تحقیق در مورد علم روانشناسی

اختصاصی از فایلکو تحقیق در مورد علم روانشناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:144

فهرست:

اگر بخواهم، همان گونه که هستم خود را بپذیرم، پس باید به این راضی باشم که دیگران را نیز، همانطور که هستند بپذیرم. ما همیشه می‌خواهیم که والدینمان را مثل خودمان بپذیریم و تاکنون نیز نتوانسته‌ایم آنها را همانگونه که هستند پذیرا باشیم. پذیرش، به خودمان و به دیگران این توانایی را می‌بخشد که خودمان باشیم. این خودخواهانه است که برای دیگران سنجیده شود. ما می‌توانیم فقط برای خودمان بسنجیم. و حتی از این پس، می‌خواهیم که آنها بیشتر شبیه راهنما باشند تا سنجش. هر چه بیشتر بتوانیم خود پذیری را تمرین کنیم، عادت‌هایی را که نمی‌توانند برای ما مفید باشند، راحت‌تر از بین می‌بریم. و برای ما ساده است که در فضایی عاشقانه پرورش یافته و تغییر کنیم.

 من، قدرتم را می‌طلبم و به آن سوی همة محدودیت‌ها می‌روم.

تحلیل استنادی ماخذ پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته های علم اطلاعات و دانش شناسی ، روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

اختصاصی از فایلکو تحلیل استنادی ماخذ پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته های علم اطلاعات و دانش شناسی ، روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این پایان نامه بصورت pdf می باشد

برای دریافت فایل word پایان نامه عنوان آن را به[e-mail]ایمیل بزنید تا پایان نامه به صورت ورد در اختیار شما قرار گیرد

چکیده
پژوهش حاضر بررسی و مقایسه الگوهای استنادی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های علم
اطلاعات و دانش شناسی، روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران است که در آن ویژگیهای
منابع اطلاعاتی مورد استناد شناسائی، و تفاوتها و شباهتهای آنها در این رشته ها مشخص
شده است. روش پژوهش حاضر از نوع پیمایشی- تطبیقی است که با استفاده از روش تحلیل
استنادی صورت گرفت، و در آن 14231 استناد متعلق به 160 پایاننامه کارشناسی ارشد مورد
بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج بدست آمده نشان داد که میانگین تعداد استناد
در هر پایان نامه برای رشته علم اطلاعات 73 و برای رشته روانشناسی 105 استناد و برای کل
جامعه آماری مورد پژوهش، 89 استناد است. در رشته علم اطلاعات نشریات با 46 %، کتابها با
%28 ، و در رشته روانشناسی نشریات با 61 % ، کتابها با 29 % استنادها بیشترین استنادها را به
خود اختصاص دادهاند. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران(اندیشه و رفتار) و
بالاترین میزان استناد در مجلات فارسی و لاتین رشته روانشناسی Journal of Personality
بالاترین میزان استناد در رشته علم اطلا عات را دارا Scientometrics و فصلنامه کتاب و
هستند. در دو رشته علم اطلاعات و روانشناسی 62 درصد به منابع خارجی و 38 درصد به
منابع فارسی اختصاص داشته اند. پژوهشگران هر دو رشته از منابع با روزآمدی یکسانی استفاده
کردهاند، 62 % پایان نامه ها از آن زنان می باشد، در رشته علم اطلاعات عباس حری ، غلامرضا
فدایی عراقی، پوری سلطانی و فروردین راستین و در رشته روانشناس ی غلامعل ی افروز ، علی
اکبر سیف و حیدر علی هومن پراستنادترین مولفین فارسی بودند . پربسامدترین کتاب هر دو
رشته متعلق به کتاب روش تحقیق در علوم رفتاری است. در مورد استناد به استادان نیز ؛ به
1% و برای پایان نامه های رشته / طور میانگین به ازای هر پایان نامه رشته علم اطلاعات 46
1% استناد به استادان شده است. در هر دو رشته نیز بیش از 90 درصد کتاب - / روانشناسی 48
های مورد استناد منتشر شده در شهر تهران می باشد.
کلید واژهها: تحلیل استنادی/ کتابسنجی/ پایان نامه های کارشناسی ارشد علم اطلاعا ت/ پایان
نامه های کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی/ دانشگاه تهران

فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 .مقدمه ................................................................................................................................ 2
2-1 بیان مسأله ......................................................................................................................... 4
3-1 . فایده پژوهش ................................................................................................................... 7
4-1 . هدف پژوهش................................................................................................................... 7
5-1 . سوالات پژوهش .............................................................................................................. 8
6-1 .متغیرهای اساسی پژوهش..................................................................................................................... 9
7. تعریف عملیاتی اجزاء مسأله.............................................................................................. 9 -1
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش
2-1 .مقدمه .............................................................................................................................. 12
2-2 . کتابسنجی ...................................................................................................................... 13
1-2-2 . تعاریف کتابسنجی ....................................................................................... 13
2-2-2 .تاریخچه کتابسنجی ....................................................................................... 16
ح
3-2-2 . اهداف کتابسنجی ......................................................................................... 18
4-2-2 . دامنه کتابسنجی ............................................................................................. 18
5-2-2 .کاربرد کتابسنجی .......................................................................................... 20
3-2 . تحلیل استنادی .............................................................................................................. 22
1-3-2 . استناد ........................................................................................................... 22
2-3-2 . تحلیل استنادی ........................................................................................... 22
3-3-2 . تاریخچه تحلیل استنادی............................................................................... 24
4-3-2 . انواع تحلیل استنادی ..................................................................................... 26
1-4-3-2 . تحلیل استنادی عمودی ............................................................. 26
2-4-3-2 . تحلیل استنادی افقی .................................................................. 27
5-3-2 . دلایل و انگیزه های استناد ............................................................... 28
6-3-2 . رفتار و فرهنگ استنادی .................................................................. 29
خذ .......................................................... 30 Ĥ 1-6-3-2 . اشتراک در م
2-6-3-2 . اشتراک در متن ............................................................ 30
7-3-2 . اهمیت و کاربرد تحلیل استنادی ................................................................... 31
8-3-2 . مزایای تحلیل استنادی ................................................................................. 36
9-3-2 . مشکلات تحلیل استنادی .............................................................................. 36
10-3-2 . آسیب های استنادی .................................................................................. 39
خ
1-10-3-2 . خطاهای محتوایی .................................................................... 40
2-10-3-2 .خطاهای صوری ....................................................................... 40
11-3-2 . محدودیت های مطالعات تحلیل استنادی .................................................. 40
12 . رویکردهای تحلیل استنادی ..................................................................... 41 -3-2
4-2 . پیشینه پژوهش ............................................................................................................... 42
1-4-2 .پیشینه پژوهشهای داخلی ............................................................................ 42
2-4-2 .پیشینه پژوهشهای خارجی .......................................................................... 54
5-2 . استنتاج از مبانی نظری و پیشینه پژوهش....................................................................... 63
فصل سوم : روش شناسی پژوهش
1-3 . مقدمه ............................................................................................................................. 66
2-3 . روش پژوهش ................................................................................................................. 66
3-3 . جامعه پژوهش ............................................................................................................... 67
4-3 . شیوه نمونه گیری ............................................................................................................ 68
5-3 . ابزار گردآوری اطلاعات ................................................................................................ 69
6-3 . شیوه گردآوردی اطلاعات ............................................................................................. 69
7-3 . ابزارهای تجزیه و تحلیل دادهها ...................................................................................... 70
8-3 ..محدودیت ها و مشکلات پژوهش................................................................................... 70
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
د
1-4 . مقدمه ............................................................................................................................. 72
2-4 . مشخصات کلی پایان نامه های مورد مطالعه ................................................................... 72
3-4 . تحلیل های آماری ......................................................................................................... 73
1-3-4 . بررسی سوالات پژوهش .............................................................................. 73
1-1-3-4 . بررسی میانگین استنادها ........................................................................... 73
2-1-3-4 . بررسی مجلات پر استناد........................................................................... 74
3-1-3-4 . بررسی نوع محمل استنادها....................................................................... 78
4-1-3-4 .بررسی زبان استنادها................................................................................. 79
5-1-3-4 . بررسی روزآمدی استنادها......................................................................... 82
6-1-3-4 . بررسی جنسیت نویسندگان پایان نامه ها................................................... 85
7-1-3-4 . بررسی وضعیت نویسندگان پر استناد........................................................ 85
8-1-3-4 . بررسی وضعیت پربسامدترین کتاب های فارسی...................................... 88
9-1-3-4 . بررسی وضعیت استناد به استادان.............................................................. 90
10-1-3-4 . بررسی وضعیت جغرافیایی محل نشر کتاب های فارسی........................ 91
فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات
1-5 .مقدمه .............................................................................................................................. 94
2-5 . نتیجه گیری ................................................................................................................. 101
3-5 . پیشنهادات پژوهش ...................................................................................................... 102
ذ
1-3-5 . پیشنهاداتی برای این پژوهش .................................................................................. 102
2-3-5 . پیشنهاداتی برای پژوهش آینده.................................................................................. 104
ضمائم
منابع و مأخذ ....................................................................................................................... 105
پیوست ها ............................................................................................................................. 124
چکیده انگلیسی ..................................................................................................................... 132
ر
فهرست جداول
عنوان
صفحه
1. فراوانی کلی پایاننامهها....................................................................................... 68 - جدول 3
1. مشخصات کلی پایان نامه های مورد بررسی ........................................................ 73 - جدول 4
جدول 4 2. توزیع فراوانی پایان نامه ها و متوسط آنها............................................................ 74
جدول 4 3. توزیع فراوانی استنادها در مجلات فارسی رشته روانشناسی و علوم تربیتی........... 76
4 توزیع فراوانی استنادها در مجلات فارسی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی..... 77 - جدول 4
5 .توزیع فراوانی استنادها در مجلات انگلیسی رشته روانشناسی و علوم تربیتی........ 78 - جدول 4
6. توزیع فراوانی استنادها در مجلات انگلیسی رشته علم اطلاعات و دانش - جدول 4
شناسی....................................................................................................................................... 79
7. توزیع فراوانی استنادها بر حسب نوع منبع در پایان نامه ها.................................. 80 - جدول 4
8 . تعیین وضعیت زبان استنادها در پایان نامه ها...................................................... 82 - جدول 4
جدول 4 9. توزیع فراوانی منابع بر حسب نوع و زبان در پایان نامه ها..................................... 82
جدول 4 10 . توزیع زمانی استناد به نشریات فارسی................................................................ 85
جدول. 4 11 .توزیع زمانی استناد به نشریات انگلیسی.............................................................. 86
ز
12 . توزیع فراوانی جنسیت نویسندگان پایان نامه ها................................................. 86 - جدول 4
13 . مولفین پراستناد فارسی مورد استناد در رشته علم اطلاعات و دنش شناسی........ 87 - جدول 4
14 . مولفین پراستناد فارسی مورد استناد در رشته روانشناسی و علوم تربیتی............ 88 - جدول 4
15 . کتاب های پربسامد فارسی مورد استناد در رشته علم اطلاعات و دانش شناسی 90 - جدول 4
16 . کتاب های پربسامد فارسی مورد استناد دررشته روانشناسی و علوم - جدول 4
تربیتی........................................................................................................................................ 91
17 . توزیع فراوانی وضعیت استناد به استادان............................................................ 92 - جدول 4
18 . وضعیت جغرافیایی محل نشر کتاب های فارسی مورد استناد در رشته علم - جدول 4
اطلاعات و دانش شناسی................................................................................... ...................... 93
19 . وضعیت جغرافیایی محل نشر کتاب های فارسی مورد استناد در رشته روانشناسی - جدول 4
و علوم تربیتی........................................................................................................................... 94

تحقیق در مورد مهندسی و علم مواد

اختصاصی از فایلکو تحقیق در مورد مهندسی و علم مواد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:22

فهرست:

منشأ تاریخی انقلاب علم مواد

علم مواد و مهندسی نوین

علم میان رشته‌ای

اهمیت فرآوری و سنتز مواد

سنتز

مقدمه و توضیحات:

در حال حاضر، دانشمندان، پژوهشگران و مهندسان علم مواد به آن پایه از شناخت مبانی مواد پیشرفته دست یافته اند که قادرند زیر ساختارهای اتمی و مولکولی ماده، روشهای فرآوری و ساخت مواد جدید و خواص و کاربردهای نهایی آنها را به دلخواه خود کنترل کنند. این بدان معنی است که به جز اصلاح ویژگیهای مواد سنتی موجود و بهبود عملکرد‌های آنها، می‌توان مواد جدیدی خلق کرد که با ارائة‌ خواص متفاوت و نوظهور بتوانند پاسخگوی شرایط کاری جدید و دشوار باشند.برای نیل به این هدف، پژوهشگران می‌توانند کار را از مجموعة‌ ویژگیهای مورد نظر شروع کنند و مسیر معکوسی را تا طراحی و ساخت ماده مناسب دنبال کنند. در عین‌حال این امکان نیز وجود دارد که براساس شناخت بنیادین ویژگیهای ماده در مقیاس اتمی و بلوری، مواد کاملاً جدید باخصوصیات و کاربردهای بالفوه نامحدود ساخته شود.این شناخت روز افزون، حوزه‌های جدیدی از تحقیق و نوآوری را ایجاد کرده است که به نوبة خود موجب پیشرفتهای حیرت‌آور در زمینه‌های پزشکی، داروسازی، کشاورزی، معدن، مهندسی ژنتیک، انرژی و محیط زیست شده است.

تحقیق احادیث در تربیت و اهمیت علم

اختصاصی از فایلکو تحقیق احادیث در تربیت و اهمیت علم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:22

مقدمه :

آدمی زمانی به سعادت و کمال می رسد که در پرتو دانش و آگاهی ، مسائل و مشکلات خود را بشناسد و برای حل این مشکلات و رفع نادانی ها احتیاج به استفاده از تجارب رفتاری ، «الگوهای  برتر» دارد   بهترین الگو و سرمشق ما مسلمانان سخنان و سیره ی به جا مانده از رسول اکرم و اهل بیت گرامی ایشان است . ما این رفتار و سیره را جز در احادیث و سیره به جا مانده از ایشان در کتب حدیث نمی توانیم پیدا کنیم .

احادیث ارائه شده در این جزوه برگرفته از کتاب الحدیث 2 ( روایات تربیتی از مکتب اهل بیت چاپ دفتر نشر و فرهنگ اسلامی می باشد ) .

امید است که همه ما بتوانیم در سایه سار این احادیث رفتار خود را آنگونه اصلاح کنیم که لااقل به درجاتی از مدارج ایمان نائل آییم .

چنانکه امام باقر (ع) فرموده است : « وَ بالدِرایاتِ للروایات یَعملُوا المُؤمِنُ اِلی اَقصی دَرَجاتِ الایمان »   ( بحار 1 ، صفحه 118 )

 پیروان اسلام در پرتو معرفت واقعی و درک حقایق علمی روایات ، می توانند به عالیترین مدارج ایمان نائل شوند .        ( جلد 1 ص 365 )

شگفت انگیز ترین روش درمان درد های کمری (ترکیب علم و تجربه)

اختصاصی از فایلکو شگفت انگیز ترین روش درمان درد های کمری (ترکیب علم و تجربه) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درمان قطعی انواع کمر درد بدون مراجعه به پزشک(محصولی بی نظیر)

محصولی شگفت انگیز و بی نظیر برای انواع درد های کمری

درد کمر از انچه فکر می کنید به شما نزدیک تر است و درمان آن نیز از انچه فکر میکنید آسان تر است.

این بار ترکیب علم و تجربه به کمک هم آمدند تا شما بدون متحمل شدن هزینه های هنگفت در خانه درد کمرتان را بصورت قطعی بهبود بخشید.

پدیده ای در درمان قطعی انواع کمر درد

 آیا...

کمرتان درد می کند؟

با مراجعات مکرر به پزشک کمردردتان بهبود نیافته است؟

 نمی دانید علت کمر دردتان چیست؟

هزینه زیادی برای درمان کمردردتان پرداخت کردید؟

از روند بهبودی دردتان راضی نیستید؟

ما برای شما ویدئوی آماده کردیم که ترکیب تجربه و علم در بهبود قطعی دردتان یارای شما خواهد بود.

مطالبی که در این ویدئو خواهید دید:

_علت ایجاد کمر درد

_نحوه ی تشخیص انواع کمر درد

_موادی غذایی برای بهبود کمر درد

و نهایتا اصلی ترین قسمت محصول گه حرکات عضلانی، فیزیکی_مکانیکی و فیزیوتراپی که به آسانی در منزل قابل اجرا است.

همه این فعالیت ها برای بهبود قطعی و سریع انواع کمر درد و دیسک های بین مهره ای کاربرد دارد.

بجای پرداخت هزینه های هنگفت برای دارو ها ، مکمل ها ، هزینه های بیمارستانی ، هزینه های فیزیوتراپی و ...

یکبار این ویدئو را تماشا کنید مطمعن باشد درمان کمر دردتان آنگونه که فکر میکنید سخت نیست.

توضیح مربوط به آموزش دهنده در این ویدئو: شخصی که در این ویدئو  درمان درد کمر را آموزش می دهد خود به بدترین نوع کمر درد و دیسک مبتلا بوده و به گفته ی خود ایشان حتی به چندین دکتر در طی چندین دوره مراجعه کرده است و همه آنها از ایشان قطع امید کردند.ولی امروز شاهد این هستیم که این فرد یکی از سالم ترین افراد هستند و حتی کوهنوردی هم میکند پس جای هیچ گونه نگرانی برای درد کمرتان نیست چون ایشان تمام تجربیاتشان را در اختیار شما قرار خواهند داد.

نکته بسیار مهم: به علت انحصاری بودن محصول هر گونه کپی برداری و فروش این ویدئو از نظر قانونی جرم بوده و پیگرد قانونی دارد و از لحاظ شرعی نیز حرام است.

برای دوستانی که مایل به همکاری در فروش این ویدئوی بی نظیر هستند پورسانت خوبی در نظر گرفته شده است.