تعداد صفحات:36
نوع فایل: word (قابل ویرایش)
لینک دانلود پایین صفحه
چکیده
مقدمه: هدف اصلی این پژوهش بررسی عوامل مؤثر بر بهبود مجموعهسازی منابع الکترونیکی از دیدگاه کتابداران کتابخانههای دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان بود.
روش بررسی: روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه است. جامعه مورد پژوهش 155 نفر کتابداران کتابخانه های دانشگاه اصفهان و علوم پزشکی بوده که حجم نمونه 86 نفر محاسبه شد و تعداد 76 پاسخنامه عودت داده شد. تحلیل های این پژوهش به کمک آمار توصیفی و استنباطی و با استفاده از نرم افزار SPSS صورت گرفته است.
یافته ها: یافته های پژوهش نشان دادکه حدود 2/59 درصد از کتابخانه ها دارای خط مشی مدونی برای مجموعه سازی منابع الکترونیکی هستند. 5/40 درصد بر این عقیده اند که اهداف و وظایف کلان سازمان مادر و جنبههای مختلف آن در برنامه تخصیص بودجه گنجانده می شود. در اولویت بندی انتشارات، قیمت منابع 9/47 تأثیر دارد. منابع الکترونیکی ادواری نسبت به سایر منابع اولویت بیشتری دارد.
نتیجه گیری:
نتایج پژوهش نشان داد که کتابخانه های دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان روند رو به رشدی را در زمینه مجموعه سازی در برداشته، اگرچه تا مطلوبیت کامل مسیری طولانی در پیش است.
کلیدواژه ها: اصفهان- انتخاب و تهیه مواد(کتابخانه ای)- کتابخانه های دانشگاهی- کتابداران دانشگاهی- منابع اطلاعاتی- منابع الکترونیکی- مجموعه سازی.
مقدمه
پیش از این منابع اطلاعاتی کتابخانهها را کتاب، نشریات ادواری، و مواد دیداری و شنیداری تشکیل میداد؛ پیشرفتهای اخیر در فناوری اطلاعات و ارتباطات، کتابخانهها را تحت تأثیر قرارداده، که از نتایج آن پیدایش کتابخانههای دیجیتالی است.
تحقیقات متعددی در زمینه روشهای توسعه منابع اطلاعاتی الکترونیکی پذیرفته است. کتابخانهها در تلاش بوده که با جامعه رو به رشد همگام شده، و همواره سعی دارند نقش پویای خود را در جامعه امروزی به خوبی ایفا کنند. کتابداران در مجموعهگستری خود سعی دارند تا با در نظر گرفتن بودجه موجود، مجموعهای متناسب تهیه کنند. از دیدگاه پدیدارشناسانه، نظیر نگرشی که Ross Atkinson پیشگام آن است، انتخاب، هسته اصلی و گوهر فرایند مجموعهسازی را تشکیل میدهد. تمامی مراحل قبل از آن مانند نیازسنجی، تدوین خطمشی، و مراحل بعد از آن نظیر فراهمآوری و حفاظت فرایندی است که به ترتیب، به انتخاب منجر شده، و سپس برای تحقق آن رخ میدهد. به عبارتی در زنجیره اعمالی که مجموعهسازی را تشکیل داده، مرحله انتخاب زمان تصمیمگیری بوده و لحظهای است که انتخابگر به نمایندگی از جامعه از میان جهان مفروض پیامهای مضبوط، پارهای را برگزیده و در یک مجموعه وارد و درج می کند تا در آینده مورد استفاده قرار گیرد (1).
تحقیق درباره بررسی عوامل مؤثر بر بهبود مجموعه-سازی منابع الکترونیکی از دیدگاه کتابداران