ریاضیات پایه1 ٬ ریاضیات مقدماتی
شامل نیمسالهای:(11 نیمسال)
نیمسال اول 89-88 + با پاسخنامه
نیمسال دوم 89-88 + با پاسخنامه
نیمسال اول 90-89 + با پاسخنامه
نیمسال دوم 90-89 + با پاسخنامه
نیمسال اول 91-90 + با پاسخنامه
نیمسال دوم 91-90 + با پاسخنامه
نیمسال اول 92-91 + با پاسخنامه
نیمسال دوم 92-91
نیمسال اول 93-92 + با پاسخنامه
نیمسال اول 94-93 + با پاسخنامه
نیمسال اول 95-94 + با پاسخنامه
همواره قواعد حقوق و قوانین در پی عدالت گسترش بوده تا آدمی در آسایش و امنیت و انتظم جامعه در محیط زندگی خویش به حیات ادامه دهد. از زمان خلق بشر و تشکیل اجتماع آرام آرام تحولات چشم گیر آن ایجاد شده و هم اکنون نیز همانند خورشید نمایان است. بر همین اساس در ایران قبل از اسلام و بعد از اسلام نیز رعایت حقوق انسان ها که خود مظهر تحقق عدالت و امنیت می باشد و احترام به افراد منتسب به گناه و بزه وجود داشته و همانند رودخانه های همیشه جاری عمیق تر و بزرگتر شده است. اندیشمندان انسان دوست و شجاع نیز از جه نتسیکیوو روسوو بکاریا و سایر علما و فلاسفه به کرار رعایت حقوق آنان را خاطر نشان کرده و قواعد زندگی انسان را آموزش داده اند.
از همین روی امروزه نیز اساتید و انسانهای بزرگواربا درایت و دلسوزی با اتکاء به و انسانیت کامل خویش این حقوق مهمه را به سایرین گوش زد می نمایند تا شایدروشنایی هایی از عدالت و رعایت حقوق هم نوعان و خشنودی فرشته عدالت و میزان ترازوی عدل بر چشم ها آشکار شود. بلکه این تحولات تداوم خویش را در پی داشته باشد. تا انسان هر روزش از گذشته بسی بهتر و مناسب تر باشد.
دفاع از حقوق فرد متهم نیز مصداقی از رعایت حقوق و احترام به انسانها قلمدار می شود کسی که فقط منتسب به گناه و بزه شده است و هیچ اثباتی در این مرحله وجود ندارد فقط دارای حقوق و مسلمات بدیهی جهت اثبات بی گناهی و برائتش می باشد. ضمن اینکه آیا همه افراد از این حقوق در این شرایط مطلند و آیا آگاهی از حقوق انسانی و قانونی خود دارند. قطعا همه ی افراد این آگاهیها را نداشته و حقوق بدیهی و مسلم خویش را نمی دانند. امروزه این حقوق در جوامع بشری واضح و عینیت داشته و در مقررات موضوعه و عرضی جایگاه شگرفی دارد. رعایت حقوق متهم و اعمال آن و داشتن امکانات و عین بیشمار جهت اثبات برائت از مسلمات حقوق متهم است. که حق داشتن وکیل و فرد مسلط و آگاه به امور حقوقی و قانونی از بدیهات مصادیق حقوق متهم و مجرم می باشد. که در قوانین و حقوق کنونی جوامع این حق بیشتر از پیش نمودار شده و مناسب تر رعایت و اعمال می شود.لذا مقررات و اصول و قواعد حقوق کیفری ایران نیز از این بدیهی فارغ نبوده و تا حد امکان آن را رعایت و اعمال کرده است. حب الامر اساتید گرانقدر این مکان به طور مختصر و موجب حق داشتن وکیل و جایگاه آن در فرایند کیفری محض الخصوص در مرحله دادسرا(تحقیقات مقدماتی) و از جهت کاربری و تقنینی بررسی و مطرح کرده است امید است نقصان آن را بر این حقیر بخشاید و براز فیض آگاهی نسبت به آنها فراموش ننمائید.
مقدمه
بخش اول
تاریخچه وکالت از متهمان
وکیل متهم قبل از میلاد مسیح
وکیل متهم در ایران باستان
وکیل متهم در اسلام
وکیل متهم در ایران بعد از اسلام
وکیل مدافع متهم در آئین دادرسی کیفری قبل از انقلاب
وکیل مدافع متهم در آیئن دادرسی بعد از انقلاب
بخش دوم
آئین دادرسی کیفری و حقوق متهم
اصل برائت
حق دفاع
حق داشتن وکیل مدافع در تمام مراحل رسیدگی
عدم محرومیت وکیل مدافع در دفاع از متهم
آزادی عمل وکیل مدافع در تحقیقات مقدماتی
بخش سوم
فرآیند کیفری
تحقیقات مقدماتی و متهم
تحقیقات نهائی و متهم
مرحله تحت نظر بودن متهم
بخش چهارم
حقوق تطبیقی
وکیل مدافع متهم در قانون آئین دادرسی کیفری ایران
وکیل مدافع متهم در تحقیقات مقدماتی سوریه
وکیل مدافع متهم در تحقیقات مقدماتی انگلستان
وکیل مدافع در تحقیقات مقدماتی فرانسه
بخش پنجم
وکیل مدافع در نظام کیفری ایران
نظام تفتیشی و آئین دادرسی کیفری ایران
نظام اتهامی و آئین دادرسی کیفری ایران
نظام مختلط و آئین دادرسی کیفری ایران
نظام اسلامی و آئین دادرسی کیفری ایران
بخش ششم
بررسی وکیل مدافع متهم در آئین دادرسی کیفری
تبصره الحاقی، ماده ۱۱۲ قانون اصول محاکمات جزائی
ماده ۱۲۸ از قانون تشکیل دادگاه ها، عمومی و انقلاب در امور کیفری
تبصره ماده ۱۲۸ در قانون تشکیل دادگاه های عمومی و انقلاب در امور کیفری
حضور وکیل در مواردی که جنبه محرمانه دارد
در مواردی که حضور غیرمتهم موجب فساد گردد
در مواردی که جرائم علیه امنیت باشد
بخش هفتم
وکیل شاکی در تحقیقات مقدماتی
وکیل مدافع متهم در دادگاه
عمومیت ماده ۱۸۵ از قانون آئین دادرسی کیفری
بررسی تناقض ماده ۱۲۸ و ۱۸۵ از قانون آئین دادرسی کیفری
وکیل تسخیری برای متهم
وکیل تسخیری برای شاکی
فاقد منابع
شامل 130 صفحه فایل word
افراد زیادی هستند که به تازگی با صدای دلنشین سازدهنی آشنا شده و به آن علاقه مند شده اند و به همین خاطر تصمیم گرفته اند تا نواختن سازدهنی را شخصا تجربه نمایند اما درست نمی دانند که از کجا باید شروع کنند . معمولا این گروه از علاقه مندان سازدهنی با پرسش هایی از این دست روبرو هستند : چه نوع سازدهنی بخریم؟ چه مارک یا مدلی تهیه کنیم؟ آموزش سازدهنی را از کجا شروع کنیم؟ با چه کتاب یا متد آموزشی جلو برویم؟ به شکل خودآموز تمرین کنیم یا به سراغ یک مدرس موسیقی برویم
30 سوال
مطالعه امکان سنجی مقدماتی طرح اولیه فراوری صیفی جات