دسته بندی
شاخص های مرکز:
نمودار جعبه ای
چارک
اثبات
مقایسه میانگین و میانه:
میانگین وزن دار
ای خواجه مکن تا توانی طلب علم کاندر طلب دانش پر روزی بمانی
رو مسخرگی پیشه کن و مطربی آموز تا دد خود از مهتر کهتر سازی
مقدمه
آموزش پرورش قصد دارد میزان سواد دانشآموزان وضعیت تحصیلی آنان و تعداد قبولشدگان در یکی از سنوات تحصیلی را بدانند و با استفاده از آنان تعدادی کتب کسر یا اضافه نمایند و یا برنامهریزی دیگری را تنظیم نمایند تا میزان سواد دانشآموزان ارتقا یابند. بدینمنظور رئیس وقت آموزش و پرورش طبق بخشن نامههای مختلف به هر یک از واحدهای تالیف کتب درسی از آنان خواست که در مورد وضعیت کسانی که به آنها کتب تدریس می شود و نیز میزان مرغوبیت آنان تحقیق کنند.
روشهای جمعآوری دادهها:
بسیاری از گروههایی که روش درست تحقیق را نمیدانستند در این مهم باز ماندند و گروه آمار تحقیقات خود را آغاز کرد. این گروه ابتدا جامعه را معرفی نمود.
((جامعه کل دانشآموزانی است که این کتاب را مطالعه می کنند.))
با توجه به کثرت جامعه و هزینه سر سام آور وقت گیر بودن نمی توانستند سر شماری کنند بس تصمیم دیگری گرفتند.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه29
فهرست مطالب
تحقیق در مورد پروژه آمار جامعه کل دانشآموزانی است که کتاب آمار و احتمال را مطالعه کرده اند