فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

واحد شماره دو طرح کرامت حل مسأله

اختصاصی از فایلکو واحد شماره دو طرح کرامت حل مسأله دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

واحد شماره دو طرح کرامت حل مسأله


واحد شماره دو طرح کرامت حل مسأله

واحد شماره دو طرح کرامت حل مسأله

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحه: 6

 

 

 

بخشی از متن:

فعالیت شماره یک :

قــصــــــه

عنوان قصه : شیر گرسنه و خرگوش دانا

در یک مرغزار زیبا و خوشبو که از زیبایی زبانزد خاص و عام بود، حیوانات با خوشی به چرا مشغول بودند و در نعمت و راحتی به سر می‌بردند. در نزدیکی آنها یک شیر زندگی می کرد که هر روز به سراغ آنها می رفت و یکی را به دلخواه انتخاب و شکار می نمود و می‌خورد.

روزی از روزها حیوانات دور هم جمع شدند و با هم تصمیمی گرفتند و خرگوشی را نزد شیر فرستادند تا با او مذاکره کند.
خرگوش پیش شیر رفت و به او گفت: ای سلطان جنگل، تو هر روز به سراغ ما می آیی و یکی از ما حیوانات را شکار می کنی، در اینکه تو چاره ای نداری و باید به فکر به دست آوردن غذای روزانه ات باشی، شکی نیست ولیکن ما از اینکه هر روز در تب و تاب و اضطراب هستیم که نوبت کدامیک از ماست؟ بسیار ناراحتیم. به همین جهت مصلحت را دراین دیدیم که خودمان  نماینده ای داشته باشیم که هر روز، حیوانی را انتخاب کند و نزد شما بیاورد به این ترتیب هر کسی که قرار و نوبتش می رسد، خودش را برای مرگ آماده می کند.

شیر قبول کرد و از این تصمیم بسیار خوشحال شد چون دیگر مجبور نبودکه برای تهیه غذا به شکار بپردازد. هر روز، نماینده حیوانات یکی از آنها را انتخاب می کرد و نزد شیر می برد و او هم با خوشحالی هر چه تمامتر مشغول به خوردن می شد.

یک روز قرعه کشی کردند و قرعه به نام خرگوش دانا افتاد.


دانلود با لینک مستقیم


واحد شماره دو طرح کرامت حل مسأله

ادبیات پژوهش،کارشناسی ارشد پیشینه ی پژوهش،مفهوم ،مبانی نظری،تعریف و نظریه های حل مسأله اجتماعی

اختصاصی از فایلکو ادبیات پژوهش،کارشناسی ارشد پیشینه ی پژوهش،مفهوم ،مبانی نظری،تعریف و نظریه های حل مسأله اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ادبیات پژوهش،کارشناسی ارشد پیشینه ی پژوهش،مفهوم ،مبانی نظری،تعریف و نظریه های حل مسأله اجتماعی


ادبیات پژوهش،کارشناسی ارشد پیشینه ی پژوهش،مفهوم ،مبانی نظری،تعریف و نظریه های حل مسأله اجتماعی

ادبیات پایان نامه

سرفصل های پروژه شامل موارد زیر است :

حل مسأله اجتماعی

مهارت های حل مسئله

الگوهای حل مسئله

آموزش روش حل مسئله

بسته آموزش حل مساله اجتماعی

پیشینه پژوهشی

مشخصات فایل:

پرسشنامه رایگان:ندارد

نوع فایل: word

منبع: دارد (فارسی و لاتین)

پیشینه پژوهش: دارد(ایرانی و خارجی)

تعداد صفحات: 17

گارانتی بازگشت وجه: دارد ( کیفیت این فایل تضمین شده است درصورت هرگونه مشکل یا نارضایتی احتمالی مبلغ شما بازگردانده می شود)

خلاصه مطلب

حل مسأله اجتماعی

موضوع حل مسأله و تصمیم گیری، مورد توجه بسیاری از محققان و پژوهشگران حوزه روانشناسی و سایر حوزه های مربوط به بهداشت روان واقع شده است. یافته ها دال بر آن هستند که مهم نیست افراد در زندگی با مشکل، دردسر و گرفتاری روبرو نشوند بلکه مهم آن است که در مواجهه با این گونه موقعیت ها بتوانند به شیوه ای صحیح عمل کنند. بعضی از افراد حتی قادر به برطرف کردن مسائل روزمره خود نیستند و در مقابل کوچک ترین مسئله یا انتخاب دچار پریشانی، دستپاچگی، آشفتگی و ناراحتی می شوند. در مقابل این گروه، افراد دیگری نیز وجود دارند که حل مسأئل و مشکلات متنوع و مواجهه با موقعیت های چالش انگیز نه تنها در درون آنها آشوب به وجود نمی آورد بلکه آنها را به این سطح از خودآگاهی می رساند که نقاط ضعف خود را شناخته و برطرف نمایند. عمده ترین علت موفقیت این افراد آن است که به هنگام مواجهه با مشکلات و گرفتن یک تصمیم نهایی از روشی منظم و مرحله به مرحله استفاده می کنند، حال آنکه افراد گروه اول فاقد این توانمدی هستند. هر مسئله یا تصمیمی ماهیتا یک موقعیت استرس زا پدید می آورد، مادامی که فرد مسئله را به درستی حل نکرده یا تصمیمی مناسب نگرفته باشد بر شدت استرس افزوده شده و در نهایت موجب فعال شدن هیجانهای ناخوشایند در او خواهد شد.

مهارت های حل مسئله

مهارت حل مسئله یکی از کارکردهای عالی ذهن است که اکتساب آن معمولا به آموزش نیاز دارد. اگرچه انسان در حوزه های مختلف با مسائل متنوعی مواجه است، با این حال می توان اصولی کلی را در نظر گرفت که تقریبا در همه نوع مسائل انسانی کاربرد دارند. حل مسئله شامل مجموعه پیچیده ای از مؤلفه های شناختی[1]، رفتاری[2] و نگرشی[3] است. مایز (1983) حل مسئله را فرایند چند مرحله ای[4] تعریف کرده که در


[1] -cognitive

[2] -behavioral

[3]- attitudinal

[4] -multiple steps


دانلود با لینک مستقیم


ادبیات پژوهش،کارشناسی ارشد پیشینه ی پژوهش،مفهوم ،مبانی نظری،تعریف و نظریه های حل مسأله اجتماعی

پاورپوینت درباره ارائه یک شبکه عصبی فازی ژنتیکی جدید برای حل مسأله فروشنده دوره گرد

اختصاصی از فایلکو پاورپوینت درباره ارائه یک شبکه عصبی فازی ژنتیکی جدید برای حل مسأله فروشنده دوره گرد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره ارائه یک شبکه عصبی فازی ژنتیکی جدید برای حل مسأله فروشنده دوره گرد


پاورپوینت درباره ارائه یک شبکه عصبی فازی ژنتیکی جدید برای حل مسأله فروشنده دوره گرد

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلایدها 16 اسلاید

 

 

 

 

 

مساله فروشنده دوره‏گرد (Traveling Salesman Problem)

بسیاری از مسایل بهینه‏سازی قابل تبدیل به مساله فروشنده دوره‏گرد هستند.
بعلاوه TSP مساله‏ای کلاسیک برای مقایسه روشهای مختلف بهینه‏سازی با یکدیگر است.
تعیین مسیر بهینه حرکت مته برای سوراخ کردن صفحه‏های مدارچاپی،
  تعیین مسیر بهینه انتقال داده در شبکه‏های کامپیوتری،
  پردازش تصویر و تشخیص الگو،
  از جمله زمینه‏هایی هستند که حل TSP برایشان بسیار راه‏گشاست.

دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره ارائه یک شبکه عصبی فازی ژنتیکی جدید برای حل مسأله فروشنده دوره گرد

دانلود فایل درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی روش حل مسأله

اختصاصی از فایلکو دانلود فایل درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی روش حل مسأله دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی روش حل مسأله


دانلود فایل درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی روش حل مسأله

درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی روش حل مسأله

تعداد صفحات:31

فرمت فایل:ورد

 

 

 

 

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی روش حل مسأله

پروژه حل مسأله TSP با ((GA و PSO))). doc

اختصاصی از فایلکو پروژه حل مسأله TSP با ((GA و PSO))). doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه حل مسأله TSP با ((GA و PSO))). doc


پروژه حل مسأله TSP با ((GA و PSO))). doc

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 81 صفحه

 

چکیده:

الگوریتم PSOیک الگوریتم جستجوی اجتماعی است که از روی رفتار اجتماعی دسته‌های پرندگان مدل شده است. در ابتدا این الگوریتم به منظور کشف الگوهای حاکم بر پرواز همزمان پرندگان و تغییر ناگهانی مسیر آنها و تغییر شکل بهینه‌ی دسته به کار گرفته شد . در PSO، ذرات در فضای جستجو جاری می‌شوند. تغییر مکان ذرات در فضای جستجو تحت تأثیر تجربه و دانش خودشان و همسایگانشان است. بنابراین موقعیت دیگر توده ذرات روی چگونگی جستجوی یک ذره اثر می‌گذارد. نتیجه‌ی مدل‌سازی این رفتار اجتماعی فرایند جستجویی است که ذرات به سمت نواحی موفق میل می‌کنند. ذرات از یکدیگر می‌آموزند و بر مبنای دانش بدست آمده به سمت بهترین همسایگان خود می‌روند اساس کار PSO بر این اصل استوار است که در هر لحظه هرذرهمکان خود را در فضای جستجو با توجه به بهترین مکانی که تاکنون در آن قرار گرفته است و بهترین مکانی که در کل همسایگی‌اش وجود دارد، تنظیم می‌کند.

در این مقاله روشی برای حل مسأله مشهور فروشنده دوره گرد (Tsp)، با استفاده از الگوریتم PSO ارائه شده است. PSO یک روش بهینه سازی است که از رفتار اجتماعی پرندگان الهام گرفته است. در PSOهرعضو جامعه موقعیت خود را در فضای جستجو با توجه به تجربیات شخصی و تجربیات کل جامعه تغییر می دهد. الگوریتم PSO معمولا برای بهینه سازی توابع غیر خطی با متغیرهای پیوسته به کار می رود؛ در حالی که در مساله TSP با یک فضای جستجوی گسسته سروکار داریم. بنابراین با اعمال تغییرات اندکی در الگوریتم PSO وتعریف مجدد عملگرهای محاسباتی (جمع و ضرب وتفریق) این الگوریتم متناسب با ساختار مسألۀ TSP تغییر یافته سات. الگوریتم پیشنهادی بر روی گرافی متشکل از 17 شهر تست شده و در پنجمین اجرا به جواب بهنیۀ سراسری رسیده است. سایر جوابهای به دست آمده از الگوریتم نیز به جواب بهینه خیلی نزدیک می باشند.

 

کلمات کلیدی: PSO، مسألۀ فروشندۀ دوره گرد، الگوریتم های الهام گرفته از طبیعت.

 

مقدمه:

امروزه یکی از مهم‌ترین زمینه‌های تحقیق و پژوهش، توسعۀ روش‌های جستجو بر مبنای اصول تکامل طبیعی می‌باشد. در محاسبات تکاملی به صورت انتزاعی از مفاهیم اساسی تکامل طبیعی در راستای جستجو برای یافتن راه حلّ بهینه برای مسائل مختلف الهام گرفته شده است. در همین راستا مطالبی که در این فصل پیش روی شما پژوهندۀ گرامی قرار خواهد گرفت مفاهیمی دربارۀ علم کامپیوتر و علم ژنتیک مانند: الگوریتم و انواع آن، جستجو، هیوریستیک، تاریخچه الگوریتم ژنتیک و علم ژنتیک، ژن، کروموزوم، ارث بری و... می باشد، و یا به بیانی خلاصه‌تر می‌توان گفت: در این فصل به بیان مقدّمات خواهیم پرداخت.

انشاءالله مطالعۀ این فصل مفهومی ساده و روشن از موضوعِ این نوشتار را برای شما خوانندۀ محترم به تصویر خواهد کشید و شما را در درک آسان و سریع فصول بعدی یاری خواهد رساند.

فهرست مطالب:

فصل اول : مختصر توضیح در موردTSP

1-1- مقدمه

1-2- درباره علم ژنتیک

1-3- تاریخچۀ علم ژنتیک

1-4- ایدۀ اصلی استفاده از الگوریتم ژنتیک

1-5- انواع الگوریتم‌های هیوریستیک

فصل دوم : الگوریتم ژنتیک

2-1- مکانیزم الگوریتم ژنتیک

2-2- عملگرهای الگوریتم ژنتیک

2-2-1- کدگذاری

2-2-2- ارزیابی

2-2-3- ترکیب

2-2-4- جهش

2-2-5- رمزگشایی

2-3- انواع الگوریتم‌های ژنتیکی

2-3-1- الگوریتم ژنتیکی سری

2-3-2- الگوریتم ژنتیکی موازی

2-4- مقایسه الگوریتم ژنتیک با سیستم‌های طبیعی

2-5- نقاط قوّت الگوریتم‌های ژنتیک

2-6- بهبود الگوریتم ژنتیک

2-7- چند نمونه از کاربردهای الگوریتم‌های ژنتیک

2-8-کد کردن(Encoding)

2-9-تابع ارزش(Evaluation)

2-10-    انتخاب (Selection)

2-11-ترکیب (Crossover)

2-12-جهش (Mutation)

2-13-الگوریتم ژنتیک و حلّ مسألۀ فروشندۀ دوره‌گرد

2-14-مسئله فروشنده سیار موردی مربوط به بهینه سازی ترکیبی است

2-15- مسئله فروشنده سیار یک مسئله بهینه سازی ترکیبی است NP-hard

فصل سوم : PSO

3-1- قاعده PSO

3-2- الگوریتم 1: شبه‌دستورالعمل برای PSO پایه

3-2-1- قالب‌بندی آغازین

3-2-2- نشان دادن بهترین راه‌حل پیدا شده ؛

3-2-3- الگوریتم پیشنهادی (MHPSO)

3-3- فرمول‌بندی و شرح مسئله

3-4- روش دو گزینه‌ای

3-5- عملکرد متقاطع

3-6- الگوریتم MHPSO

3-7- نتایج تجربی

3-8- نتیجه گیری

فصل چهارم :حل مسئله TSP با GA

4-1-مقدمه

4-2- حل tsp با الگوریتم ژنتیک

4-3- مقایسه روشهای مختلف الگوریتم و ژنتیک برای TSP

4-4- نگاه مختصری به PSO

4-5- استفاده از PSO برای حل مساله فروشنده دوره گرد

4-6- بردار سرعت و عملگر حرکت (Move)

4-7- عملگر تفریق(subtraction)

4-8- عملگر جمع(addition)

4-9- عملگر ضرب(Multiplication)

4-10- الگوریتم PSO برای TSP

4-11- نتایج به دست آمده

4-12-جمع بندی و نتیجه گیری

مراجع

 

منابع و مأخذ:

[1] kennedy,j,and Eberhart,R.C,,”Particle swarm optimization “,proc .IEEE intl conf .on neural Network ,vol,IV,PP.1942-1948.IEEEService center , Piscataway,NJ,1995.

[2]Eberhart , R.C.and shi, Y.,”Evolving artificial neural networks”,proceedings of international conference on Neural NetworkandBrain ,1998,Beijing, P.R.China,pp.PL5-PL13,1998.

[3]Gudise ,v.G.,and venayagamoorthy,G.K.,”Comparison of particle swarm optimization and back Propagation as training algoritms for neural networks”,proceedings of the IEEE swarm Intelligence Symposium 2003 (SIS 2003),Indianapolis ,Indiana,USA,PP.110-117,2003.

[4]Xiaohui HU,”Particle Swarm optimization Tutorials”,online:

http://web.ics.purdue.edu/hux/tutorials.shtml,2002.

[5]Shi, .,and Eberhart ,R.C.,”parameter selection in particle swarm optimization “,Evolutionary programming VII:Proceedings of the Serventh Annual conference on Evolutionary programming ,New York,pp.591-600,1998.

[6]Clerc,M.,”Discrete particle swarm optimization ,III UStrated by the Traveling Salesman problem”,Online:http://www.mauriceclerc.net,2000.


دانلود با لینک مستقیم


پروژه حل مسأله TSP با ((GA و PSO))). doc