پایان نامه دستیابی به وجود یا عدم وجود رابطه بین باورها و رفتارهای دینی بینندگان تلویزیون

اختصاصی از فایلکو پایان نامه دستیابی به وجود یا عدم وجود رابطه بین باورها و رفتارهای دینی بینندگان تلویزیون دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :82

• مقدمه
• بیان مسئله
• اهمیت موضوع
• ضرورت تحقیق
• اهداف تحقیق
• سئوالات تحقیق
• فرضیات
• تعاریف مفهوم
• فهرست منابع و مأخذ

مقدمـه :

باورها و ارزشها به فرهنگ کلی و جامعه مفهوم و معنی می بخشد. وقتی مسئله قضاوت و ارزشیابی جامعه مطرح می شود عملاً با مفهوم مقایسه میان بهتر و بدتر سر و کار خواهیم داشت . در واقع باورها و ارزشها ی هر جامعه معرف شخصیت و هویت اجتماعی ، فرهنگی افراد و حتی جوامع هستند ، چرا که خصیصه " انسان " داشتن نظامی از باورها ، هنجارها و ارزشهاست. این نظام باورها است که مقررات و قوانین جامعه حول آن شکل می گیرد. به تعبیری نه فقط حیات اجتماعی و سالم انسانها نیازمند داشتن مجموعه ای از باورها و نظام های ارزش است ، بلکه تداوم زیست معنی دار و با هدف انسانها " تعالی و کمال‌" جز با برپایی و اقامه نظام ازشی میسر نیست.

در نظام اجتماعی ایران که متکی به باورهای اسلامی است توجه به باورهای مذهبی افراد جامعه حائز اهمیت است.

جامعه بشری همواره جهت حفظ و استمرار و صیانت از " انسانیت" خویش نیازمند داشتن پروراندن نظام های باورهای مذهبی است. امروز بر همه انسانهای اهل شعور و منطق اثبات شده که ارزشها و هنجارهای دینی است که همواره انسجام بخش حیات جامعه انسانها است و تنظیم کننده روابط اجتماعی و حدود و شعور مقررات هر جامعه و اجتماع انسانی است.

از این روست که " سوروکین" جامعه شناس شهیر از نظام باورهای دینی به عنوان دم مسیحایی یاد می کند، که می تواند آخرین پناهگاه برای بشر باشد.

(گرامی – عبدالرحیم- جامعه شناسی ادیان – تبیان – تهران 79 )

در جامعه ایران نیز همچنانکه داده های تجربی نشان داده است ، همه اقشار جامعه ، اعم از پیر و جوان همچنان به باورهای مذهبی خود معتقد هستند و عاملی که از همه بیشتر می تواند بر این باورهای مذهبی تأثیر داشته باشد نقش تلویزیون و رسانه ها در این امر است. در ایران معمولاً اعضای خانواده با هم به تماشای تلویزیون می پردازند و تلویزیون همواره با این معضل روبرو بوده است که چگونه می توان ارزشهای فرهنگ سنتی را با رسانه های مدرن معاصر ترکیب کرد تا هم جذابیت آنها محفوظ بماند و هم اثر جاذبه خود را از دست ندهد.

موضوع بحث این تحقیق بررسی رابطه تماشای تلویزیون با باورهای مذهبی مخاطبان است به بررسی میزان باورهای مذهبی مخاطبان و تأثیر تأتر تلویزیون بر آن می پردازیم.

نقش تیپ شخصیتی D، حمایت اجتماعی و خود دلسوزی در پیش بینی رفتارهای بهداشتی در بیماران کرونر قلبی

اختصاصی از فایلکو نقش تیپ شخصیتی D، حمایت اجتماعی و خود دلسوزی در پیش بینی رفتارهای بهداشتی در بیماران کرونر قلبی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان پایان نامه: نقش تیپ شخصیتی D، حمایت اجتماعی و خود دلسوزی در پیش بینی

رفتارهای بهداشتی در بیماران کرونر قلبی

سطح پایان نامه : کارشناسی ارشد

فرمت : Word

چکیده:

نظر به اهمیت و تاثیر روزافزون عوامل روانی – اجتماعی در سلامت جسمی و تاثیر عوامل روان شناختی در بروز بیماریهای مختلف از جمله بیماریهای قلبی و عروقی این پژوهش با هدف کلی بررسی ارتباط تیپ شخصیتی D ، حمایت اجتماعی و خود دلسوزی در پیش بینی رفتارهای بهداشتی بیماران کرونر قلبی و تعیین تفاوت بین بیماران کرونر قلبی با و بدون جراحی و افراد سالم در این متغیرها و رفتارهای بهداشتی آنان، انجام گرفت.

جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه بیماران کرونر قلبی مراجعه­کننده به بیمارستان تخصصی شهید مدرس تهران در سال 1389 و نمونه پژوهش شامل 84 نفربیمار کرونر قلبی و44 نفرگروه سالم می­باشد.. برای جمع آوری داده­ها از چک لیست جمعیت شناختی، فرم کوتاه پرسشنامه نشانه­های روانی، مقیاس تیپ شخصیتی D، مقیاس خود­دلسوزی، پرسشنامه حمایت اجتماعی و پرسشنامه رفتارهای بهداشتی استفاده شد. نتایج پژوهش فرضیه ارتباط میان تیپ شخصیتیD و پیش بینی رفتارهای بهداشتی و فرضیه ارتباط میان خود­دلسوزی و پیش­بینی رفتارهای بهداشتی را مورد تایید قرار داد. ولی فرضیه ارتباط میان حمایت اجتماعی و پیش­بینی رفتارهای بهداشتی توسط یافته­های پژوهش مورد تایید قرار نگرفت. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان دادند که تیپ شخصیتی Dو خود­ دلسوزی می­توانند تغییرات مربوط به رفتارهای بهداشتی را در بیماران کرونر قلبی با و بدون جراحی به صورت معنی­داری پیش بینی کنند، در صورتی که در افراد سالم فقط تیپ شخصیتی Dمی­تواند تغییرات مربوط به رفتارهای بهداشتی را در این گروه به صورت معنی­داری پیش­بینی کند. همچنین نتایج تحلیل واریانس چند متغیری (مانوا) بر روی نمره های تیپ شخصیتی D، حمایت اجتماعی، خود دلسوزی، رفتارهای بهداشتی در بیماران کرونر قلبی با و بدون جراحی و افراد سالم نشان داد که بین میانگین نمره های تیپ شخصیتی، خوددلسوزی، رفتارهای بهداشتی در بیماران کرونر قلبی با و بدون جراحی و افراد سالم تفاوت معنی داری وجود دارد (001/0p <) .

Abstract

Given the growing influence and importance of psycho-social factors on physical health, and the impact of psychological factors contributing to the emergence of different diseases, including cardiovascular diseases, this research was carried out mainly to study the (possible) association between type D personality, social support and self-compassion with predicting health behaviors of those suffering from coronary heart diseases (CHD). It also aims to identify the difference between the CHD patients, both those who have undergone surgery and those who have not, and the healthy people and their health behaviors, concerning these variables. All CHD patients who admitted in 1389 at the Shahid Modarres Specialized Hospital in Tehran make up the research’s group. Through sampling, some 84 CHD patients have been picked to be studied against a control group of 44 non-patient people. The test group was compared with the control group. To collect data, I made use of the demographic checklist, a short questionnaire on psychotic symptoms, the type D personality scale, self-compassion scale, social support questionnaire and health behavior questionnaire. The results confirmed the theory that type D personality is associated with prediction of health behaviors. The research’s findings also substantiated a correlation between self-compassion and prediction of health behaviors. The research, however, failed to verify the theory that social support and ways to predict health behaviors are somehow related. Results from the Multivariate Regression Analysis showed that type D personality and self-compassion are capable to predict changes to health behaviors in CHD patients, with or without surgery, in a meaningful manner. Whereas, when it comes to healthy people, the type D personality alone can meaningfully predict changes to health behaviors. Moreover, findings from the Multivariate Analysis Of Variance (MANOVA) demonstrated that a significant difference lies there between means from personality type, self-compassion and health behaviors in CHD patients, no matter with or without surgery. This analysis reviewed means from personality type D, social support, self-compassion and health behaviors in CHD patients and cardiologically healthy individuals.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                         صفحه

فصل اول: کلیات پژوهش                                                                                                            1

مقدمه.................................................................................................2

بیان مسئله............................................................................................5

اهمیت و ضرورت تحقیق..............................................................................10

اهداف................................................................................................12

اهداف کلی............................................................................................12

اهداف جزئی..........................................................................................12

سئوالات و فرضیه­های تحقیق...........................................................................13

الف) سئو الات تحقیق.................................................................................13

ب) فرضیه‌های تحقیق................................................................................13

تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها......................................................................14

بیماری کرونر قلبی...................................................................................14

رفتارهای بهداشتی...................................................................................14

تیپ شخصیتی D.....................................................................................14

حمایت اجتماعی........................................................................................14

خود­دلسوزی...........................................................................................15

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق                                                                                   

مقدمه.................................................................................................17

الف- بیماریهای کرونر قلبی............................................................................17

ساختار و عملکرد قلب..................................................................................18

ساختار قلب............................................................................................18

عملکرد قلب............................................................................................19

سرخرگهای کرونر قلب.................................................................................19

بیماری سرخرگهای کرونر قلب..........................................................................20

علائم بالینی بیماری سرخرگهای کرونر(بیماری ایسکمیک قلب).............................................20

روشهای تشخیص بیماری قلبی عروقی....................................................................21

درمانها.................................................................................................23

متغیرهای تحقیق

الف) بیماری کرونر قلبی................................................................................24

عوامل خطرساز بیماری کرونر قلبی.......................................................................25

الف - عوامل فیزیولوژیک............................................................................... 25

1- سیگار کشیدن...................................................................................... 25

2- بالا بودن فشارخون................................................................................ 28

3- هیپرلیپدمی و افزایش لیپوپروتئین با چگالی پائین ()...................................................29

4- لیپوپروتئین با چگالی بالا ((........................................................................31

5- تری گلیسرید و خطر بیماری قلبی عروقی.............................................................31

6- سندروم متابولیک، مقاومت به انسولین و دیابت.......................................................32

7- ورزش، کاهش وزن و چاقی.........................................................................34

ب - عوامل روانی اجتماعی.............................................................................35

1- استرس زندگی و فرسودگی شغلی.....................................................................36

2- خصوصیات جمعیت شناختی اجتماعی.................................................................37

3- استرس ذهنی حاد...................................................................................37

4- شخصیت و بیماری کرونر قلبی.......................................................................37

پیشینه پژوهشهای انجام شده مرتبط با عوامل خطرساز بیماری کرونر قلبی...................................40

ب) وضعیت بهداشتی ....................................................................................42

پیشینه پژوهشهای انجام شده مرتبط با وضعیت بهداشتی......................................................42

ج) تیپ شخصیتی ........................................................................................46

مدل طبقه بندی تیپ­های شخصیت .............................................................................48

عوامل بیوشیمیایی و تیپ شخصیتی ..........................................................................52

تیپ شخصیتی D به عنوان یک تعیین کننده آشفتگی‌های هیجانی.................................................53

تیپ شخصیتی D و پیشگویی پیامد‌های سلامتی..............................................................53

تیپ D به عنوان تیپ درمانده (پریشان)....................................................................55

پایایی و ارزیابی تیپ شخصیتی .............................................................................56

پیشینه پژوهشهای انجام شده مرتبط با تیپ شخصیتی ..........................................................57

د) حمایت اجتماعی.........................................................................................61

انواع حمایت اجتماعی......................................................................................63

منابع حمایت ..............................................................................................65

حمایت اجتماعی و سلامت...................................................................................65

حمایت اجتماعی و شخصیت.................................................................................67

پیشینه پژوهشهای انجام شده مرتبط با حمایت اجتماعی..........................................................68

ه) خود­دلسوزی ............................................................................................71

مولفه های اصلی خود­دلسوزی.................................................................................73

الف- خود مهربانی یا مهربانی با خود.........................................................................73

ب- ویژگی مشترک انسانی.....................................................................................73

ج- ذهن آگاهی...............................................................................................74

پیشینه پژوهشهای انجام شده مرتبط با خود­دلسوزی..............................................................75

جمع­بندی.....................................................................................................79

فصل سوم: روش تحقیق( ابزارها و روش اجرا)                                                                           

مقدمه........................................................................................................82

روش پژوهش................................................................................................82

جامعه آماری..................................................................................................82

اندازه نمونه و روش نمونه گیری...............................................................................83

ابزارهای پژوهش.............................................................................................84

1) چک لیست جمعیت شناختی................................................................................84

2) مقیاس تیپ شخصیتی ....................................................................................84

3) فرم کوتاه پرسشنامه نشانه های روانی.....................................................................85

4) پرسشنامه حمایت اجتماعی................................................................................86

5) پرسشنامه رفتارهای بهداشتی..............................................................................86

6) مقیاس خود دلسوزی......................................................................................87

روش اجرا...................................................................................................87

روش­های تجزیه و تحلیل اطلاعات.............................................................................88

فصل چهارم: یافته های تحقیق                                                                                                              

الف) یافته های جمعیت شناختی................................................................................89

ب) یافته­های توصیفی.........................................................................................96

ج) یافته های مربوط به فرضیه ها............................................................................104

د) یافته های جانبی..........................................................................................115

فصل پنجم: بحث و نتیجه­گیری                                                                                                          

مقدمه......................................................................................................122

بحث در نتایج.............................................................................................122

محدودیت­ها.................................................................................................134

پیشنهادات.................................................................................................135

منابع....................................................................................................137

راه حل ها و راهکارهای اصلاح رفتارهای غیرمتعـارف و نابهــنجار دانش آمــوزان

اختصاصی از فایلکو راه حل ها و راهکارهای اصلاح رفتارهای غیرمتعـارف و نابهــنجار دانش آمــوزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:37

قیمت:3000 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

در صورت هر گونه مشکل در دانلود و خرید با ما در تماس باشید

فهرست مطالب

چکیده 6
مقدمه ........... ...7
توصیف وضعیت موجود 8
تعریف واژگان 10
گردآوری اطلاعات شواهد 1 11
یافته های علمی 15
پیشینه تحقیق 27
تجزیه و تحلیل داده ها 28
انتخاب راه حل یا راه حل های موقتی 30
اعتباربخشی راه حل 32
گردآوری اطلاعات شواهد 2 34
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار 34
پیسنهادات 36
منابع 37

چکیده

شاید بتوان گفت که فحش وناسزا گفتن در بین نوجوانان یکی از دغدغه هایی است که خانواده ها از ان رنج می برند چرا که نگران آینده فرزندشان میباشند دراین تحقیق سعی بر آن شده است که عوامل ایجاد این رفتار و راه حل های اساسی برای کاهش این رفتار نامتعارف بیان شود.من در این تحقیق ابتدا به بیان موضوع تحقیق پرداختم وسپس باتوصیف وضعیت موجود به بیان مسئله وجمع آوری شواهدی مبنی بروجود مشکل یا همان مسئله پرداختم بعد از آن به گرد اوری اطلاعات از طریق مشاهده ویاداشت برداری وهمچنین از یافته های علمی دیگران استفاده شده است وبا استفاده از شیوه شش پرسش یافته ها تجزیه و تحلیل شده است راه حل های پیشنهادی با مشارکت همکاران بیان شده وپس از اعتبار سنجی توسط همکاران وشورای دبیران به مدت دو هفته روز اجرا گردید وبعداز ان مدت دوبار ه مورد ارزیابی قرار گرفت ودر نهایت نتیجه گیری منطقی صورت گرفت که نتایج آن در این تحقیق بیان شده است
واژگان کلیدی : دانش آموز – رفتار نامتعارف – نا سزاگویی - پرخاشگری

پایان نامه تحلیل مقایسه ای رفتارهای غیر کلامی در دو فیلم آژانس شیشه ای و مارمولک (با تأکید بر بازیگر نقش اول و دوم)

اختصاصی از فایلکو پایان نامه تحلیل مقایسه ای رفتارهای غیر کلامی در دو فیلم آژانس شیشه ای و مارمولک (با تأکید بر بازیگر نقش اول و دوم) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :293

مهمترین نتیجه به دست آمده این است که بازیگر نقش اول در دو فیلم آژانس شیشه ای و مارمولک یعنی آقای پرویز پرستویی در ایفای نقش های خود از ارتباطات غیرکلامی به صورت موثر استفاده کرده است.

مهمترین پیشنهاد تحقیق حاضر گنجاندن درس «ارتباطات غیرکلامی» در سرفصل های آموزشی دانشکده ها و آموزشگاه های بازیگری و آشنا کردن دانشجویان با اهمیت ارتباطات غیرکلامی در ایفای نقش و انتقال پیام به مخاطبان است.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                               صفحه

چکیده ......................................................................................... ی

فصل اول : کلیات تحقیق

مقدمه ......................................................................................... 2

1- 1 بیان مسئله ........................................................................... 8

1- 2 اهداف تحقیق......................................................................... 10

1- 3 اهمیت موضوع...................................................................... 10

1- 4 سوالات تحقیق ....................................................................... 15

1- 5 فرضیه های تحقیق ................................................................. 16  

1- 6 تعریف عملیاتی متغیرهای مستقل و وابسته فرضیه های تحقیق ............. 16

فصل دوم : ادبیات تحقیق

مقدمه ......................................................................................... 19

2- 1 بخش اول : ارتباطات غیرکلامی ................................................. 20

2-1- 1 تعریف مفهوم ارتباط غیرکلامی .............................................. 20  

2-1- 2 زبان بدن و ارتباط غیرکلامی.................................................. 21

2-1- 3 کانال های عمده ارتباطات غیرکلامی ........................................ 22

2-1- 4 انواع ارتباطات غیرکلامی ..................................................... 22

2-1- 5 کارکردهای ارتباطات غیرکلامی ............................................. 23

2-1- 6 انواع ارتباطات غیرکلامی ..................................................... 27  

2-1- 7 اصول ارتباط غیرکلامی ....................................................... 34

2- 2 بخش دوم : گفتار بی صدا .......................................................... 36

2-2-1 الفبای بی صدا ...................................................................... 36

2-2- 2 انواع رفتارهای غیرکلامی ..................................................... 36

2-2- 3 نکات موثر بر نمایش های قدرت و گفتار بی صدا ......................... 41

2-2- 4 عوامل موثر در ارسال و درک علائم غیرکلامی ............................ 42

2-2- 5 خاستگاه های نشانه های غیرکلامی ........................................... 44

2-2- 6 تفاوت های فرهنگی در پیام رسانی بدن ...................................... 49

2-2- 7 تعریف و مفهوم ارتباط از نظر مولانا ........................................ 51

2-2- 8 ارتباط غیرکلامی در مثنوی معنوی .......................................... 57

2- 3 بخش سوم : نمایش و سینما ....................................................... 66

2-3- 1 نمایش درام ........................................................................ 66

2-3- 2 فیلم های سینمایی ................................................................ 76

2-3- 3 سبک های فیلم ..................................................................... 85

2- 4 بخش چهارم : نشانه شناسی ....................................................... 89

2- 5 بخش پنجم : بدن .................................................................... 99

2-5- 1 ژست ها و سایر حرکات بدنی .................................................. 99

2-5- 2 بعضی از حرکات اساسی و منشاء آن ها .................................... 105

2-5- 3 عوامل موثر در تعبیر و تفسیر کردن ........................................ 106

2-5- 4 استفاده از زبان اندام ............................................................. 107

2- 6 بخش ششم : فاصله ................................................................. 120

2-6- 1 تعریف فاصله .................................................................... 120

2-6- 2 قلمروی پاتوق .................................................................... 122

2-6- 3 انواع فاصله ...................................................................... 123

2- 7 بخش هفتم : محدوده حریم .......................................................... 127

2-7- 1 بهره گیری عملی از اندازه حریم ها ........................................... 127

2-7- 2 آیین تعیین حدود و حریم (فضایابی) ........................................... 128

2-7- 3 تاثیر عوامل فرهنی بر شعاع حریم ها ......................................... 128

2-7- 4 حریم شهری در قیاس با حریم روستایی ....................................... 129

2- 8 بخش هشتم : قلمرو و مالکیت ...................................................... 130

2- 9 بخش نهم : دیدگاههای هال در مورد فضا شناسی ............................... 131

2- 10 بخش دهم : حرکات سر ........................................................... 135

2- 11 بخش یازدهم : چشم ها ............................................................ 139

2-11- 1 ارتباط چشمی یا نگاه ........................................................... 139

2-11- 2 انواع نگاه ....................................................................... 145

2-11- 3 عواطف مرتبط با چشم ها ..................................................... 147

2-11- 4 جهت قطع کردن نگاه .......................................................... 148

2-11- 5 طرز برقراری ارتباط چشمی موثر .......................................... 149

2- 12 بخش دوازدهم : چهره ............................................................. 151

2- 12- 1 مفهوم خنده ها .................................................................. 156

2- 12- 2 جهش ابرو ...................................................................... 158

2- 13 بخش سیزدهم : تن صدا ........................................................... 160

2- 14 بخش چهاردهم : لمس کردن ..................................................... 162

2- 15 بخش پانزدهم : حرکات دست و بازو ........................................... 174

2- 16 بخش شانزدهم : پا ................................................................. 187

2- 17 بخش هفدهم : چهارچوب نظری ................................................. 190

2- 17- 1 نظام های رمز غیرکلامی بورگن ........................................... 190

2- 17- 2 الگوی سه بعدی موریس ..................................................... 191

2-17- 3 نظریه بردویس در مورد حرکت شناسی .................................... 192

2-17- 4 نظریه اکمن و فریسن در مورد حرکت شناسی ............................. 193

2- 18 پیشینه تحقیق ....................................................................... 194

فصل سوم : روش شناسی تحقیق

3- 1 روش و تکنیک تحقیق ................................................................ 199

3-1- 2 تحلیل محتوا و تحلیل اسنادی ................................................... 205

3-1- 3 واحد ضبط و واحد متن .......................................................... 207

3-1- 4 قواعد شمارش ..................................................................... 208

3-1- 5 مقوله بندی (تعریف، مراحل، خصوصیات) .................................. 209

3-1- 6 انواع تحلیل محتوا ................................................................ 210

3-1- 7 مراحل تحلیل محتوا .............................................................. 228

3-1- 8 مشاهده آزاد ........................................................................ 232

3-1- 9 پرسشنامه معکوس ................................................................ 233

3-1- 10 نحوه پژوهش در زمینه پیام رسانی غیرکلامی ............................. 236

3-1- 11 تاریخچه کاربرد تحلیل محتوا در فیلم های سینمایی ....................... 242

3-1- 12 مفهوم تحلیل محتوا و کاربرد آن در سینما .................................. 242

3-1- 13 نظرات تحلیل محتوا در سینما ................................................ 244

3-1- 14 فرآیند علمی روش تحلیل محتوا برای فیلم های سینمایی ................. 246

3-1- 15 نقاط قوت و ضعف کاربرد تحلیل محتوا در سینما ......................... 247

3-2- ابزار گردآوری اطلاعات .......................................................... 249

3- 3 جامعه و حجم نمونه ................................................................ 249

3- 4 نحوه پردازش و تجزیه و تحلیل داده ها .......................................... 249

3- 5 محدودیت های تحقیق .............................................................. 250

3- 6 تعریف نظری و عملیاتی داده ها ................................................. 251

3- 7 نحوه کدگذاری ....................................................................... 254

3- 8 واحد تحقیق .......................................................................... 257

3- 9 واحد ثبت ............................................................................. 258

3- 10 تعیین اعتبار ........................................................................ 258

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها

4-1 بخش اول : آمار توصیفی ........................................................... 260

4-1-1 فیلم آژانس شیشه ای ............................................................... 260

4-1-2 فیلم مارمولک ....................................................................... 280

4-2 بخش دوم : آمار استنباطی ........................................................... 302

4-2-1 فیلم آژانس شیشه ای ............................................................... 302

4-2-2 فیلم مارمولک ....................................................................... 306

4-3 بخش سوم : مقایسه دو فیلم .......................................................... 310

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه ......................................................................................... 323

5-1نتیجه گیری ............................................................................. 324

5-1-1 فرضیه های پژوهش .............................................................. 324

5-2 پیشنهادات .............................................................................. 327

ضمائم ........................................................................................ 328

منابع و مآخذ ................................................................................. 333

فهرست جدول ها

صفحه

عنوان

150

عوامل موثر در نگاه کردن

جدول 1- 2

254

نحوه کدگذاری پرسشنامه

جدول 1- 3  

260

توزیع فراوانی «نوع نقش» بازیگر نقش اول

جدول 1- 4  

261

توزیع فراوانی «تماس چشمی» بازیگر نقش اول

جدول 2- 4

262

توزیع فراوانی «مکث» بازیگر نقش اول

جدول 3- 4

263

توزیع فراوانی «گریه» بازیگر نقش اول

جدول 4-4

264

توزیع فراوانی «حرکت هیجانی» بازیگر نقش اول

جدول 5-4

265

توزیع فراوانی «نشانه های سر و   دست» بازیگر نقش اول

جدول 6-4

266

توزیع فراوانی «فاصله ی بازیگر نقش اول تا نقش مقابل»

جدول 7-4

267

توزیع فراوانی«حالت چهره» بازیگر نقش اول

جدول 8-4

268

توزیع فراوانی «نوع حرکت دست» بازیگر نقش اول

جدول 9-4

269

توزیع فراوانی «نوع لبخند» بازیگر نقش اول

جدول 10-

270

توزیع فراوانی «رفتار هنرپیشه» بازیگر نقش اول

جدول 11- 4    

271

توزیع فراوانی «علایم و نمادهای حرکتی» بازیگر نقش اول

جدول 12- 4

272

توزیع فراوانی «حالت» بازیگر نقش اول نسبت به نقش مقابل

جدول 13- 4    

273

توزیع فراوانی «وضعیت پلک زدن» بازیگر نقش اول

جدول 14- 4    

274

توزیع فراوانی «حالت چشم» بازیگر نقش اول

جدول 15- 4

275

توزیع فراوانی «حالت تکیه» بازیگر نقش اول

جدول 16- 4

276

توزیع فراوانی «وضعیت سر» بازیگر نقش اول

جدول 17- 4

277

توزیع فراوانی «وضعیت پاهای» بازیگر نقش اول

جدول 18- 4

278

توزیع فراوانی «حالت بدن» بازیگر نقش اول

جدول 19- 4

279

توزیع فراوانی «تماس چشمی» بازیگر نقش اول

جدول 20- 4    

280

توزیع فراوانی «نوع نقش» بازیگر نقش اول

جدول 21- 4

281

توزیع فراوانی «تماس چشمی» بازیگر نقش اول

جدول 22- 4    

282

توزیع فراوانی «مکث» بازیگر نقش اول

جدول 23- 4    

283

توزیع فراوانی «گریه» بازیگر نقش اول

جدول 24- 4

284

توزیع فراوانی «حرکت هیجانی» بازیگر نقش اول

جدول 25- 4

285

توزیع فراوانی «نشانه های سر و دست» بازیگر نقش اول

جدول 26- 4    

286

توزیع فراوانی «فاصله ی بازیگر نقش اول تا نقش مقابل»

جدول 27- 4

287

توزیع فراوانی «حالت چهره» بازیگر نقش اول

جدول 28- 4    

288

توزیع فراوانی «حرکت دست» بازیگر نقش اول

جدول 29- 4    

289

توزیع فراوانی «نوع لبخند» هنرپیشه

جدول 30- 4

290

توزیع فراوانی «نوع نگاه» هنرپیشه

جدول 31- 4

291

توزیع فراوانی «تعقیب و گریز» هنرپیشه

جدول 32- 4

292

توزیع فراوانی «رفتار» هنرپیشه

جدول 33- 4

293

توزیع فراوانی «علائم و نماد های حرکتی» هنرپیشه

جدول 34- 4

294

توزیع فراوانی «حالت هنرپیشه نسبت به نقش مقابل»

جدول 35- 4    

295

توزیع فراوانی «وضعیت پلک زدن» هنرپیشه

جدول 36- 4

296

توزیع فراوانی «حالت چشم» هنرپیشه

جدول 37- 4    

297

توزیع فراوانی «حالت تکیه» هنرپیشه

جدول 38- 4    

298

توزیع فراوانی «وضعیت سر» هنرپیشه

جدول 39- 4

299

توزیع فراوانی «وضعیت پاهای» بازیگر نقش اول

جدول 40- 4

300

توزیع فراوانی «حالت بدن» بازیگر نقش اول

جدول 41- 4

301

توزیع فراوانی «تماس چشمی» بازیگر نقش اول

جدول 42- 4

302

بررسی رابطه بین حرکت هیجانی و گریه بازیگر نقش اول

جدول 43- 4

303

روش آماری G2 یا لگاریتم خطی

جدول 44- 4    

304

بررسی رابطه بین «نشانه های سر و دست» و «نوع نگاه» بازیگر نقش اول

جدول 45- 4

305

بررسی رابطه بین حالت تکیه هنرپیشه و حالت او نسبت به نقش متقابل

جدول 46- 4    

306

بررسی رابطه بین حرکتِ هیجانی و گریه بازیگر نقش اول

جدول 47- 4    

308

بررسی رابطه بین نشانه های سر و دست و نوع نگاه بازیگر نقش اول

جدول 48- 4

309

بررسی رابطه بین حالت هنرپیشه نسبت به نقشِ مقابل و حالت تکیه او

جدول 49- 4

310

بررسی رابطه بین تماس چشمی بازیگر نقش اول در دو فیلم مورد بررسی

جدول 50- 4

311

بررسی رابطه بین گریه بازیگر نقش اول در دو فیلم مورد بررسی

جدول 51- 4    

312

بررسی رابطه بین حرکت هیجانی نقش اول در دو فیلم مورد بررسی

جدول 52- 4    

313

بررسی رابطه بین نشانه های سر و دست بازیگر نقش اول در دو فیلم مورد

جدول 53- 4

314

بررسی رابطه بین حالت چهره بازیگر نقش اول در دو فیلم مورد بررسی

جدول 54- 4

316

بررسی رابطه بین نوع حرکت دست بازیگر نقش اول در دو فیلم مورد بررسی

جدول 55- 4

317

بررسی رابطه بین نوع لبخند بازیگر نقش اول در دو فیلم مورد بررسی

جدول 56- 4    

318

بررسی رابطه بین نوع نگاه هنرپیشه نقش اول در دو فیلم مورد بررسی

جدول 57- 4

320

بررسی رابطه بین حالت هنرپیشه نسبت نقش متقابل در دو فیلم مورد بررسی

جدول 58- 4

321

بررسی رابطه بین حالت تکیه هنرپیشه در دو فیلم مورد بررسی

جدول 59- 4    

فهرست نمودارها

صفحه

عنوان

260

توزیع فراوانی «نوع نقش» بازیگر نقش اول

نمودار 1- 4

261

توزیع فراوانی «تماس چشمی» بازیگر نقش اول

نمودار 2- 4

262

توزیع فراوانی «مکث» بازیگر نقش اول

نمودار 3- 4

263

توزیع فراوانی «گریه» بازیگر نقش اول

نمودار 4- 4

264

توزیع فراوانی «حرکت هیجانی» بازیگر نقش اول

نمودار 5- 4

265

توزیع فراوانی «نشانه های سر و دست» بازیگر نقش اول

نمودار 6- 4

266

توزیع فراوانی «فاصله ی بازیگر نقش اول تا نقش مقابل»

نمودار 7- 4

267

توزیع فراوانی«حالت چهره» بازیگر نقش اول

نمودار 8- 4

268

توزیع فراوانی «نوع حرکت دست» بازیگر نقش اول

نمودار 9- 4

269

توزیع فراوانی «نوع لبخند» بازیگر نقش اول

نمودار 10- 4

270

توزیع فراوانی «رفتار هنرپیشه» بازیگر نقش اول

نمودار 11- 4  

271

توزیع فراوانی «علایم و نمادهای حرکتی» بازیگر نقش اول

نمودار 12- 4

272

توزیع فراوانی «حالت» بازیگر نقش اول نسبت به نقش مقابل

نمودار 13- 4  

273

توزیع فراوانی «وضعیت پلک زدن» بازیگر نقش اول

نمودار 14- 4  

274

توزیع فراوانی «حالت چشم» بازیگر نقش اول

نمودار 15- 4

275

توزیع فراوانی «حالت تکیه» بازیگر نقش اول

نمودار 16- 4

276

توزیع فراوانی «وضعیت سر» بازیگر نقش اول

نمودار 17- 4

277

توزیع فراوانی «وضعیت پاهای» بازیگر نقش اول

نمودار 18- 4

278

توزیع فراوانی «حالت بدن» بازیگر نقش اول

نمودار 19- 4

279

توزیع فراوانی «تماس چشمی» بازیگر نقش اول

نمودار 20- 4  

280

توزیع فراوانی «نوع نقش» بازیگر نقش اول

نمودار 21- 4

281

توزیع فراوانی «تماس چشمی» بازیگر نقش اول

نمودار 22- 4  

282

توزیع فراوانی «مکث» بازیگر نقش اول

نمودار 23- 4  

283

توزیع فراوانی «گریه» بازیگر نقش اول

نمودار 24- 4

284

توزیع فراوانی «حرکت هیجانی» بازیگر نقش اول

نمودار 25- 4

285

توزیع فراوانی «نشانه های سر و دست» بازیگر نقش اول

نمودار 26- 4  

286

توزیع فراوانی «فاصله ی بازیگر نقش اول تا نقش مقابل»

نمودار 27- 4

287

توزیع فراوانی «حالت چهره» بازیگر نقش اول

نمودار 28- 4  

288

توزیع فراوانی «حرکت دست» بازیگر نقش اول

نمودار 29- 4  

289

توزیع فراوانی «نوع لبخند» هنرپیشه

نمودار 30- 4

290

توزیع فراوانی «نوع نگاه» هنرپیشه

نمودار 31- 4

291

توزیع فراوانی «تعقیب و گریز» هنرپیشه

نمودار 32- 4

292

توزیع فراوانی «رفتار» هنرپیشه

نمودار 33- 4

293

توزیع فراوانی «علائم و نماد های حرکتی» هنرپیشه

نمودار 34- 4

294

توزیع فراوانی «حالت هنرپیشه نسبت به نقش مقابل»

نمودار 35- 4  

295

توزیع فراوانی «وضعیت پلک زدن» هنرپیشه

نمودار 36- 4

296

توزیع فراوانی «حالت چشم» هنرپیشه

نمودار 37- 4  

297

توزیع فراوانی «حالت تکیه» هنرپیشه

نمودار 38- 4  

298

توزیع فراوانی «وضعیت سر» هنرپیشه

نمودار 39- 4

299

توزیع فراوانی «وضعیت پاهای» بازیگر نقش اول

نمودار 40- 4

300

توزیع فراوانی «حالت بدن» بازیگر نقش اول

نمودار 41- 4

301

توزیع فراوانی «تماس چشمی» بازیگر نقش اول

نمودار 42- 4

       

چکیده

تحقیق حاضر که در پنج فصل تدوین گردیده است، به منظور بررسی نقش و عملکرد رفتارهای غیرکلامی در ایفای نقش بازیگر نقش اول در دو فیلم آژانش شیشه ای و مارمولک آقای               «پرویز پرستویی» به اجرا درآمده است.

ارتباطات غیرکلامی یکی از مباحث مهم در حوزه ارتباطات می باشد و پژوهش های فراوانی در نقش و اهمیت آن در حوزه های مختلف زندگی خصوصی و شغلی انجام شده است که از جمله می توان به اهمیت ارتباطات غیرکلامی در روابط فردی،‌ خانوادگی، شغلی و در حوزه نمایش اشاره نمود که پژوهش حاضر نیز به اهمیت ارتباطات غیرکلامی در سینما و مقوله بازیگری پرداخته است.

با توجه به اینکه در ایران و در حوزه مطالعات ارتباطی، رسانه سینما کمتر مورد تحلیل و ارزیابی قرار گرفته است و همچنین با توجه به نقش اساسی ارتباطات غیرکلامی در سینما و بازیگری، تحقیق بیشتر در این زمینه، به ویژه با رویکرد ارتباطی، ضروری به نظر می رسد و از نظر محقق بازیگری مقوله ای پراهمیت در ساختار هر فیلم است. بازیگری روان و قوی، تاثیر محتوای فیلم بر مخاطب را افزایش می دهد. در این میان بهره گیری بازیگران از ارتباطات غیرکلامی در ایفای نقش موجب غنای اثر هنری مورد نظر می گردد.

روش تحقیق پژوهش حاضر از نوع تحلیل محتوا و ابزار جمع آوری اطلاعات آن پرسشنامه معکوس می باشد که توسط محقق ساخته شده و اعتبار آن از طریق آزمون های موازی و گاتمن سنجیده شد.

فرضیات تحقیق که رابطه بین : انتقال پیام های غیرکلامی و بهره گیری از عناصر ارتباطی، بیان چهره ای و نحوه بروز عواطف و احساسات، تماس چشمی و نشانه های سر و دست و نوع لبخند، تماس چشمی و حالات چهره و نوع حرکات دست، نشانه های سر و دست و نوع نگاه، نقش متقابل و حالت تکیه را در خصوص بازیگر نقش اول مورد بررسی قرار می دهد، با استفاده از ابزارها و شاخص های آماری نظیر تحلیل های آماری مجذور خی و مدل خطی لگاریتم و v کرامر مورد آزمون قرار گرفت و در این راه از نرم افزار spss به عنوان ابزار تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد.

جامعه آماری شامل دو فیلم آژانس شیشه ای و مارمولک می باشد که صحنه هایی از دو فیلم به عنوان جامعه نمونه مورد بررسی قرار گرفته است. سپس در دو بخش به توصیف و تحلیل اطلاعات و یافته ها پرداخته شد. پس از تجزیه و تحلیل داده ها، خلاصه یافته های تحقیق ارائه شده است.

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد (M.A)

گرایش : تحقیق در ارتباطات اجتماعی

مقاله با موضوع روش های کاهش رفتارهای مجرمانه از دیدگاه اسلام

اختصاصی از فایلکو مقاله با موضوع روش های کاهش رفتارهای مجرمانه از دیدگاه اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب

چکیده 1

مقدّمه. 2

روش پژوهش... 5

جامعة آماری و روش نمونه‌گیری: 5

ابزار پژوهش: 6

پرسش‌نامه پایبندی مذهبی.. 6

فهرست رفتار مجرمانه. 7

پروتکل آموزشی.. 7

یافته‌های پژوهش... 8

علل و عوامل روانى جرم از منظر قرآن کریم. 10

تعریف جرم. 12

علل و عوامل روانى جرم از منظر قرآن کریم. 14

واژ ه هاى گناه در قرآ ن. 15

عوامل روانى جرم در قرآن کریم. 16

پیش‏گیرى فراگیر. 22

انواع پیشگیری جرم: 24

آموزه های تربیتی قرآن کریم: 35

تشویق: 35

ترویج اخلاق و ارزش‏هاى انسانى.. 37

نقش ارزشهای اخلاقی درپیش گیری ازجرائم: 39

احکام و مقرّرات پیش‏گیرانه از دیدگاه اسلام. 43

1. پیش‏گیرى وضعى.. 44

روش های پیشگیری وضعی ازدیدگاه اسلام. 47

3 . پیش‏گیرى کیفرى.. 52

نتیجه‏ گیرى..

یک فایل ورد شامل 69  صفحه