طراحی خوابگاه های جدید براساس ترجیحات دانشجویان در ابعاد معماری و روانشناختی

اختصاصی از فایلکو طراحی خوابگاه های جدید براساس ترجیحات دانشجویان در ابعاد معماری و روانشناختی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه بررسی عوامل مؤثر بر ترجیحات ارزشی دانش‌آموزان

اختصاصی از فایلکو پایان نامه بررسی عوامل مؤثر بر ترجیحات ارزشی دانش‌آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این پایان نامه در دانشگاه تهران در مقطع کارشناسی ارشد و با روش کمی به انجام رسیده است. 126 صفحه در فرمت WORD.

ارزش‌های اجتماعی بُعد مهمی از نظام فرهنگی هر جامعه محسوب می‌شود, چرا که شناخت نظام فرهنگی جز در سایه شناخت آنان ممکن نمی‌گردد. در عین حال اهمیت ارزش‌های اجتماعی از آن روست که ترجیحات و سوگیری‌های ارزشی یکی از مهم‌ترین تعیین‌کننده‌های جهت‌های رفتاری اعضای یک جامعه به شمار می‌روند. ارزش‌ها ریشه در باورها و عقاید یک جامعه دارند و براساس این باورهاست که اعضای جامعه چیزی را خوب یا بد, زشت یا زیبا, اخلاقی یا غیراخلاقی می‌دانند. بنابراین می‌توان گفت تغییرات اجتماعی ریشه در تغییر باورها و ارزش‌های یک جامعه دارند و تا زمانی که باورها و ارزش‌های اجتماعی در یک جامعه تغییر ننماید, در آن جامعه تغییری بوجود نخواهدآمد. از این رو سنجش نظام ارزشی جوامع از مهم ترین دغدغه‌های اندیشمندان علوم اجتماعی به شمار می‌رود.

طراحی سازه های فضاکار مبتنی بر روانشناسی محیط و ترجیحات احساسی کاربران

اختصاصی از فایلکو طراحی سازه های فضاکار مبتنی بر روانشناسی محیط و ترجیحات احساسی کاربران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سابقه و هدف: پژوهش حاضر به منظور کاربرد شیوه های روانشناسی در طراحی سازه های فضاکار و تاثیر آنها بر شاخص های روانشناختی انسان همچون احساسات ارائه شده است. با بهره گیری از اصول روانشناسی محیط در ایجاد مکان های فیزیکی و معماری، مطابق با نیازهای انسان می توان محیطی پایدار را ایجاد کرد و بر حالات ذهنی ، نگرش و رفتار انسان هایی که در آن محیط هستند، تأثیر گذاشت. سازه های فضاکار نمایان به عنوان بخش مهم و موثر در شکل گیری محیط های مسقف شده با آن نیز از این نظریه پیروی می نمایند.

روش: این مقاله متشکل از دو بخش اصلی است: در بخش اول ضمن معرفی علم روانشناسی محیط، به معرفی روش مهندسی کانسی به منظور طراحی محصولات صنعتی براساس ترجیحات احساسی کاربران پرداخته شده و فرآیند و مراحل مورد نیاز برای دخالت دادن احساسات کاربران در طراحی سازه های فضاکار شرح داده شده است. مراحلی چون: جمع آوری نمونه های از پیش طراحی و ساخته شده، جمع آوری واژگان کانسی، ارزیابی نمونه های برگزیده بصورت بالینی و یا پرسشنامه ای، مطالعه همبستگی واژگان کانسی و خصوصیات فیزیکی، طراحی محصول مبتنی بر ترجیحات احساسی در بخش دوم، پژوهش مطالعات روانشناختی برای ارزیابی سازه های فضاکار شفاف که در سال 2009 در آلمان صورت پذیرفته، ارائه شده و سپس نتایج حاصل از پژوهش انجام گرفته در دانشگاه مازندران پیرامون ارزیابی روانشناختی سازه های فضاکار ارائه می گردد.

نتیجه گیری: می توان با بکارگیری اصول روانشناسی محیط در مباحث طراحی محیط به ویژه در طراحی محیط های مسقف با سازه های فضاکار نمایان، ویژگی های روانشناختی و احساسی کاربران را در طراحی اینگونه سازه ها مشارکت داده و رضایتمندی کاربران را افزون نمود.

سال انتشار: 1393

تعداد صفحات: 17 

فرمت فایل: pdf

پایان نامه بررسی عوامل مؤثر بر ترجیحات ارزشی دانش‌آموزان دبیرستان‌های پسرانه شهرتهران

اختصاصی از فایلکو پایان نامه بررسی عوامل مؤثر بر ترجیحات ارزشی دانش‌آموزان دبیرستان‌های پسرانه شهرتهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:107

رساله (پایان نامه) برای دریافت درجه کارشناسی ارشد
رشته جامعه‌شناسی

فهرست مطالب:

1.    فصل اول؛ کلیات     
1-1    مقدمه     7
1-2    طرح مسئله و ضرورت بحث     11
1-3    اهداف تحقیق     14
1-4    مروری بر مطالعات پیشین     15
2.    فصل دوم؛ ادبیات نظری     
2-1    ارزش‌ها وتغییرات ارزشی     18
2-2    رویکرد جامعه شناسان به ارزش‌ها     19
2-3    اینگلهارت و تحّولات ارزشی     20
2-4    رویکرد روانشناسان به ارزش‌ها     24
2-5    نظریه خرده فرهنگ‌های طبقاتی     34
2-6    سبک زندگی و پایگاه اجتماعی اقتصادی     40
2-7    ملاحظات روانشناختی و مکانی     44
2-8    ملاحظات نسلی     49
3.    فصل سوم؛ روش شناسی تحقیق     
3-1    مدل تحلیلی     
3-1-1    چهارچوب نظری     
3-1-2    فرضیات تحقیق     
3-1-3    روش تحقیق    
3-1-4    متغیرهای اصلی     
3-1-5    تعریف عملیاتی     
3-1-6    اعتبار و پایایی تحقیق     
4.    فصل چهارم؛ توصیفات آماری و تجزیه تحلیل آماری     
4-1    توصیفات آماری     
4-2    فرضیات و نتایج تحقیق     
4-3    جمع بندی     
5.    فصل پنجم؛ پیشنهادات تحقیق     
6.    منابع     
ضمیمه     
پرسشنامه     

 
فهرست جداول

جدول1)    طبقه‌بندی روکیچ از ارزش‌ها    27
جدول2)    فهرست ارزش‌های شوارتز     29
جدول3)    تعریف متغیرهای مستقل و وابسته    61
جدول4)    تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای مستقل بر ارزش اقتصادی    84
جدول5)    تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای مستقل بر ارزش مذهبی    85
جدول6)    تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای مستقل بر ارزش سیاسی    87
جدول7)    تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای مستقل بر ارزش علمی    88
جدول8)    تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای مستقل بر ارزش زیباشناختی    89
جدول9)    تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای مستقل بر ارزش اجتماعی    90

 
فهرست شکل‌ها و نمودارها

شکل1)    سلسله مراتب نیازهای مازلو    20
شکل2)    پیش‌بینی تاثیر پایگاه اجتماعی بر ارزش‌ها طبق نظریه اینگلهارت    55
شکل3)    نگرانی‌های پیش‌رو     
شکل4)    تحلیل مسیر ارزش‌های سیاسی    94
شکل5)    تحلیل مسیر ارزش‌های اقتصادی    95
شکل6)    تحلیل مسیر ارزش‌های مذهبی    96
شکل7)    تحلیل مسیر ارزش‌های علمی    97
شکل8)    تحلیل مسیر ارزش‌های زیباشناختی    98
شکل9)    تحلیل مسیر ارزش‌های اجتماعی    99
شکل10)    میانگین ارزش‌های دانش‌آموزان طبقات مختلف بدون در نظرگرفتن متغیرهای دیگر     100

نمودار1)    پایگاه اقتصادی اجتماعی دانش‌آموزان    69
نمودار2)    وضعیت تحصیلی پدر دانش‌آموزان    70
نمودار3)    میزان مذهبی بودن دانش‌آموزان    72
نمودار4)    میزان خوشبین بودن دانش‌آموزان    74
نمودار5)    میزان رضایت از زندگی در میان دانش‌آموزان    75
نمودار6)    میزان مصرف رسانه‌ها در میان دانش‌آموزان    76
نمودار7)    در صورت استفاده از اینترنت‌، ‌بیشتر چه استفاده‌هایی از آن می‌نمایید؟    77
نمودار8)    اگر مخیر بودید‌که در صورت تمایل در خارج از کشور زندگی کنید و به شما این آزادی را می‌دادند که یک کشور را به دلخواه انتخاب می‌کردید, شما کدام کشور را بر می‌گزیدید؟     78
نمودار9)    مسائل خیلی خصوصی را در مرتبه اول با چه کسی مطرح می‌کنید؟    79
نمودار10)    صمیمی‌ترین دوستانتان بیشتردرکدام طیف ازگروهای زیرمی‌باشند؟    80

چکیده:
در این مطالعه دست به بررسی عوامل موثر بر ترجیحات ارزشی دانش‌آموزان دبیرستانی شهرتهران زده شده است. اهداف تحقیق در وهله اوّل شناخت ارزش‌های مورد اقبال جمعیت مورد بررسی می‌باشد و در مرحله بعد سعی در تبیین عوامل مؤثر بر این ارزش‌ها را داشته‌ایم. ارزش‌ها را به پیروی از طبقه‌بندی آلپورت به 6 دسته تقسیم نمودیم (ارزش‌های اقتصادی, اجتماعی, علمی, سیاسی, زیباشناختی و مذهبی) و متغیرهای مستقل ما نیز شامل موارد زیر بودند: پایگاه اقتصادی- اجتماعی، ارزش‌های پدر و مادر (خانواده)، رسانه‌ها, معلم، خوشبین بودن دانش‌آموز، موافقت با رعایت هنجارهای اجتماعی و میزان مذهبی بودن دانش‌آموز.
چارچوب نظری تحقیق فوق نیز نظریه مادی- فرامادی اینگلهارت می‌باشد که بر روی دو فرضیه کمیابی و اجتماعی شدن بنا شده است. در تحلیل مطالعه حاضر از فرضیه اجتماعی شدن بهره فراوان گرفته شده است.
نتایج بدست آمده نشان دادند که پدر و مادر (خانواده) بیشترین سهم را در شکل‌گیری ارزش‌های دانش‌آموز داشته‌اند. البته در پایان نامه به تفصیل با ارائه تحلیل مسیر عوامل, تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم هر‌کدام از متغیرها آورده شده است.