فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پایانامه بررسی سرعت پیشروی حفر تونلهای زیر زمینی توسط دستگاه تمام

اختصاصی از فایلکو پایانامه بررسی سرعت پیشروی حفر تونلهای زیر زمینی توسط دستگاه تمام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه بررسی سرعت پیشروی حفر تونلهای زیر زمینی توسط دستگاه تمام


پایانامه بررسی سرعت پیشروی حفر تونلهای زیر زمینی توسط دستگاه تمام

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:146

فهرست و توضیحات:

 

عنوان                                                                                                                          صفحه

چکیده..........................................................................................................................1

     مقدمه  ..............................................................................................................       2

    تاریخچه  ............................................................................................................      4

 

بخش اول: چگونگی تونل زنی بادستگاه تمام مقطع (TBM)

1- فصل اول: سازه های زیرزمینی

  • انواع حفریات زیرزمینی .....................................................................................         8
  • طراحی تونل ......................................................................................................        19
  • روش های حفر تونل .........................................................................................         25

2- فصل دوم:ماشین های حفاری تمام مقطع (TBM) 

  • قسمت های مختلف ماشین ........................................................................ 33
  • انواع ماشین های حفار تمام مقطع .............................................................. 39
  • انتخاب نوع ماشین .................................................................................        42

3- فصل سوم : مکانیک سنگ

  • خواص فیزیکی سنگ ها ...................................................................... 47
  • خواص مکانیکی سنگ ها .................................................................... 49
  • تنش های طبیعی و القایی ..................................................................... 49
  • طبقه بندی مهندسی سنگ ها ............................................................... 51

 

 4- فصل چهارم :پیشروی و بهره برداری TBM

  • نرخ نفوذ .......................................................................................... 75
  • پیشروی ........................................................................................... 86
  • بهره بری ........................................................................................          114
  • مقایسه روش ها ...............................................................................          133

 5 - فصل پنجم: عمر مفید ابزار برش دستگاه TBM

  • ابزار برش ......................................................................................          141
  • محاسبه عمر ابزار برش به روش CMS ..............................................          146
  • محاسبه عمر ابزار برش به روش RMI ..............................................           149

 

   نگرشی بر حفر تونل قمرود توسط دستگاهTBM

6- فصل ششم : کلیات طرح قمرود

  • معرفی طرح ........................................................................................             154
  • موقعیت جغرافیایی و حدود منطقه مورد مطالعه ...................................... 155
  • هدف از انجام طرح انتقال آب قمرود ................................................... 156
  • سابقه مطالعه  ............................................................................................................             156

7- فصل هفتم : مطالعات زمین شناسی منطقه

  • مطالعات زمین شناسی عمومی .............................................................             158
  • مطالعات زمین شناسی ساختمانی .........................................................             163

8- فصل هشتم : انتخاب روش و دستگاه مناسب حفاری تونل قمرود

  • شرایط زمین شناسی مسیر تونل .........................................................              169
  • انتخاب روش حفاری مناسب ............................................................              170
  • نحوه انتخاب ماشین حفار ..................................................................              170
  • تهیه مشخصات فنی و انتخاب سازنده دستگاه .................................... 179
  • جمع بندی ........................................................................................              180

9- فصل نهم :شرایط محدود کننده تونل زنی با  TBM در قمرود

  • شرایط محدود کننده زمین شناسی در تونل زنی با TBMدر قمرود ...... 184
  • تمهیدات در نظر گرفته شده به منظور مواجه شدن با شرایط دشوار زمین شناسی 191

10- فصل دهم :پیش بینی سرعت نفوز TBMدر تونل قمرود

  • روش کار ............................................................................................. 197
  • مدل NTH ..........................................................................................            198
  • شرایط زمین شناسی مسیر تونل .............................................................           203
  • بررسی عملکرد ماشین حفر تمام مقطع در تونل قمرود توسط مدل NTH 204
  • بحث و تفسیر نتایج ..............................................................................            207

11- فصل یازدهم: محاسبه نرخ مصرف دیسک های برشی دستگاه TBM در پروژه قمرود

  • انواع دیسکهای برشی ................................................................. 210
  • محاسبه نرخ مصرف دیسک برشی تونل انتقال آب قمرود .............. 210
  • نتیجه گیری ............................................................................             213

12- فصل دوازدهم : نگهداری تونل قمرود

  • مقدمه ..............................................................................................               216
  • تونل انتقال آب قمرود .....................................................................               216
  • روش کار ......................................................................................... 217
  • سیستم طبقه بندی اندیس توده سنگ ................................................               217
  • مدلسازی با نرم افزار UDEC ............................................................ 218
  • خلاصه و نتیجه گیری .......................................................................               223

13- فصل سیزدهم :شاتکریت و بتن الیافی وامکان کاربرد آن برای نگهداری تونل قمرود

  • مقدمه ............................................................................................................ 225
  • تولید سگمنت مسلح شده با آرماتور در کارخانه .............................            225
  • تولید آزمایشی سگمنت با الیاف فولادی .......................................... 228
  • بررسی نتایج آزمایش ......................................................................            230
  • جمع بندی و نتیجه گیری ................................................................             233

 

 نتیجه گیری و پیشنهادات..........................................................................          235  

منابع.....................................................................................................................               238

فهرست جداول

عنوان                                                                                                                          صفحه

جدول 1-1- رده بندی سنگ ها بر اساس قابلیت حفاری بوسیله ماشین های تونل کنی…………………………..          11

      جدول 1-2- مفروضات مورد استفاده در پیش بینی سرعت حفاری تونل  …………………………………………          29

    جدول 2-1- تقسیم بندی انواع رودهدرها….………..……………………………………………………………….           43

    جدول 3-1- رده بندی های مهم سنگ  .………………………………….………………………………………..           53

    جدول 3-2- تقسیم بندی کیفی سنگ ها بر اساس شاخص          ….……….………………………………….….RQD 56

     جدول 3-3- اندازه عددی پارامتر A در شرایط مختلف زمین شناخت          ….……….………………………………..58

    جدول 3-4- اندازه عددی پارامتر B در وضعیت های مختلف درزه نسبت به امتداد تونل ……………….…..…..          58

    جدول 3-5- اندازه  عددی پارامتر C در شرایط مختلف آب های زیرزمینی و فاصله داری درزه ها …………….           59

    جدول 3-6- رده بندی ژئومکانیکی سنگ ها (RMR)……………………………………………………………..           62

    جدول 3-7- رده بندی سنگ ها بر اساس شاخص ………………………………………..…………………….Q            67

    جدول 4-1- روابط پیشنهاد شده برای نرخ نفوذ……………………………………………………………………               75

   جدول 4-2- عوامل موثر در سرعت پیشروی ماشین………….…………………………………………………..               78

   جدول 4-3- داده های سرعت پیشروی (AR) و سرعت نفوذ (PR) مربوط به سنگ هایی با مقاومت مختل…..              84

    جدول 4-4- مقادیر پیشنهاد شده برای برخی از سنگ ها …….   ……………………………………………                    91

     جدول 4-5- طبقه بندی شمارنده حجمی درزه ها   …….………………………………………………                         105

      جدول 5-1- نتایج آزمایش سرشار برای برخی از انواع س          ………..…………………………………….         149

        جدول6-1 : مشخصات تونل های سیستم انتقال آب طرح قمرود(مهاب قدس – 1380)        ....................        154

      جدول 8-1-مشخصات توده سنگ های مسیر تونل (موسسه مهندسین مشاور ساحل ، 1382)  ……………………   169

      جدول 8-2-مقایسه مزایا و معایب انواع ماشینهای حفر تونل در سنگ  …………………………………………     178

      جدول 8-3- مشخصات فنی ماشین ساخته شده برای اجرای تونل قمرود   ………………………………………    181

       جدول9-1-معرفی واحد های زمین شناسی مهندسی تفکیک شده در محدوده مورد مطالعه    ……………………    184

       جدول 9-2-خلاصه نتایج محاسبه میزان همگرایی حداکثر در جهت قطر تونل بر حسبmm     ………………      189

       جدول 10-1: درجه شکستگی ها ………………………………………………………………………………………   200

      جدول 10-2-  مشخصات توده سنگ های مسیر تونل ………………………………………………………………     205

      جدول 10-3 : نتایج پیش بینی عملکرد TBM با استفاده از مدل NTH              …………………………………………    206

     جدول 11-1- شاخص مقاومت فشاری تک محوری سنگ بکر واحدهای مختلف مسیر تونل……………………     211

     جدول 11-2 - محتوی کوراتز در واحدهای سنگی مسیر تونل………………………………………………………    211

     جدول 11-3 - شاخص سرشار در هر پهنه…………………………………………………………………….        212               جدول 11-4 - مفروضات در نظر گرفته شده در قطعه 5 ……………………………………                        212

     جدول 11-5 - نرخ مصرف دیسک برشی در قطعه 5 پروژه انتقال آب قمرود     213          ………………………………

     جدول 1-12: توصیف توده سنگ اطراف تونل بر اساس RMi           ……………………………………………….218

     جدول 2-12: نگهداری پیشنهادی توسط RMi    ……………………………………                                             218

     جدول 3-12: خصوصیات ژئومکانیکی درزه و سنگ بکر  ………………………………………                                219

    جدول 4-12: مشخصات پیچ سنگ (فاصله داری پیچ سنگ در جهت عمود بر مقطع 1 متر است)............          221

    جدول 5-12: مشخصات شاتکریت (شرایط کرنش صفحه ای اعمال شده است.............................                              222  

    جدول 6-12: محاسبه نیروهای اعمالی بر نگهداری با نرم افزار    …………………………………….UDEC                223

    جدول 13-1 : مشخصات سگمنت های بتنی     ………………………………………………………………       226       

    جدول 13-2 : مشخصات طرح مخلوط بتن…………………………………………………………………..              226       

   جدول 13-3: مشخصات الیاف فولادی در ساخت سگمنت آزمایش……………………………                                   228  

   جدول 13-4: طرح مخلوط های بکار ………………………. …………………………………...                                        229

    جدول 13-5: مشخصات سبد ساخته شده برای تولید سگمنت……………………………………………….           229          جدول 13-6 : نتایج آزمایش مقاومت فشاری 4.5 ساعته برای نمونه های مک…………………………                     232

    جدول 13-7 : نتایج آزمایش برزیلی 4.5 ساعته برای نمونه های مکعبی…………………………….                               233

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست نمودار ها

عنوان                                                                                                                          صفحه

نمودار 1-1- منحنی دانه بندی – تراوایی........................................................................................      19

نمودار 3-1- رابطه زمان خودایستایی دهانه حفریات زیرزمینی بدون نگهداری با سیستم RMR  ...............................        54

نمودار 3-2- ارتباط ضریب تعدیل RSR و قطر تونل ...............................................................................................        60

نمودار 4-1- تغییرات سرعت نفوذ ماشین نسبت به مقاومت سنگ  ..........................................................................         77 

نمودار 4-2- رابطه بین نرخ نفوذ و نیروی اعمال شده از کاترهد .............................................................................         79

نمودار 4-3- اطلاعات مربوط به سرعت متوسط نفوذ برای 7 پروژه حفر تونل با TBM در نروژ ..............................         81 

نمودار 4-4- شاخص نفوذ در محل در چهار تونل حفر شده در سنگ سخت و ارتباط آن با   ..............          81

نمودار 4-5- شباهت سرعت نفوذ TBM (متر بر ساعت) با سرعت چالزنی ضربه ای (متر بر دقیقه) و فاصله داری

 درزه در سنگ آهک   ............................................................................................................................................           83

نمودار 4-6- مقادیر پیشنهاد شده برای CLI و پارامترهای مربوط به آن ..................................................................            91   

نمودار 4-7- رابطه بین DRI        Sj......................................................................................................................         .92

نمودار 4-8- رابطه بین AVs و Sj .....................................................................................................................            .92

نمودار 4-9- رابطه CLI و AVs ..........................................................................................................................           92 

نمودار 4-10- رابطه بین Sj و CLI ....................................................................................................................             .92

نمودار 4-11- طبق بندی دسته درزه ها..............................................................................................................          104

نمودار 4-12- همبستگی بین Ks و    ...........................................................................................................                 106

نمودار 4-13- ضریب تصحیح قطر تیغه ......................................................................................................                    110   

 نمودار 4-14- ضریب تصحیح فاصله داری تیغه............................................................................................           111

.نمودار 4-15- رابطه بین نرخ نفوذ پایه، فاکتور درزه داری TBM و نیروی معادل رانش ابزار برش ....................       111

نمودار 4-16- رابطه میان پیشروی و نرخ نفوذ...............................................................................................              122

نمودار 4-17- اطلاعات جمع آوری شده از 145 تونل در سال 1999          .............................................            124   .

نمودار 4-18- رابطه میان شاخص کیفی تونل زنی در سنگ و ضریب کاهش بهره وری ................................              125                    

نمودار 4-19- رابطه میان شاخص کیفیت تونل زنی در سنگ و ضریب کاهش بهره وری ...........................                125

نمودار 4-20- زمان های مصرفی TBM، سیستم پشتیبانی و متفرقه .............................................................                132

نمودار 4-21- مقایسه نتایج یک مطالعه موردی ........................................................................................                138

نمودار5-1- رابطه بین شاخص سرشار و درصد کوارتز محتوی در توده سنگ   .......................................                148    

نمودار 5-2- رابطه بین مقاومت فشاری تک محوره سنگ و شاخص سرشار  ..........................................                  149

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست اشکال

عنوان                                                                                                                          صفحه

 

شکل 1-1 تصویر TBM اولیه  ................................................................................................................................          8

شکل 1-2- قسمت های مختلف ماشین تمام مقطع ..................................................................................................          9

شکل 1-3- دستگاه TBM با صفحه حفار پر ..........................................................................................................         10

شکل 1-4- صفحه حفار ستاره ای مورد استفاده در تونل مترو زوریخ .....................................................................         10

شکل 1-5- صفحه حفار با ابزار برش مجزا .............................................................................................................         10

شکل 1-6- برنده های دیسکی ................................................................................................................................        12

شکل 1-7- آرایه ابزار برش در صفحه کار ............................................................................................................          13

شکل 1-8- ساختمان ماشین و چنگ زن ها ...........................................................................................................          15

شکل 1-9- تصویر سپر گل  .................................................................................................................................          17

شکل 1-10- مقطع سپر گل  .................................................................................................................................          17

شکل 1-11- تصویر سپر EPB .............................................................................................................................          18

شکل 1-12- تصویر دستگاه TBM تک سپره  .....................................................................................................           20

شکل 1-13- فلوچارت کلی سیکل پیشروی ماشین TBM باز ...............................................................................          22

شکل 1-14- فلوچارت کلی سیکل پیشروی ماشین TBM تک سپره  ...................................................................           24

شکل 1-15- فلوچارت کلی سیکل پیشروی ماشین TBM با سپر تلسکوپی ...........................................................           25

شکل 2-1- رودهدر کله مخروطی ........................................................................................................................          44

شکل 2-2- رودهدر کله گاوی  ............................................................................................................................          45

شکل 4-1- فراوانی درزه، مقاومت سنگ و مقدار Q و ارتباط مفهومی آن ا با سرعت حفاری و یا چالزنی  ................        82

شکل 4-2- تصویر آزمایش های سه گانه – الف: آزمون تردی ...............................................................................        85

شکل 4-2- تصویر آزمایش های سه گانه – ب: آزمون چالخوری   ........................................................................        85

شکل 4-2- تصویر آزمایش های سه گانه – ج: آزمون سایش (AV) ......................................................................         85

شکل 4-3- زاویه بین سطح ناپیوستگی و جبهه کار (ß) .........................................................................................         88

شکل 4-4- چگونگی توزیع فشار در سنگ و ایجاد چیپس .........................................................................                        95            

شکل 4-5- اندرکنش میان      و   ..............................................................................................................           96

شکل 4-6- فلوشیت روی RMI  .........................................................................................................................          103

شکل 4-7- وقوع ریزش در پشت کاترهد ............................................................................................................            119

شکل 4-8- وقوع ریزش در بالای کاترهد .........................................................................................................               119

شکل 4-9- وقوع ریزش در جلوی کاترهد و نحوه کنترل آن .............................................................................              119

شکل 4-10- تحکیم به روش انجماد ................................................................................................................               120

شکل 4-11- تحکیم به شیوه پری بولت  ...........................................................................................................              120

شکل 4-12- پیشروی با استفاده از حفر تونل پایلوت  ..........................................................................................             121

شکل 5-1- هندسه برش ایجاد شده توسط دیسک های برشی ..............................................................................             142

شکل 5-2- فرسوده شدن رینگ خارجی ............................................................................................................              144

شکل 5-3- اشکال مختلف استهلاک دیسک های برشی ....................................................................................             145

شکل 5-4- نرخ مصرف دیسک برشی یا توجه به موقعیت آن ها بر روی کاترهد  .............................................               146

شکل 5-5- افزایش تنش لازم برای شکست سنگ به دلیل افزایش تنش محصور کننده .....................................               147

شکل 6-1: معرفی طرح انتقال آب قمرود(مهاب قدس -1380 )  ......................................................................            155

شکل 7-1 : واحد های مهم زمین شناسی و ساختمانی ایران(نبوی-1355 )  .....................................                                159           

شکل 7-2 : نقشه مورفو تکتونیک بخش شمال شرقی منطقه که نشان گر کار سازی گسله های کواترنر در ناحیه است

 (مشاورین ساحل- 1382 ) .................................................................................................................................              162

شکل 7-3: نمونه ای از چین های کشیده که در فرا دیواره گسل کمر بسته تشکیل شده است و نشانه سازوکار معکوس

 رتندگی در امتداد گسله های شمال غرب –جنوب شرقی منطقه است .............................................................                .  165

شکل 7-4 : نمودار گل سرخی رگه های کوارتزی و لایه های کوارتزیتی برداشت شده در سراسر منطقه ...........                167

شکل 7-5 : نمودار گل سرخی گسله های برداشت شده در منطقه و عناصر وابسته به آن ....................................                 167

شکل 8-1-محدوده کاری ماشینهای حفر تونل در سنگ(askilsrud 1996 )  .....................    ...........                      171

شکل 8-2- سیکل کامل حفاری open tbm  از نوع دو کفشه  ((askilsrud 1996 ...................................                 172

شکل – 8-3- سیکل کامل حفاری (Askilsrud,1996)Single Shield TBM  .........................                 173  

شکل 8-4- سیکل کامل حفاری D.S.TBM در زمینهای نیمه خرد شده یا مناسب

( 1996، Askilsrud)  ......................................................................................................................                       176 

شکل 8-5-سیکل کامل حفاریD.S.TBMدر زمینهای بسیار خرد شده و ریزشی

(1996Askilsrud)  ................................................................................................................................                     177  

شکل 8-6- نمایی از ماشین پروژه قمرود پس از ساخت و نصب نهایی آن در کارخانه ..........................                    182

شکل 10-1: نمودار تعریف DRI ..............................................................................................................                       199

شکل 10-2 : میزان نیروی محوری اعمالی بر هر برش دهنده بر اساس قطر برش دهنده و تونل .....................                      200

شکل 10-3 : ضریب درزه داری به صورت تابعی از فاصله داری ناپیوستگی ها برای 

، نمودار بالا  .....................................................................................................................................                    201

 شکل 10-4 : رابطه سرعت چرخش پیشانی برشی با قطر ماشین و قطر برش دهنده   ....................................                      201

شکل 10-5: سرعت نفوذ پایه برای قطر برش دهنده برابر 483 میلی متر و فاصله داری برش دهنده های

 برابر 70 میلی مت  ......................................................................................................................................                       202

شکل 10-6 : ضریب تصحیح   برای قطر برش دهنده مخالف 483 میلی متر ..........................................                   203

شکل 10-7: ضریب تصحیح   برای میانگین فاصله داری برش دهنده ها مخالف 70 میلی متر  .................                    203      

شکل 10-8 : هیستوگرام پیش بینی تغییرات سرعت نفوذ TBM بر حسب متر بر ساعت ..................................                    206

شکل 10-9 : هیستوگرام پیش بینی تغییرات سرعت پیشروی TBM بر حسب متر در روز بر اساس مدل TH..                     206 

شکل 11-1- انواع مختلفی از دیسک های برشی ..........................................................................................                     210 

شکل 1-12: جابجایی برشی در توده سنگ اطراف تونل در مدل 2       ..............................................................                      220

شکل 2-12: جابجایی برشی در توده سنگ اطراف تونل در مدل 1   ...........................................................                      220

شکل 3-12: جابجایی قائم و افقی در فواصل صفر، 0.5، 1، 1.5، 3، 5 متری به ترتیب از مرکز سقف و دیواره                      220

شکل 3-12: رفتار برشی توده سنگ اطراف تونل ......................................................................................                       221     

 شکل 13-1: نحوه آرایش سگمنت های بتنی در تونل قمرود.....................................................................                      225      

شکل 13-2 : سبدهای آرماتور برای تولید سگمنت.....................................................................................                      227

 شکل 13-3: عمل آوری سگمنت در سیستم بخار........................................................................................                    228

شکل 13-4: اتمام فرآیند عمل آوری و خارج کردن سگمنت ها از قالب و حمل و چیدمان آن ها داخل کارخانه                228

شکل 13-5: شبکه آرماتور و سگمنت تولید شده با میلگرد و الیاف فولاد.....................................................                       230

شکل 13-6 : بتن ریزی قالب با بتن الیافی و سگمنت های تولید شده با الیاف..............................................                       232

شکل 13-8 : نمونه مکعبی در آزمایش فشاری و نمونه استوانه ای در آزمایش برزیلی ..............................                        233

 

چکیده:

تونل انتقال آب قمرود به طول 35750 متر و با شیب13/0 درصد، به منظور انتقال 23 متر  مکعب آب در ثانیه از سرچشمه های دز به قمرود طراحی شده و عملیات اجرائی آن از اوایل سال   1381آغاز شده است. طراحی و احداث قطعات سوم و چهارم این تونل به طول حدود 18 کیلومتر به قرارگاه سازندگی خاتم الانبیاء(ص) واگذار شده است. با توجه به طول زیاد تونل و محدودیت زمانی پنج ساله برای اجرای پروژه و با عنایت به نرمهای پائین تونلسازی با روشهای سنتی، استفاده از ر

دانلود با لینک مستقیم


پایانامه بررسی سرعت پیشروی حفر تونلهای زیر زمینی توسط دستگاه تمام

دانلود پایان نامه تجارت الکترونیک و زیر ساخت ها آن (فرمت فایل Word و باقابلیت ویرایش)تعداد صفحات 75

اختصاصی از فایلکو دانلود پایان نامه تجارت الکترونیک و زیر ساخت ها آن (فرمت فایل Word و باقابلیت ویرایش)تعداد صفحات 75 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه تجارت الکترونیک و زیر ساخت ها آن (فرمت فایل Word و باقابلیت ویرایش)تعداد صفحات 75


دانلود  پایان نامه تجارت الکترونیک و زیر ساخت ها آن (فرمت فایل Word و باقابلیت ویرایش)تعداد صفحات 75

تجارت الکترونیک در واقع فرآیند خرید و فروش محصولات و خدمات بر روی شبکه اینترنت می‌باشد و می‌توان آن را به چند گروه: تجارت بین بنگاه و مصرف کننده یا مشتری (B2C)، تجارت بین بنگاه و بنگاه (B2B) و تجارت بین مصرف کننده و مصرف کننده (C2C) تقسیم نمود. که در این میان فعالیت‌های تجاری عمدتاً در چارچوب B2B و B2C متمرکز گردیده‌اند. هر چند در آینده فعالیت‌هایت جاری B2A و C2A نیز قابل پیش‌بینی می‌باشند که در ادامه به معرفی هر یک پرداخته شده است.

نمونه‌ای از یک فعالیت تجاری بین بنگاه و بنگاه (B2B)

بنابر عقیده متخصصین با برقراری ارتباط شبکه اینترنتی بین تولید کنندگان قطعات خودرو و سازندگان خوردو زمان تحویل خودروهای سفارش شده کاهش خواهد یافت، چرا که با انتقال سریع اطلاعات متقابل بین قطعه‌سازان از یک طرف و سازندگان خودرو از سوی دیگر با استفاده از شبکه اینترنت تحولات عمده‌ای در مراحل تحویل خودرو کیفیت و هزینه را شاهد خواهیم بود.

قطعه‌سازان، با آگاهی از نیازهای خودروسازان، محصولات را مطابق با نیاز آنها تولید خواهند نمود. ارتباط بین خودروسازان و قطعه‌سازان برای سفارش و تغییر در قطعه و اندازه‌های لوازم یدکی به روش سنتی با کاغذ و نامه حداقل بین یک تا دو ماه زمان می‌برد. اما با استفاده از اینرنت و برقراری ارتباط رایانه‌ای بین این دو مجموعه زمان به کمتر از یک هفته کاهش می‌یابد، در این روش همچنین خودروسازان با کنترل شاخص‌های کیفیت قطعات خودرو می‌توانند تعداد و موارد قطعات معیوب را سریعاً به قطعه‌سازان اطلاع دهند و در نتیجه افزایش قابل توجهی در کیفیت خودروها بوجود می‌آید. در نهایت B2B بین دو مجموعه تولیدکنندگان خودرو و قطعه‌سازان باعث کاهش هزینه‌ها، بهبود کیفیت و افزایش سرعت ساخت خودرو می‌گردد.

فعالیت‌های در محدوده بین بنگاه و مصرف کننده B2C

تجارت الکترونیکی بین بنگاه و مشتری بسیار متداول است. در حال حاضر ده گروه اول زمینه‌های فروش خدمات و کالا که از طریق اینترنت و براساس B2C انجام می‌پذیرند عبارتند از: سخت‌افزار، امور مسافرت، جهانگردی، کتاب، موسیقی، ارسال هدیه و گل و موادغذایی و نوشیدنی، جواهرات، کالاهای ورزشی و الکترونیکی، که برخی از آنها نیز در لیست کالاهای صادراتی کشورمان قرار دارند.

لذا با توجه به وجود زمینه‌های مذکور و با سرمایه‌گذاری در این بخش می‌توان آینده روشنی را در بازار تجارت الکترونیک پیش‌بینی نمود.

فعالیت‌های در محدوده C2C

انواع مزایده و مناقصه کالاها از طریق اینترنت در این حوزه قرار می‌گیرند و با توجه به استقبال عمومی از این نوع سایت‌ها آینده خوبی برای این بخش از فعالیت‌های تجارت الکترونیک پیش‌بینی می‌شود.

فعالیت‌های تجاری B2A (Business to Administration)

انواع تعاملات تجاری مابین شرکت‌ها و سازمانهای دولتی، پرداخت عوارض و مالیاتها نمونه‌هائی از انواع فعالیت‌های B2A را تشکیل می‌دهند.

دولت الکترونیکی E_Government

به دنبال متداول شدن تجارت الکترونیکی (e_commerce) در سالهای اخیر پدیده نوین دیگری بنام دولت الکترونیک (e_government) مطر شده است. مهمترین ویژگی این پدیده ایجاد بستری مناسب جهت ارایه خدمات با هزینه کمتر و اثربخشی بالاتر می‌باشد که همواره مورد نیاز و دغدغه خاطر مردم و دولتها بوده است.

بدین ترتیب ضمن ایجاد ارتباطی بهتر بین آحاد مردم و دولت، خدمات بسیاری در قالب e_government به سه دسته از مشتریان قابل عرضه می‌باشد شهروندان، بنگاه‌های اقتصادی و موسسات دولتی، مشتریان دولت الکترونیک می‌باشند، این مشتریان قادرند با استفاده از شبکه‌های وب با دسترسی به سایت‌های دولت الکترونیک در فعالیت‌هایا جتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی شرکت نمایند یکی از مهمترین اهداف ایجاد دولت الکترونیک تحقق بخشیدن به مردم سالاری الکترونیک است که تمامی شهروندان بتوانند در سرنوشت خویش دخالت داشته باشند.

هم اکنون بیش از یکصد سایت اینترنتی در ایالات متحده به صورت online در حال ارائه خدمات دولتی به مردم می‌باشند. در نیوزلند نیز پایگاه‌های بسیاری ایجاد شده‌اند که بصورت online اطلاعاتی در مورد ساختار و فعالیت‌های دولت ارائه می‌دهد.

پرداخت مالیات و عوارض، تجدید گواهینامه، ثبت شرکت، ثبت تولد و مرگ، تقاضا و دریافت مجوز فعالیت‌های ساختمانی، تجدید جواز کسب و اینگونه فعالیت‌ها از موارد مختلف تعاملات با دولت الکترونیک است.

مزایای دولت الکترونیک

1ـ دسترسی مستقیم به ادارات دولتی و مقامات و نیز تسهیل در تعاملات فیمابین ادارات با یکدیگر و مشتریان آنها.

2ـ صرفه‌جویی در زمان و امور حمل و نقل و بهبود ترافیک

3ـ حذف و یا به حداقل رساندن مکاتبات کاغذی

4ـ کاهش هزینه خدمات و افزایش کیفیت آنها

5ـ ارائه خدمات در هر کجا و در هر زمان

قوانین حقوقی حاکم بر کسب و کار الکترونیکی (e-law)

استراتژیهای اینترنت بطور غیرقابل وصف چه به لحاظ پیاده‌سازی و چه بخاطر تغییرات سریع قوانین و قاعده‌های مربوط به خود در جهان، همواره نیاز به تغییر و تحول سریع در قوانین تجارت را طلب می‌نماید.

در حالی که هم اکنون در دوران رشد و بلوغ اینترنت و کسب و کار الکترونیکی قرار داریم، هنوز بسیاری از سازمانها از تاثیراتی که به لحاظ بکارگیری اینترنت در زمینه‌های حقوقی ایجاد شده مطلع نمی‌باشند. به منظور تبیین اهمیت موضوع فوق‌الذکر بسیاری از دانشکده‌های مدیریت و علوم انفورماتیک برای آن دسته از افرادی که سابقه رسمی در زمینه قوانین حقوقی ندارند اقدام به برگزاری دوره‌های آموزشی و کارگاههای متلفی نموده‌اند و افراد مختلفی را تحت آموزش قرار می‌دهند از جمله مدیران اجرائی که شناخت کافی در مورد قوانین حقوقی نداشته اما در فرآیندهای تجاری سازمان خود نقش استراتژیکی دارند.

هر چند روش‌هایی جهت محافظت از دارایی‌های معنوی از طریق قوانین copyright و حقوق مربوط به ثبت اختراع و حق امتیاز ارائه گردیده است لیکن در بررسی قوانین حاکم به اینترنت همواره ریسک را به عنوان یک ضریب مهم در کسب و کار تجاری می‌باید مدنظر قرار داد.

برنامه‌ریزی‌ها نشان می‌دهد که در آینده تصویر بهتری از قوانین حاکم بر سازمانهای الکترونیکی در پیش رو خواهیم داشت.

مزیت‌های تجارت الکترونیکی

ـ افزایش رشد تجارت

ـ افزایش فروش

ـ افزایش درآمد

ـ افزایش سرمایه‌گذاری

ـ افزایش سطح رفاه زندگی مردم

تعداد صفحات :73

فرمت فایل :Word ورد doc


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه تجارت الکترونیک و زیر ساخت ها آن (فرمت فایل Word و باقابلیت ویرایش)تعداد صفحات 75

دانلود مقاله مشکلات روانپزشکی در کودکان زیر پنج سال

اختصاصی از فایلکو دانلود مقاله مشکلات روانپزشکی در کودکان زیر پنج سال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 

مفدمه
بیماری های روانی از بدو پیدایش بشر وجود داشته و هیچ فردی، از هیچ طبقه اقتصادی اجتماعی
خاصی، در مقابل آن ها مصونیت نداشته و خطری است که بشر را همواره تهدید می کند. خوشبختانه نهضت
بهداشت روانی در نیم قرن اخیر، افکار غلط و خرافات در مورد این بیماری ها را کنار گذاشته و نشان داده که اولا
بیماری های روانی، قابل پیشگیری بوده و ثانیا در صورتی که مانند سایر بیماری ها به موقع تشخیص داده و تحت
درمان قرار گیرند به همان نسبت از مزمن شدن و عوارض آن ها کاسته خواهد شد . در راستای همین عقیده ,
بهداشت روانی که جزئی از بهداشت عمومی محسوب می شود به پیگیری موارد زیر می پردازد :
• افزایش سطح بهداشت روانی از طریق ارتقاء آگاهی های جامعه در مورد این بیماری ها
• شناسایی و تشخیص زودرس اختلالات روانی و درمان آنها
• پیشگیری از عوارض و عود بیماری و توانبخشی بیماران
• پیشگیری از بروز بیماری های روانی از طریق پیشگیری و درمان بیماری های جسمی.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


تاریخچه

در حقیقت بهداشت روان را می توان یکی از قدیمی ترین موضوعات به شمار آورد . زیرا بیماری های روانی
از زمان های قدیم وجود داشته , بطوریکه بقراط در حدود 400 سال قبل از میلاد عقیده داشته که بیماران روانی را
مانند بیماری جسمی باید درمان کرد . تقریبا از سال 1930 یعنی بعد از تشکیل اولین کنگره بین المللی بهداشت
روان بود که این رشته بصورت جزئی از علوم پزشکی درآمد و سا زمان های روانپزشکی و مراکز پیشگیری در
کشورهای مترقی یکی بعد از دیگری فعالیت خود را شروع کردند.
در سال 1930 اولین کنگره بین المللی بهداشت روان با شرکت نمایندگان پنجاه کشور در واشنگتن
تشکیل شد و مشکلات روانی کشورها و مسائلی از قبیل تاسیس بیمارستان ها , مراکز درمان سرپایی , مراکز
کودکان عقب مانده ذهنی و نظایر آن مورد مطالعه قرار گرفت . ولی در 18 سال بعد یعنی در سال 1948 در سومین
کنگره بین المللی بهداشت روان که در لندن تشکیل شد اساس فدراسیون جهانی بهداشت روان بنیان گذاری شد و
در همان سال این فدراسیون به عضویت رسمی سازمان یونسکو و سازمان جهانی بهداشت درآمد بطوریکه این
سازمان در ژنو نقش رهبری رسمی فدراسیون جهانی بهداشت روان را به عهده گرفت . از آن تاریخ به بعد هر سال
یک جلسه بین المللی و هر چهار سال یکبار کنگره جهانی تشکیل شده و می شود . در نتیجه تلاش و کوشش های
پیگیر روز 18 فروردین مطابق با هفتم آوریل روز جهانی بهداشت اعلام گردیده در سراسر جهان مسائل بهداشتی
کشورها مورد بررسی قرار می گیرد . ضمنا از مسئولین بهداشتی کشورهای مختلف خواسته شده تا برنامه های
بهداشت روانی را جزو برنامه های بهداشت عمومی قرار دهند.
در کشور ا یران نیز علیرغم آنکه از زمان محمدبن زکریای رازی و بعد , ابوعلی سینا به بیماران روانی
(دیوانگان آن زمان ) توجه داشته و برای آنها از دستورات مختلف دارویی و روش های گوناگونی همچون تلقین
استفاده می کردند , ولی بطور رسمی در سال 1336 برنامه های روانشناسی و بهداشت روان از رادیوی ایران آغاز شد و در سال 1338 اداره بهداشت روانی در اداره کلّ بهداشت وزارت بهداری وقت، تشکیل گردید . اگرچه از سال 1319 تدریس روانپزشکی در دانشگاه تهران آغاز شده بود با قبول استراتژی P.H.C توسط جمهوری اسلامی
ایران و ایجاد شبکه های بهداشتی درمانی در کشور , موضوع بهداشت روان به منزله جزء نهم خدمات اولیه
بهداشتی پذیرفته شد و در حال حاضر نیز از موضوعات بسیار ضروری در کشور مورد توجه قرار دارد.

 


تعریف بهداشت روان

 

بهداشت روان، علمی است برای بهتر زیستن و رفاه اجتماعی که تمام زوایای زندگی از اولین لحظات
حیات جنینی تا مرگ اعم از زندگی داخل رحمی , نوزادی, کودکی تا نوجوانی , بزرگسالی و پیری را در بر می گیرد .
بهداشت روان، دانش و هنری است که به افراد کمک می کند تا با ایجاد روش هایی صحیح از لحاظ روانی و عاطفی
بتوانند با محیط خود سازگاری نموده و راه حل های مطلوب تری را برای حل مشکلاتشان انتخاب نمایند.

 


تعریف سازمان جهانی بهداشت

عبارت است از قابلیت ارتباط موزون و هماهنگ با دیگران , تغییر و اصلاح محیط فردی و اجتماعی و حل
تضادها و تمایلات شخصی به طور منطقی , عادلانه و مناسب . نتیجه آنکه مفهوم بهداشت روانی عبارت خواهد بود
از تامین رشد و سلامت روانی فردی و اجتماعی، پیشگیری از ابتلاء به اختلال روانی, درمان مناسب و بازتوانی آن.

 


ویژگی های افرادی که از نظر روانی سالم هستند

 

• این افراد نسبت به خود آرامش دارند یعنی به طور نسبتا معقولی احساس امنیت و کفایت دارند
• توانایی های خود را در حد واقعی، ارزیابی می کنند, نه بیشتر و نه کمتر
• به خود احترام می گذراند(Self- respect) و کمبودهای خود را می پذیرند
• به حقوق دیگران احترام می گذارند
• می توانند به دیگران علاقمند شوند و آن ها را دوست بدارند
• می توانند احترام و دوستی دیگران را جلب کنند
• می توانند نیازهای زندگی خود را برآورده سازند و برای دشواری هایی که در زندگی آنها پیش می آید راه
حلّی پیدا کنند ( آنها قادرند خود بیندیشند و تصمیم بگیرند )
• قادرند مسئولیت های روزمرة خود را با برگزیدن اهداف معقول پیش ببرند
• تحت تاثیر عواطف, ترس, خشم, عشق یا گناه خود بطوری قرار نمی گیرند که زندگیشان پریشان شود.

 


چند نشانه هشدار دهنده برای ضعف روانی

• احساس نگرانی دائمی
• ناشادی دائمی به علل ناموجه
• از دست دادن آسان تعادل روانی در بیشتر اوقات
• بی خوابی مکرّر
• افسردگی و سرخوشی متناوب بصورت ناتوان کننده
• احساس بی علاقگی و تنفّر دائمی نسبت به مردم
• آشفتگی زندگی
• عدم تحمل دائمی فرزندان
• همواره خشمگین و بعد دچار پشیمانی شدن
• ترس بی جهت دائمی
• دائما حق را به جانب خود دادن و دیگران را ناحق شمردن
• احساس درد و شکایت های بی شمار بدنی که علّتی برای آن پیدا نمی شود.
به عقیده دکتر منینگر اگر شخصی وجود یکی از علائم فوق را در خود قطعی بداند باید به او کمک شود.

 


جمعیت های آسیب پذیر(High Risk) در بهداشت روان

 

گرچه بهداشت روان به مفهوم گفته شده , خود را در برابر تمام بیماران و همه افراد سالم متعهد می بیند
اما گروه ها و جمعیت هایی نیازمندی بیشتری داشته و آسیب پذیری زیادتری از نظر بهداشت روان دارند . این افراد
عبارتند از : بیماران و معلولین روانی , عقب ماندگان ذهنی , بیماران صرعی , سالمندان, معتادان, بیکاران, نیازمندان
اقتصادی, کودکان و نوجوانان, زنان باردار, جدا شده و داغدیده, افراد بی سرپرست, زندانیان . . . و مهاجران.

 


بیان مسئله

 

تاکنون مطالعات معدودی دربارة نحوة بروز و شیوع مشکلات بهداشت روان در سال های اول زندگی، صورت گرفته است . ریچمن(Richman) در سال 1975 ، تمامی کودکان 3 سالة منطقه ای در شمال لندن را مورد مطالعه قرار داد . نتایج مطالعه حاکی از این واقعیت بود که 7% آنان دارای مشکلات رفتاری متوسط یا شدید و در حدود 15 % از آن ها دچار مشکلات خفیف رفتاری می باشند . در مجموع تفاوتی میان دختران و پسران وجود نداشت اگرچه پرتحرکی، بی اختیاری ادرار و مدفوع در پسران و اضطراب و ترس های مختلف در دختران ، شا یع تر بود . به
نظر می رسد که بروز مشکلات رفتاری در این سنین به نحوی به خصوصیات بیولوژیک کودک و همچنین رابطة
والد کودک مربوط می شود.

 


ارزیابی نوزادان و کودکان خردسال

روش های ارزیابی در نوزادان و شیرخواران 1 تا 2ساله، دارای تفاوت هایی نسبت به کودکان دیگر می باشد.
همانگونه که امد (ِ1985 ( Emde بیان می دارد، بیان عواطف در این سنین دارای اهمیت ویژه ای است . نوزادان,
سخن نمی گویند . در عوض، گریه می کنند، می خندند، صداهایی از خود در می آورند و از طرق مختلف (که تدریجاً
والدین آنان می آموزند) ترس، خشم، غم، لذّت و امثال آن را انتقال می دهند.
آنچه از معاینة صِرف نوزاد اهمیت بیشتری دارد، مشاهدة تعامل میان والدین و کودک است که در این خصوص ارتباط غیر کلامی، واجد اهمیت ویژه ای است.
در واقع آنچه ارزیابی می شود نه نوزاد، بلکه« نوزاد در متن زمینه ای » است که محیط طبیعی وی و معمولاً
خانواده می باشد . بنابراین حضور هر دو والد ضروری است . بعضاً یکی از والدین (اغلب پدر ) مایل به شرکت در جلسات درمانی نیست که در این صورت باید حداکثر تلاش صورت گیرد تا وی در جلسات حضور یابد . به همین ترتیب، حضور دیگر فرزندان خانواده (در صورت وجود) بسیار کمک کننده است.
طبق نظر هیرشبرگ( 1993 Hirshberg ) جنبه های زیر باید در رابطة والدین و کودک ، مورد ارزیابی قرار گیرد:

 

• رابطة دلبستگی (The attachment relationship) : ارزیابی این مطلب که آیا نوزاد، والدین را منبع امنیت و راحتی می داند و در این صورت نحوة کسب امنیت و راحتی از طریق والدین چگونه است؟ اکتشاف کنجکاوانة نوزاد نسبت به محیط اطراف تا چه میزان آزادانه صورت می گیرد؟ اگر نوزاد در صدد دریافت عواطف مثبت باشد آیا والدینش آن را محقق می سازند؟ در آن صورت آیا کودک مجدداً به اکتشافات خویش ادامه می دهد؟

 

• ایمنی و محافظت(Safety and Protection) : این موضوع وابسته به آن است که هر یک از والدین تا چه میزان نسبت به ایمنی و محافظت کودک در برابر خطرات هشیار باشند . والدین ممکن است بیش از اندازه حمایت کننده و یا بی توجه باشند . واکنش های کودک نیز در برابر روش های محافظتی والدین باید مشاهده گردند.

 

• تنظیم فیزیولوژیک : وابسته به مشاهده این موضوع است که والدین در برابر تغییرات فیزیولوژیک کودک چگونه واکنش نشان می دهند؛ برای مثال : گرسنگی، سرماخوردن، خواب آلودگی، نیاز به تحرک. سؤال اصلی این است که آیا مداخلة والدین برای تأمین خواست های فیزیولوژیک کودک مؤثر است؟ و آیا در برابر تلاش های کودک به منظور افزایش یا کاهش تحرک پاسخ مناسب دریافت می شود؟

 

• بازی: لازم است موقعیتی فراهم گردد که والدین و کودک برای مدت زمانی با همدیگر بازی کنند .
آیا والدین آرامش دارند و با کودک خویش نیز راحت هستند؟ آیا به نحو مناسب به علامت های نوزاد، واکنش نشان می دهند؟ آیا می فهمند که او چه می خواهد؟ و آیا در شرایطی که ساختار و سازماندهی مورد نیاز است، بازی را شروع می کنند؟

 

• آموزش و یادگیری : این موضوع به بازی مربوط می شود و بستگی به آن دارد که چگونه والدین، به کودک خویش کمک کنند تا او یادگیری داشته باشد . از این روی، توانایی و خواست والدین در این زمینه و همچنین رویکرد و میزان انعطاف والدین باید مورد بررسی قرار گیرد.

 

• قدرت و کنترل : آیا والدین در برابر کودک افرادی آرام، مطمئن و مسلط بر خود به نظر می رسند … یا بر عکس منفعل، متزلزل، آشفته و گیج یا احتمالاً دارای تنش و خشمگین هستند.

 

• تنظیم هیجانات : همانطور که هیرشبرگ( 1993 ( Hirshberg اشاره کرده است، ابراز و انتقال, هیجانات و تنظیم آنان احتمالاً مهم ترین جنبه ها در ارتباط بین فردی است . هیجاناتی که در برگیرندة تعاملات میان کودک و والدین باشد، به نظر می رسد که عاملی کلیدی در سازمان دهی تجربیات است و تصور می شود که به روابط و تعاملات بعدی شکل می دهد . مصاحبه گر باید در جریان تعامل کودک و والدین، به میزان عواطف موجود در رابطه مزبور، سهولت ابراز هیجانات و هماهنگی لحن صدا، حالات چهره ، ژست ها و ارتباطات غیر کلامی توجه نماید . همچنین لازم است که تفاوت های موجود میان واکنش های پدر و مادر و ارتباطات عاطفی آنها با یکدیگر مورد توجه قرار
گیرد. در تکمیل مشاهدات فوق، لازم است که از والدین در باره هر یک از حوزه های مزبور، سؤال گردد. بدین منظور می توان از هر یک از والدین واکنش والد دیگر را در هر حوزه پرسید و سپس نظر موافق یا مخالف آن والد را جویا شد . هر گونه اختلاف روش در تعامل با کودک یا اختلاف نظر در تربیت فرزندان نیز باید مورد کنکاش قرار گیرد.
مشاهدة مستقیم نوزاد در موقعیت های مختلف ، واجد اهمیت فراوانی است. برای مثال، گنس باور و هارمون ( 1981 ) یک روش ارزیابی جامع را توصیه نموده اند که به ترتیب زیر برای کودکان 9 تا 21 ماه ه به کار می رود:
1- اختصاص دادن زمانی برای بازی آزادانة کودک و مادر که در حین آن نوزاد بتواند با اسباب بازی یا مادر بازی نماید.
2- نزدیک شدن یک فرد غریبه و مادر به نوزاد که مشخص می سازد تا چه میزان مادر به عنوان منبع امنیت تلقی می شود.
3- بررسی سطح رشدی ( برای مثال استفاده از Bayley Scales of Infant Development )
4- بررسی تأثیر جدایی با غایب شدن و بازگشت مادر پس از 3 دقیقه.

 

علاوه بر موارد فوق ، کسب تاریخچة کامل کودک و خانواده ، ژنوگرام و معاینة جامع روانپزشکی و بررسی کامل طبی ، ضرورت دارد . در ارزیابی نوزادان و خانواده هایشان، برقراری اتحاد درمانی و رویکرد همراه با هم حسی، حمایت و برخورد مثبت، از لوازم اصلی موفقیت محسوب می شود . والدینی که کودک خویش را نزد متخصص هداشت روانی می آورند، طبعاً مضطرب بوده و دارای احساس گناه می باشند . نگرانی اصلی آنان نیز این است که مبادا مشکلات فرزند ناشی از اشتباهات آنان باشد . این در حالی است که معمولاً والدین با توجه به سطح اطلاعات در زمینة فرزندپروری، حالات هیجانی و استحکام شخصیتی آنها برای موفقیت فرزندشان حداکثر تلاش خود را به عمل آورند.
بسیاری از والدینی که در زمینة تربیت فرزندشان دچار مشکل هستند، خودشان تحت تربیت غیرصحیح قرار داشته اند و در نتیجه در این زمینه فاقد بینش صحیح می باشند . برای بررسی جامع تر در حوزه های مختلف هیجانی و رفتاری، پرسشنامه های متعددی وجود دارد که حسب نیاز مورد استفاده قرار می گیرد.

 


مشکلات شایع در نوزادان و کودکان خردسال

 

Temper Tantrums در کودکان» نوپا « طبیعی است اما اگر شدید و طولانی باشد و با تمهیدات معمولی والدین بهبود نیابد، ایجا د مشکل می نماید در اوایل نوزادی نیازها و خواسته های نوزادان ) که کمابیش یکی هستند ( عموماً بلافاصله برآورده می شود و معمولاً در سال دوم زندگی است که محدودیت ها برای کودک اعمال می گردد. چنین محدودیت هایی آن گاه ضروری می نماید که کودک شروع به راه رفتن کند و د ر نتیجه ممکن است به مکان هایی سر بزند و کارهایی انجام دهد که خطرناک باشد. Tantrums، واکنش قابل درک نسبت به محرومیت از لذتی است که کودک به آن عادت دارد.
تداوم یا تشدید Tantrums عمدتاً وابسته به نحوة برخورد والدین و افراد نزدیک دیگر با کودک است .
مشخص نمودن محدودیت ها به صورت قاطع اما صمیمانه در یک محیط گرم و پذیرا معمولاً به بهبودی سریع می انجامد. تا آنجا که ممکن است Tantrums باید مورد بی توجهی قرار گیرد کودکان دچار Tantrums می گریند زیرا چیزی را که می خواهند به دست نمی آورند و یا اجازة پرداختن به کار خاصی به آنها داده نمی شود. واکنش مناسب تر آن است که اجازه داد تا Tantrums ادامه یابد بدون آنکه در حین آن توجه خاصی به کودک نشان داده شود.
به محض توقف Tantrums توجه معطوف کودک می گردد. اعمال یکنواخت چنین برنامه ای کمک می نماید که رفتار Tantrums. خاتمه یابد )گرچه در ابتدا بیشتر شود ) و رفتار مخالف آن تقویت گردد . البته مدیریت این گونه رفتارها همیشه آسان نیست و در واقع Temper Tantrums کودکانی که در خانواده های آشفته و بدون ثبات زندگی می کنند مقاوم و مزمن خواهد بود. سرانجامِ چنین کودکانی تا حد زیادی بستگی به آن دارد که رابطه با والدین تا چه میزان از همیت برخوردار باشد و همچنین والدین تا چه اندازه این توانایی و اراده را دارا هستند که در رفتار خود تغییر ایجاد کنند . سرشت ذاتی کودکان نیز عامل بسیار مهمی است، بدین معنی که بعضی از کودکان ذاتاً دشوارتر از بقیه هستند. همچنین، تناسب میان سرشت ذاتی والدین و کودک نیز اهمیت فوق العاده ای دارد.

 


مشکلات خواب

 

عده کثیری از والدین از روند خواب نوزادان و کودکان خویش ابراز نگرانی می کنند که بسیاری از اینموارد ناشی از فقدان اطلاعات دربارة رشد طبیعی است . نیاز کودکان به خواب بر اساس خصوصیات سرشتی آنان متفاوت می باشد .
ناتوانی در تداوم یک الگوی منظم خواب ممکن است در خانواده های آشفته و بهم ریخته نیز دیده شود. در چنین مواردی هیچگونه قاعدة منظم و رایجی برای خواب وجود ندارد . مشکل خواب همراه با گریه، در نوزادان شایع است اما عموماً پس از چند ماه تخفیف می یابد.
مواردی از مشکلات خاص خواب نیز وجود دارد که معمولاً از سال سوم زندگی شروع می گردد، در پسران شایع تر است و طبق تعریف غیر مرتبط با مشکلات رفتاری یا روانپزشکی می باشد . مشکلات خاص خواب عبارتند از:

 

کابوس ها:
رؤیاهای ناخوشایند یا ترسناک . این رؤیاها در جریان خواب سبک(REM) رخ می دهند . کودک به دنبال دیدن کابوس ها از خواب برنمی خیزد و اگر هم از خواب بیدار شود واکنشی معمولی خواهد داشت و چندان آشفته نخواهد گردید.

 

وحشت شبانه:
معمولاً در اوایل خواب و در مراحل خواب عمیق (مراحل 3 و 4) اتفاق می افتد . کودک معمولاً وحشتزده به نظر می رسد و در برابر صحبت دیگران واکنشی نشان نمی دهد . همچنین به نظر می رسد که اشیاء و افراد را نمی تواند ببیند. به هنگام بیداری، کودک چیزی را به خاطر نمی آورد.

 

خوابگردی :
این پدیده نیز در خواب عمیق اتفاق می افتد و کاملاً با وحشت شبانه ارتباط دارد . خوابگردی، همچون وحشت شبانه ممکن است در جریان یک بیماری تب دار دوران کودکی اتفاق افتد . کودک معمولاً در اوایل خواب بیدار می شود و با در دست داشتن یک پتو راه می افتد و در حالی که چهره ای مبهوت دارد، در برابر تلاش دیگران برای برقراری ارتباط با او واکنشی نشان نمی دهد . معمولاً بیدار کردن کودک دشوار است، اما در صورت بیدار شدن ( احتمالاً پس از لحظات کوتاه گیجی و فقدان جهت یابی ) شخص به نظر طبیعی می رسد . دوره های خوابگردی ممکن است از چند دقیقه تا نیم ساعت طول بکشد . در اکثریت موارد هیچ گونه اختلال روان پزشکی به صورت همراه وجود ندارد.

 

سندرم آپنه خواب:
این سندرم ممکن است در هر سنّی از نوزادی به بعد اتفاق افتد . از پیامدهای این سندرم، بی خوابی مزمن و در نتیجه خواب آلودگی روزانه، خستگی مزمن و در موارد شدید ، افت ذهنی، افسردگی، تغییرات شخصیتی و حملاتی از رفتارهای غیر منطقی می باشد.

 


مشکلات غذا خوردن

 

مشکلات تغذیه ای و اشتها در نوزادان ممکن است نشانه هایی از اختلالات فیزیکی یا مشکلات هیجانی و ارتباطی در خانواده یا اکثراً مجموعة این عوامل باشد.

 


تأخیر در رشد( (FTT FTT Failure to Thrive

 

این اصطلاح، توصیف نوزادان و کود کانی است که نقص جدی در افزایش وزن از خود نشان می دهند . یک علامت است و نه یک اختلال و در نتیجه ممکن است ناشی از عوامل بسیار متعددی باشد . مشکلات FTT تغذیه ای غالباً در زمینة ارتباطات مختل والدین_ کودک رخ می دهد . مادر بی تجربه، مضطرب و احتمالاً نپخته قادر به پاسخ دهی در برابر نیازهای نوزاد نمی باشند.

 


Pica در نوزادی و کودکی

 

پیکا عبارت است از خوردن مداوم غیر خوراکی مانند کاغذ، خاک، چوب، پارچه و …. از نظر آسیب شناسی
علل متنوعی همچون شرایط نامساعد محیطی، د یسترس هیجانی و مشکلات ارتباطی مطرح می باشد . مشکلات
همراه در زمینة خواب و رفتار شایع است و خانوادة این کودکان آشفته و فقیر هستند.

 


حملات ریسه رفتن

 

در کودکان پیش دبستانی شایع است و معمولاً قبل از سن دو سالگی شروع می شود . این حملات عموماً تا 6 سالگی متوقف می گردند . حملات ریسه معمولاً به دنبال ناراحتی یا نگرانی های جزئی رخ می دهند . در ابتدا گریه شروع میشود که به نظر می رسد به دنبال افزایش شدت آن، کودک در یک حالت خشم وارد گردد . سپس تنفس در حالت بازدم قطع میشود و با آبی شدن صورت (خصوصاً در اطراف لب ها ) سیانوز بروز می یابد . در مواردی ممکن است تشنج صرعی پیش آید اما در اکثر موارد، ظرف نیم دقیقه کودک شروع به تنفس مجدد می کند و از اینرو بهبودی سریعاً رخ می دهد. بنابراین سه مشخصة اصلی این حملات عبارتند از:
1 . عامل زمینه ساز
2 . گریه کردن خشمگینانه

 

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله   26 صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله مشکلات روانپزشکی در کودکان زیر پنج سال

زیر ساخت آی تی و عناصر آن

اختصاصی از فایلکو زیر ساخت آی تی و عناصر آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

زیر ساخت آی تی و عناصر آن


زیر ساخت آی تی و عناصر آن

این فایل به صورت پاورپوینت است و در ان خلاصه ای از مطالب مفید در ارتباط با زیر ساخت ای تی و روند توسعه  و سطوح و عناصر ان میباشد .


دانلود با لینک مستقیم


زیر ساخت آی تی و عناصر آن