فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

کارآموزی در کارگاه مکانیکی

اختصاصی از فایلکو کارآموزی در کارگاه مکانیکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بسمه تعالی

 

 

گزارش کارآموزی

کارآموزی در کارگاه مکانیکی

 

محل کارآموزی :

کارگاه مکانیکی ؟؟؟؟؟؟؟؟؟/

 =

 

رشته:

مهندسی مکانیک خودرو ماشین های سبک

 

 


دانلود با لینک مستقیم


کارآموزی در کارگاه مکانیکی

بررسی جامعه شناختی نیروی کار شاغل در بخش غیر رسمی

اختصاصی از فایلکو بررسی جامعه شناختی نیروی کار شاغل در بخش غیر رسمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی جامعه شناختی نیروی کار شاغل در بخش غیر رسمی


بررسی جامعه شناختی نیروی کار شاغل در بخش غیر رسمی

این پروپوزال شامل خلاصه (چکیده)،بیان مسئله، حوزه جغرافیایی تحقیق، اهداف اصلی و فرعی، پیشینه تحقیق، روش تحقیق، فرضیه ها و منابع تحقیق می باشد. تعداد صفحات 3


دانلود با لینک مستقیم


بررسی جامعه شناختی نیروی کار شاغل در بخش غیر رسمی

اقدام پژوهی: چگونه توانستم ضعف املای دانش آموزم به نام حدیثه . م را حل کنم؟

اختصاصی از فایلکو اقدام پژوهی: چگونه توانستم ضعف املای دانش آموزم به نام حدیثه . م را حل کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه

نوشتن مهارتی است که فرد با استفاده از علائم و نمادهایی قراردادی ونگرش ها واحساسات وعلایق دانش دانش خود را به وسیله ی ان می کنیم .یکی از مشکلات مهم درنوشتن دیکته نویسی است. عمل دیکته نویسی به دلیل انتزاعی بودن فعالیتی دشواربرای دانش اموزان بخصوص پایه اول می باشد واختلاف برای یادگیری دروس باعث مشکلاتی همچون کاهش عزت نفس تحقیر دانش اموزان صرفه هزینه وتشکیل خودپندازه مجموعه ای از افکار وعواطف می باشدکه سبب بروز اگاهی درفرد می شود. بدین معنی که او
می فهمد کیست وچیست. واز نظر کوپراسمیت افرادی که خود باوری مثبت دارند زندگی موفقیت امیز دارند .وخود پنداری منفی به حقارت وبی هدفی منجر می گردد. حالا با توجه به این خود پنداری چه منفی و چه مثبت درشکل گیری و فعالیت های یادگیری دروس دانش آموزان موثر است و موثر بودن آن را در جامعه می توان مشاهده نمود در نتیجه میتوان گفت یکی از مشکلات بزرگ تعلیم وتربیت وجود دانش اموزان باخودپنداره پائین می باشد.

نظر به اینکه درس املاء و به عبارت دیگر خواندن و نوشتن پایه ی کسب علم می باشد و دانش آموزی که در درس املاء ضعیف است عملاً در سایر دروس نیز حتی با وجود استعداد بالا قابلیت پیشرفت نخواهد داشت ، زیرا دانش آموزش که نتواند به سوالات سایر دروس به درستی پاسخ دهد و یا حتی سوالات را تشخیص دهد در همه دروس دچار ضعف خواهد شد .

 


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی: چگونه توانستم ضعف املای دانش آموزم به نام حدیثه . م را حل کنم؟

رابطه ابعاد کمال گرایی با باورهای معرفت شناختی

اختصاصی از فایلکو رابطه ابعاد کمال گرایی با باورهای معرفت شناختی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رابطه ابعاد کمال گرایی با باورهای معرفت شناختی بصورت رودوکامل

چکیده

پژوهش حاضر با تبیین بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی مثبت و منفی با باورهای معرفت شناختی انجام شد. جامعه آماری در این پژوهش، دانش آموزان دختر و پسر دبیرستان های شهرستان بهبهان و تعداد نمونه 346 دانش آموز بودکه به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش دو پرسشنامه کمال گرایی مثبت و منفی 40 سؤالی تری شورت و پرسشنامه 63 سؤالی باورهای معرفت شناختی شومر بود. پایایی و روایی ابزارها با استفاده از ضریب پایایی آلفای کرونباخ و تحلیل عوامل احراز گردید و پایایی و روایی مطلوب بود. نتایج حاصل از محاسبه همبستگی و تحلیل رگرسیون خطی با تکنیک ورود همزمان متغیرها نشان داد، ابعاد کمال گرایی با مؤلفه ساده بودن دانش رابطه آماری معنی داری ندارد و با مؤلفه های منبع دانش، توانایی ذاتی در یادگیری رابطه آماری معنی دار ضعیف و با مؤلفه های قطعیت دانش و یادگیری سریع رابطه معنی دار دارد. همچنین بعد کمال گرایی مثبت توان پیش بینی کنندگی مؤلفه قطعیت دانش را بصورت مستقیم و مؤلفه های توانایی ذاتی در یادگیری و یادگیری سریع بصورت معکوس دارد و بعد کمال گرایی منفی توان پیش بینی کنندگی منبع دانش را بصورت مستقیم دارد.


دانلود با لینک مستقیم


رابطه ابعاد کمال گرایی با باورهای معرفت شناختی