پایان نامه بررسی زیرساخت های توسعه آموزش مجازی از دیدگاه مدیران مدارس

اختصاصی از فایلکو پایان نامه بررسی زیرساخت های توسعه آموزش مجازی از دیدگاه مدیران مدارس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه تمام متن کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

pdf فارسی

زمان بندی کارآمد انرژی ماشین های مجازی در محاسبات ابری با محدودیت زمانی

اختصاصی از فایلکو زمان بندی کارآمد انرژی ماشین های مجازی در محاسبات ابری با محدودیت زمانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان انگلیسی: 

Energy efficient scheduling of virtual machines in cloud with deadline Constraint

عنوان فارسی:

زمان بندی کارآمد انرژی ماشین های مجازی در محاسبات ابری با محدودیت زمانی

تعداد صفحات مقاله اصلی: 13 صفحه

تعداد صفحات ترجمه: 31 صفحه

سال انتشار: 2015

مجله

Future Generation Computer Systems

Cloud computing is a scale-based computing model, and requires more physical machines and consumes an extremely large amount of electricity, which will reduce the profit of the service providers and harm the environment. Virtualization is widely used in cloud computing nowadays. However, existing energy efficient scheduling methods of virtual machines (VMs) in cloud cannot work well if the physical machines(PMs) are heterogeneous and their total power is considered, and typically do not use the energy saving technologies of hardware, such as dynamic voltage and frequency scaling (DVFS).

This paper proposes an energy efficient scheduling algorithm, EEVS, of VMs in cloud considering the deadline constraint, and EEVS can support DVFS well. A novel conclusion is conducted that there exists optimal frequency for a PMto process certain VM, based on which the notion of optimal performance–power ratio is defined to weight the homogeneous PMs. The PM with higher optimal performance–power ratio will be assigned to VMs first to save energy. The process of EEVS is divided into some equivalent schedule periods, in each of which VMs are allocated to proper PMs and each active core operates on the optimal frequency. After each period, the cloud should be reconfigured to consolidate the computation resources to further reduce the energy consumption. The deadline constraint should be satisfied during the scheduling. The simulation results show that our proposed scheduling algorithm achieves over 20% reduction of energy and 8% increase of processing capacity in the best cases

زمان بندی کارآمد انرژی ماشین های مجازی در محاسبات ابری با محدودیت زمانی

چکیده

محاسبات ابری یک مدل محاسباتی مبتنی بر مقیاس می باشد، و نیاز به ماشین های فیزیکی بیشتری داشته و توان بسیار زیادی مصرف می کند، که سود ارائه دهندگان خدمات را کاهش داده و به محیط زیست آسیب می رساند. امروزه از مجازی سازی به طور گسترده ای در محاسبات ابری استفاده می شود. با این حال، روش های موجود برای زمان بندی کارآمد انرژی ماشین های مجازی (VMs) در محاسبات ابری نمی توانند به خوبی کار کنند اگر ماشینهای های فیزیکی (PMs) ناهمگن بوده و توان کلی آنها در نظر گرفته شود، و معمولا از فن آوری های سخت افزاری صرفه جویی در مصرف انرژی، مانند ولتاژ دینامیکی و مقیاس سازی فرکانسی (DVFS) استفاده نمی کنند.

این مقاله یک الگوریتم زمان بندی کارآمد انرژی (EEVS)، برای ماشینهای مجازی در محاسبات ابری با توجه به محدودیت زمانی پیشنهاد می کند، و EEVS می تواند از DVFS (ولتاژ دینامیکی و مقیاس سازی فرکانسی) به خوبی پشتیبانی کند. این نتیجه تازه به دست آمده است که برای پردازش یک VM (ماشین مجازی) خاص فرکانس بهینه برای PM (ماشین فیزیکی) وجود دارد، بر این اساس مفهوم نسبت عملکرد به توان بهینه برای سنجش همگنی ماشین های فیزیکی تعریف می شود. ماشین فیزیکی با نسبت عملکرد به توان بهینه بالاتر به ماشین های مجازی با صرفه جویی در انرژی بهتر اختصاص داده خواهد شد. پردازش زمان بندی کارآمد انرژی (EEVS) به تعدادی دوره های زمانی معادل تقسیم می شود، در هر یک از دوره ها، ماشین های مجازی به ماشین های فیزیکی مناسب اختصاص داده شده و هر هسته فعال با فرکانس بهینه کار می کند. پس از هر دوره، ابر باید مجددا پیکربندی شده تا منابع محاسباتی را برای کاهش بیشتر مصرف انرژی ادغام کند. محدودیت زمانی اعمال شده می بایست در طول زمانبندی ارضا شود. نتایج شبیه سازی نشان می دهد که الگوریتم زمان بندی پیشنهادی ما در بهترین حالات بیش از 20٪ کاهش انرژی و 8 درصد افزایش ظرفیت پردازش ارائه می دهد.

کلیدواژه: بازده انرژی، زمان بندی ماشین مجازی، ولتاژ دینامیکی و مقیاس سازی فرکانس، محاسبات ابری

فهرست مطالب

1. مقدمه. 1

کارهای صورت پذیرفته مربوط... 4

1. مدل سیستم.. 8

3-1- مدل توان.. 8

3-2- مدل ماشینهای فیزیکی... 9

3-3- مدل ماشین مجازی... 10

4- برنامه ریزی کارآمد انرژی ماشین های مجازی... 12

4-1- مقدمات... 12

4-2- الگوریتم زمانبندی... 16

4-3- تخصیص ماشین مجازی... 18

4-4- پردازش ماشین مجازی... 19

4-5- پیکر بندی مجدد خوشه. 20

5- ارزیابی عملکرد. 21

5-1- راه اندازی شبیه سازی... 21

5-2- نتایج شبیه سازی... 23

5-2-1- مصرف انرژی... 23

5-2-2 زمان اجرا 27

5-2-3- تعداد ماشینهای مجازی ناموفق... 27

5-2-4- ماشینهای فیزیکی فعال.. 29

6- نتیجه گیری و کارهای آینده. 30

31-محیط مجازی برای دسترسی از راه دور و اتوماسیون موتورac در یک آزمایشگاه مبتنی بر وب

اختصاصی از فایلکو 31-محیط مجازی برای دسترسی از راه دور و اتوماسیون موتورac در یک آزمایشگاه مبتنی بر وب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

31-محیط مجازی برای دسترسی از راه دور و اتوماسیون موتورac در یک آزمایشگاه مبتنی بر وب

به عنوان یک کار کمک آموزشی برای دانشجویان مهندسی ، ابزار دقیق مجازی بک منبع قوی برای فهم چگونگی نظارت و کنترل سیستم های فیزیکی می تواند انجام شود. در این مقاله طراحی یک محیط مجازی که اجازه اجرای تمررین هرای آزمایشرگاهی کره مکمل دوره کارشناسی در موتورهای AC هستند( را گزارش می دهیم. سیستم توسعه آموزش الکترونیکی اجازه می دهد با دسترسی
از راه دور و اتوماسیون تجهیزات آزمایشگاهی ، دانشجویان آزمایشات خود را بدون اینکه در آزمایشگاه واقعی فعالیت کنند علاوه برر مزایای طبیعی کارهای آزمایشی مرسوم سرعت دهند، مانند تکمیل اهداف یادگیری ، با سیستم پیشنهاد توسط برنامه نویسی شرایط غیر معمول در آزمایشات ، فرصت آزمایشات بیشتری داریم. بعلاوه در سیستم مبتنی بر وب دانشجویان توانمند با اعطرای دسترسری می توانند در طول وقت آزاد خود آزمایشات بیشتری انجام دهند. یک مثال کاربردی به منظور نشان دادن نتایج و قابلیتهرای سیسرتم معرفی شده است.
کلمات کلیدی
محیط مجازی ، دسترسی از راه دور ، اتوماسیون موتور

دانلودمقاله آموزش مجازی در مدارس

اختصاصی از فایلکو دانلودمقاله آموزش مجازی در مدارس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش مجازی
در این مقاله در قالب چهار بخش به بررسی آموزش مجازی می پردازیم که این چهار بخش به ترتیب عبارتند از:
 کتابخانه دیجیتالی
 مدارس هوشمند
 مدارس مجازی

* کتابخانه دیجیتالی
به طور سنتی کتابخانه محلی است که در آن کتابها، نسخه های خطی، CDهای سمعی و بصری، نوار ویدئو برای استفاده و نه برای فروش نگهداری می‌شود. در حالیکه یک کتابخانه دیجیتالی بر پایه سیستم کامپیوتری می‌باشد، که به گردآوری، ذخیره سازی، سازماندهی، جستجو و توزیع مواد دیجیتالی برای دسترسی کاربر می پردازد. کتابخانه دیجیتالی فقط مجموعه‌ای از مواد الکترونیکی نمی باشد، بلکه شامل یک واسطه مرورگر و احتمالاً فضا و جامعه مجازی نیز می‌باشد. کتابخانه دیجیتالی به فضای کمی نیاز دارد و داده ها با جستجوی آسان از طریق شبکه های ارتباطی در دسترس هر کسی در هر کجای دنیا قرار می گیرند.
با وجود کتابخانه های دیجیتالی که بر روی اینترنت هستند، ماهنوز نتوانسته ایم سیستم قابل اعتمادی برای جلوگیری از ضرر و زیان ویروس های کامپیوتری پیدا کنیم. بنابراین نگه داشتن کتابخانه های سنتی با وجود کتابهای دیجیتالی کاری عاقلانه می‌باشد. بخاطر این که فعالیتهای کتابخانه ها بدون وقفه و مداوم انجام شود و امکانات بیشتری برای سیستم کتابخانه به وجود آید، لازم است از هر دو سیستم (کتابخانه های سنتی و کتابخانه های دیجیتالی) استفاده کنیم.
با ظهور کتابخانه های دیجیتالی، تخصص و حرفه کتابداری در حال تحول می‌باشد. کتابداران کتابخانه ها بایستی خود را برای انتقال از دوران مدیریت دانش به حوزه مدیریت سیستمها آماده کنند. برای تغییر سیستم ها از شکل سنتی به صورت کامپیوتری لازم است تدابیری اتخاذ شود.
بعضی از نکات که بایستی مورد توجه قرار گیرند عبارتند از:
* پیش بینی ترافیک در شبکه ها
* تنظیم روشهایی (به منظور ادامه کار) چنانچه بخشی یا تمام شبکه از کار بیفتد.
البته باید توجه داشت که غلبه بر مشکلات ناشی از تغییر شکل کتابخانه آسانتر از غلبه بر موانع روانشناختی است. ترس کارکنان از حذف خود از خدمات کتابخانه است. حل این مشکل از طریق آموزشهای داخل کتابخانه‌ای امکان پذیر است. دستور العمل تمامی مناسب و تعیین نقش های مشخص برای هر فرد نه تنها به ایجاد اعتماد به نفس در کتابداران کمک خواهد کرد، بلکه بر روی ایجاد نفش توسط کتابداران در کل فرایند توسعه و پیشرفت کتابخانه نیز تاثیر مثبت خواهد گذاشت.
نگهداری از کتابخانه دیجیتالی مشکلتر است:
آکرمن و فیلدینگ عقیده داشتند که کتابخانه‌های دیجیتالی حاوی مواد غیر رسمی و پویایی هستند. از جمله ساختارهای نرم افزاری و بنابراین بامشکلات نگهداری بیشتری (نسبت به کتابخانه های سنتی) مواجهه هستند که این مشکلات حتی ممکن است کارایی دراز مدت آنها را مورد تهدید قرار دهد. در کتباخانه های سنتی- کتابخانه ای که بر مبنای کاغذ استوار است- روشهایی برای نگهداری مواد کتابخانه وجود دارد اما تاکنون ما روشهایی برای نگهداری مواد کتابخانه دیجیتالی- که شامل مواد غیر رسمی و پویا می‌باشد- نداشته ایم. نگهداری مواد پویا و غیر رسمی در کتباخانه های دیجیتالی فقط از طریق راه حل های فنی جدید امکان پذیر می‌باشد.
در کتابخانه های سنتی قلمرو محدود است و مجموعه‌ها حد و مرز مشخصی دارند و کنترل مجموعه آسان است.در کتابخانه دیجیتالی قلمرو وسیع است و کاربر به مواد و منابع متنوعی دسترسی دارد. بنابراین کنترل و نگهداری منابع در دراز مدت مشکل می‌باشد. کتابخانه دیجیتالی نه تنها یک مجموعه فن آوری بلکه یک نهاد اجتماعی با نیازهای دراز مدت است و احتیاج به نگهداری و حفاظت دارد.
دسترسی به دانش جهانی
هدف اصلی تکنولوژی اطلاعات دسترسی به دانش جهانی است که کتابخانه ها دیجیتالی برای رسیدن به هدف نقش اصلی را ایفا می‌کنند.
محدودیت های زبانی
لودوینگ استین می نویسد: محدودیت زبان من به معنای محدودیت دنیای من است. در حدود شش هزار زبان در دنیا وجود دارد و نزدیک به 90% آنها در حال از بین رفتن می‌باشد. برآورد می‌شود که بیش از نیمی از جمعیت جهان به یکی از پنج زبان زیر صحبت می‌کنند. چینی، انگلیسی، هندی، روسی، اسپانیایی
مشارکت خصوصی
در گذشته کتابخانه ها تحت فرمان شاهان بودند و توسط اشراف حمایت می شدند. با تغییر شکل حکومتها به شکل حکومت های سیاسی و دموکراتیک مسئولیت کتابخانه ها برعهده دولت قرار گرفت.
اکنون بخش خصوصی- بخصوص در کشورهای توسعه یافته- هم از لحاظ پشتیبانی‌ مالی و هم از لحاظ تأمین مواد نقش مهمی را ایفا می‌کنند. کشورهای در حال توسعه می توانند برای جلب حمایت تهیه کنندگان تکنولوژی کامپیوتر، یکسری محرک هایی را ارائه نمایند، مانند کم کردن مالیات، کمکهای دولتی در سرمایه گذاری و... این امر باغث افزایش انگیزه برای مشارکت بخش تعاونی کشورهای در حال توسعه برای مشارکت در این امر می‌گردد.
کتابخانه ها در کشورهای در حال توسعه در وهله اول به کمک های دولتی متکی هستند. بیشترین مشکل به خاطر افزایش هزینه کتاب و مجله در کشورهای در حال توسعه و کاهش ارزش پول رایج این کشورها در بازار جهانی است. بیشتر کتابخانه های عمومی فاقد کارمند کافی هستند. واضح است که تکیه بر منا بع دولتی نمی تواند موجب رشد گردد و در این جا نیازمند تدابیر به خصوصی هستیم.
جلوگیری از استفاده غیر مجاز
حمایت از حقوق معنوی و مطالب محرمانه دو حوزه ای هستند که در کتابخانه های دیجیتالی شدیداً حائز اهمیت می‌باشند. دولت ها به منظور جلوگیری از سوء استفاده بایستی قوانین و روشهای مناسبی را وضع و اجرا کنند.

کم کردن شکاف تکنولوژیکی
قبول سریع تکنولوژی برای موفقیت امری حیاتی محسوب می‌شود. تغییر مواد چاپی به شکل دیجیتالی کار مشکلی خواهد بود. در این هزاره جدید ما بایستی فاصله بین مدارک چاپی با دیجیتالی، مدارک کتابخانه ها با دانش پایه، متخصصین IT با متخصصین اطلاع رسانی و جستجوگران را با تولید کنندگان اطلاعات را کم کنیم.
قبول تکنولوژی یک چیز است و رشد آن چیز دیگری می‌باشد. این دوگانگی از خود موضوع است. به منظور تشویق و تبلیغ کتابخانه های دیجیتالی، هر کشوری باید کمیته هماهنگ کننده ای را برای تاثیر گذاشتن بر موسسات مختلف تاسیس کند.
البته شکی نیست که تکنولوژی تمام مردم جهان را در کنار هم قرار می‌دهد اما به طور اساسی بسیاری عوامل فرهنگی، مردم را تقسیم و جدا می‌کنند.
باید واقعیت های جهانی جدید در ارتباط با تکنولوژی ارتباطات را با توجه به نظم سیاسی و فرهنگ ها مورد توجه قرار داد. (1)
دانشگاههای مجازی
دانشگاه مجازی یکی از اشکال آموزش از راه دور است که در تقابل با مفهوم سنتی آموز است. اگر تا دیروز آموزش تنها از معلمان و مربیان سود می برد و کتاب به عنوان اصلی‌ترین منبع اطلاعاتی در امر آموزش محسوب می گشت، امروزه آموزش با روش ها و ابزارها و محیط های جدید ارتباطی رو به رو شده است.

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله   10 صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

پاور پوینت آسیب های فضای مجازی و اینترنت-امنیت شبکه یا Network Security

اختصاصی از فایلکو پاور پوینت آسیب های فضای مجازی و اینترنت-امنیت شبکه یا Network Security دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاور پوینت آسیب های فضای مجازی و اینترنت

امنیت شبکه یا Network Security پروسه ای است که طی آن یک شبکه در مقابل انواع مختلف تهدیدات داخلی و خارجی امن می شود.

متخصصین امنیت شبکه مراحل زیر را برای امنیت پیشنها و تایید نموده اند:

v شناسایی و تحت حفاظت قرار گرفتن شبکه ؛

vمرور مجدد و مداوم پروسه تقویت آن در صورت یافتن نقطه ضعف؛

vبررسی منابع شبکه؛

vبررسی دوره ای اطلاعات ؛

vآنالیزتهدیدات ؛

vتدوین سیاست های امنیتی(چیستی ، چرایی ،چگونگی )؛

87 صفحه