجم
عنوان محتوا: جمع و تفریق اعداد اعشاری
دانلود پاورپوینت درس ریاضی پایه پنجم جمع و تفریق اعداد اعشاری.
پاورپوینت درس ریاضی پایه پنجم جمع و تفریق اعداد اعشاری
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 8
محتوای آموزشی درس ریاضی پایه پنجم
عنوان محتوا: جمع و تفریق اعداد اعشاری
پاورپوینت درس پنجم مطالعات اجتماعی پایه پنجم جمعیت ایران
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 8
دانلود پاورپوینت هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 15
بخشی از متن
فعّالیت های گوناگونی متناسب با هر درس پیش بینی شده است که با مشارکت دانش آموزان انجام می شود. انتظار می رود همه ی دانش آموزان در بخش های گوناگون درس مشارکت کنند و اگر دانش آموزی نتوانست در یک بخش فعّالیت و مشارکت مؤثّری داشته باشد، در بخش دیگر به او توجّه شود. عناوین و شرح فعّالیت هایی که در جهت تثبیت،
پاورپوینت درس 9 مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی (راه ها و حمل و نقل )
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 15
بخشی از متن
من یک لوکوموتیوران هستم. به کسی که قطار را هدایت میکند«راهبر قطار»یا«لوکوموتیوران» می گویند. در مسیرهای کوتاه، دو راهبر و در مسیرهای طولانی چندین راهبر قطار را هدایت می کنند.
راهبر برای تعیین مسیر از طریق شبکه ی بی سیم با مرکز در تماس است زیرا اگر مانعی بر سر راه قطار باشد، راهبر نمی تواند ناگهانی و در همان لحظه قطار را متوقّف کند.
حتّیٰ پس از اینکه راهبر ترمز را می کشد، قطار 800 تا 1000 متر جلو می رود و بعدبه طور کامل توقّف می کند. بنابراین، هی چگاه در مسیر قطار حرکت نکنید.
دانلود پاورپوینت درس17مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی سفر به کربلا(1)
فرما فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 10
بخشی از متن
رضا پرسید:«کربلا کجاست؟ خیلی دور است».
عماد گفت:«کربلا در کشور همسایه ی ایران، عراق قرار دارد. هم از راه زمینی و هم از راه هوایی می توان به عراق سفر کرد. ما از راه هوایی یعنی با هواپیما می رویم.»
رضا با هیجان گفت:«پس به یک کشور دیگر می روی؟» و عماد با خوشحالی جواب داد:«بله … امّا قبل از سفر باید اطّلاعاتی درباره ی آنجا به دست بیاورم. اگر تکالیفت را انجام داده ای بیا در اینترنت جست وجو کنیم. می خواهم نقشه ی عراق و موقعیت مکا نهای زیارتی آنجا را ببینم.»