مقاله پژوهشی مدیریت و حسابداری با فرمتpdf صفحات 17
چکیده:
تحقیقات نشان داده است که در رویکرد تبادل رهبر– عضو باکیفیت، پیروان، رابطهای مبتنی بر اعتماد با مدیران خود
داشته، به دنبال تکالیف کاری چالشبرانگیز و مطلوب بوده، توجه و حمایت بیشتری را از سوی مدیر دریافت کرده، به
منظور تلافی زحمات مدیران به مشارکت با همکاران خود ترغیب شده، تعهد بیشتری به سازمان داشته، نگرشهای
مثبت شغلی آنها افزایشیافته و ارتباطات مؤثری با همکاران خود دارند. که همه اینها سبب افزایش رضایت شغلی
کارکنان و بهبود بهرهوری آنان و نیز بهبود عملکرد سازمان میشود. هدف این پژوهش بررسی رابطه تئوری تبادل رهبر-
عضو و ارتباطات الکترونیکی بر توانمندسازی روانی کارکنان سازمانهای دولتی شهر کرمانشاه میباشد. تعداد فرضیات
مورد آزمون در این پژوهش، 3 فرضیه میباشد. روش این پژوهش از نظر بررسی متغیرها از نوع توصیفی–پیمایشی و
از نظر نوع هدف، کاربردی میباشد. جامعه آماری این پژوهش سازمانهای دولتی شهر کرمانشاه میباشند. روش نمونه-
گیری سه مرحلهای است بهاینترتیب که در مرحله اول فهرست تمامی سازمانهای دولتی کرمانشاه از سایت استانداری
گرفتهشده و در مرحله دوم، سازمانها بر اساس ماهیت فعالیت اصلیشان در سه دسته، زیرساخت، فرهنگی- اجتماعی
و اقتصادی جای گرفته و در مرحله سوم از هر دسته، سه سازمان انتخابشده و در نهایت بر اساس روش نمونهگیری
تصادفی طبقهای با تخصیص متناسب تعداد 343 نفر از کارکنان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و از تکنیک تحلیل
عاملی تأییدی برای تأیید سازهها و از تکنیک مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرمافزار آموس نسخه 22 برای
آزمون فرضیهها بهره گرفتهشده است. با توجه به نتایج، ارتباطات الکترونیکی بر تئوری رهبر – عضو و توانمندسازی
سازمانی تأثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین تئوری رهبر– عضو نیز بر توانمندسازی روانی کارکنان سازمانهای دولتی
شهر کرمانشاه تأثیر مثبت و معناداری دارد.
کلمات کلیدی: تئوری رهبر– عضو، ارتباطات الکترونیکی، توانمندسازی روانی، سازمانهای دولتی شهر کرمانشاه.
بررسی رابطه تئوری تبادل رهبر- عضو و ارتباطات الکترونیکی بر توانمندسازی روانی کارکنان سازمانهای دولتی شهر کرمانشاه