پرسشنامه طراحی الگوی سیاست گذاری عمومی مبتنی بر مدیریت جهادی
پرسشنامه طراحی الگوی سیاست گذاری عمومی مبتنی بر مدیریت جهادی
پرسشنامه طراحی الگوی سیاست گذاری عمومی مبتنی بر مدیریت جهادی
چکیده :
تحقق نظریه اقتصاد مقاومتی که در چند سال اخیر توسط رهبر معظم انقلاب به عنوان پاسخی در برابر حربههای اقتصادی دشمنان مطرح گردیده، نیازمند بکار گیری الزامات و بسترسازی مناسب است. در این مقاله که به روش تحلیلی و بر مبنای مطالعلت کتابخانهای صورت پذیرفته، فرآیند گذر از آهنگ اقتصاد مقاومتی به فرهنگ اقتصاد مقاومتی تشریح گردیده است. در این راستا فرهنگ جهادی به عنوان بستر ساز مدیریت جهادی شناسایی شده که بکارگیری این دو مقوله در کنار هم امکان پذیری گذر از آهنگ اقتصاد مقاومتی به فرهنگ اقتصاد مقاومتی را باعث می گردد . از طرفی تسری فرهنگ اقتصاد مقاومتی باکمک فرهنگ ومدیریت جهادی در ارکان مختلف مدیریتی و اجرایی و در بین عامه مردم ، تحقق اقتصاد مقاومتی را در عمل سهل الوصولتر مینماید
کلید واژگان : اقتصاد مقاومتی، فرهنگ جهادی، مدیریت جهادی
این مقاله درباره مدیریت جهادی می باشد.
دراین مقاله به معرفی الگویی برای امزش رشد وپرورش وتربیت مدیران جهادی با تاکید بر طراحی ساختار نظام اموزشی می پردازد
این مقاله دراولین کنفرانس نقش مدیریت وحسابداری در دیای نوین کسب وکارکه دردانشگاه ازاد علی ابادکتول برگزارگردید به صورت ارائه شفاهی درمرداد93 پذیرفته شد.
دراین مقاله ضمن بیان چکیده ومقدمه وپیشینه تحقیق درباره فرهنگ ومدیریت جهادی به تبیین وارائه الگویی نوی برای تربیت مدیران جهادی می پردازد
این مقاله برای دانشجویان مدیریت وسایر محققان درحوزه کسب وکار مفید می باشد
چکیده
اقتصاد مقاومتی ریشه و مبنا در اقتصاد اسلامی دارد همچنین دارای الزاماتی است که باید در روند نهادینه سازی، اجرا و تداوم آن مورد توجه قرار گیرد که اجرای این نوع اقتصاد دارای ارتباط مستقیمی با استقلال اقتصادی می باشد. در پژوهش پیش رو ابتدا به معرفی اقتصاد مقاومتی ، الزامات و ابعاد اقتصاد مقاومتی و ارتباط آن با اقتصاد اسلامی بررسی گردیده ، در ادامه نیز به نقش سبک زندگی جهادی در پیشبرد اقتصاد مقاومتیپرداخته ایم . نتایج بدست آمده از این پژوهش نشان دهنده اهمیت آموزه ها و شیوه اقتصاد اسلامی در اقتصاد مقاومتی می باشد که می توان به نتایج قابل توجهی از جمله تغییر در سبک زندگی ، استقلال اقتصادی و بهبود وضعیت معیشتی منجر شود . اساس کار در این پژوهش بر پایه مطالعات کتابخانه ای ، تطبیقی و استفاده از نظریات متخصصین در حوزه اقتصاد مقاومتی می باشد .
واژگان کلیدی
اقتصاد مقاومتی، اقتصاد اسلامی، استقلال اقتصادی ، سبک زندگی جهادی.
عنوان مقاله : مدیریت جهادی در آموزش و پرورش
شرح مختصر : پدیده جهانی شدن از بحث برانگیزترین مسایل روز جهان به شمار می رود. پدیدهای که در تصمیم گیری ها و فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسان ها نقش تعیین کننده ای داشته و مرزهای جغرافیایی را به حداقل ممکن کاهش می دهد، منافع مردم و کشورها را بیش از پیش به هم تنیده کرده و علاوه بر کالا وخدمات، افکار و دانش بشری را نیز آسانتر و بی حد و مرزتر از گذشته مبادله می کند.چالش های جهانی آموزش و پرورش در قرن بیست ویکم را می توان ناشی از دیدگاه های نو به کارکردهای آموزشی و پرورشی دانست. این دیدگاهها قطعاً رویکردهای متفاوتی را به مشکلات آموزش و پرورش ایران و توانمندی های آن اضافه و موضوعات گوناگونی را مطرح می سازند.در جوامع امروز آموزش بی تردید نقش اصلی را در توسعه اقتصادی ، اجتماعی ، و فرهنگی ایفا می کند و عیار توسعه در هر کشور ی را با میزان سرمایه گذاری برای کودکان و نوجوانان آن کشور می سنجند . زیرا سرمایه اصلی کشور ، همانا نیروی انسانی با فرهنگ و کار آمد از طریق آموزش تامین می گردد . در حال حاضر در ایران ۱۵ میلیون دانش آموز حساس ترین سالهای زندگی خود را در مدرسه می گذرانند . لذا توجه به این قشر جامعه ، اهمیت دادن به آینده است . امروز وظیفه آموزش و پرورش دیگر تنها انتقال میراث فرهنگی گذشته به نسل حاضر نیست . زیرا اگر چه این هدف اهمیتی در خور توجه دارد ، اما مهمتر از آن هدف آموزش و پرورش بایستی آماده کردن جوان برای زندگی در جامعه ای باشد که در انتظار اوست و چند و چون آن جامعه بایستی به دست و اندیشه او تعیین گردد . مطالعه فضای فکری حاکم بر آموزش و پرورش فعلی ایران باید بر ما آشکار کند آیا آموزش و پرورش کنونی قادر به انجام این مهم یعنی پرورش مدام جوان در جهت از قوه به فعل در آوردن توانائیهای آنها هست یا نه ؟ لذا بدلیل حساسیت موضوع مورد بحث پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و با استفاده از آرا و نظریات دانشمندان در زمینه” مدیریت جهادی” در آموزش و پرورش و تحقق اقتصاد مقاومتی و فرهنگ اسلامی با توجه به منابع و موانع پیش روی آن با تکیه به نتایج تحقیقات به دست آمده در مورد نحوه تأثیرگذاری «جهانی شدن» بر آموزش و پرورش ایران و عمده ترین چالشهای احتمالی که نظام آموزش و پرورش ما در آینده با آن روبه رو است، با اتخاد راهبردهای آموزشی مطلوب و مؤثر که در این مقاله به آن اشاره می شود، امیدواریم با اراه استراتژی ها و راهکارهای مناسب بر چالشهای پیش رو فایق آییم
فهرست :
مقدمه
چالش های جهانی
منابع و موانع برون زا
فلسفه مسلط اجتماعى
سطح تولید و سرمایه گذارى
محیط آموزش و پرورش اجتماع
عوامل فرهنگی، سیاسی، اقتصادى بینالمللى
منابع و موانع مختلط درون زا و برون زا
توزیع آموزش و پرورش
منابع انسانى آموزش و پرورش
چالش های آموزش و پرورش ایران
آموزش زیست محیطی
تک فرهنگی و از بین رفتن فرهنگ های بومی
پدیده بی سوادی مدرن
پدیده آموزشهای ناهمسان
عدم همراهی ذهنیات با عینیات
مدیریت جهادی
مدیریت جهادی و تحقق اقتصاد مقاومتی
موانع مدیریت جهادی
مدیریت آموزشی
پیدایی و تحول نظامهای نوین آموزش و پرورش
نتیجه گیری
راهکارها
منابع و مآخذ