فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پاورپوینت روان درمانی آدلری از نظریه تا درمان- 59 اسلاید

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت روان درمانی آدلری از نظریه تا درمان- 59 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت روان درمانی آدلری از نظریه تا درمان- 59 اسلاید


دانلود پاورپوینت روان درمانی آدلری از نظریه تا درمان- 59 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

اصول رفتار از دیدگاه آدلر

.1شخصیت انسان وحدت دارد.
.2رفتار هدف مند است (سودمندی، غایت نگری، حرکت)
.3انسان اجتماعی است.
.4رفتار مبتنی بر ذهنیت گرایی است.
.5گریز از کهتری به سمت برتری (جبران، هدف غایی خیالی و بر اساس سناریو (نمایش) است ).
ž
 
عوامل بیرونی در نابهنجاری
.1اغراق در ناتوانی و ضعف های بدنی: منجر به احساس حقارت می شود. در نتیجه فرد نمی تواند به دیگران اهمیت بدهد و محدود به خود می شود. آدلر (1927): این افراد در کشور دشمن زندگی می کنند!
.2 نازپروردگی: بیش حمایتی، دست کم گرفتن، بیش فراهم سازی، سستی در قوانین،
.3طرد
vنوع رفتار: ...
vواکنش کودک در برابر اصلاح: توقف کوتاه مدت
vواکنش والدین/معلم: رنجش: وقت را می گیرد! همه اش شیطونی می کند و ....
vدرمان توصیه شده: نادیده گرفتن رفتار، سکوت و قطع حرف، انتقال کودک به بیرون، در اوقات دیگر به او توجه کنید، کمک از کلاس یا سایر اعضای خانواده، استفاده از ملاقات های خانوادگی، توضیح دوستانه، گاهی پیامد منطقی یا طبیعی، استفاده از تکنینک «ممکن است به خاطر این باشد که ...».
ž
 
 
والدین زیاد حرف می زنند!
تعامل دلسردکننده

الف) وقتی فرزندان می خواهند کاری کنند:

•فرضا هم این کار را انجام دادی، که چی؟  
•کاری را که نمی توانی تمام کنی، شروع نکن!
•حالا ببینم چکار می کنی، تو هم!
•تو می خواهی پز بدی!
•تو برو بچسب به درست!
•تو واقعا از این چیزهای مسخره خوشت می آید!
•تو فکر می کنی همه چیز این قدر ساده است!
 

20 پیام دانش آموز در کلاس!

  1. در برابر من از زور استفاده نکنید .این کار به من یاد می دهد که تنها چیزی که مهم است و به حساب آورده می شود، قدرت است .خیلی زود به راهنمایی ها پاسخ می دهم.
  2. بی ثبات نباشید. این عمل باعث سر در گمی من می شود و سبب می گردد که هر چه بیشتر از کارها فرار کنم .
  3. قول ندهید. شاید نتوانید عمل کنید و این وضعیت اعتماد مرا به شما از بین می برد .
  4. به راحتی در دام تحریک ها و اذیت های من نیفتید . صبور باشید و با درایت عمل کنید.
  5. کاری نکنید که من احساس حقارت کنم در غیر این صورت سعی می کنم کاری انجام دهم که شما مرا بزرگ بدانید!
  6. کاری نکنید که من فقط با عادت های بد توجه شما را جلب نمایم.
  7. سعی نکنید مرا نصیحت نمایید. بدانیدخودم درست ونادرست را خوب تشخیص می دهم.
  8. مرا مجبور نکنید فکر کنم، اشتباه من گناه است من باید یادبگیرم بتوانم بدون احساس گناه اشتباه کنم.
  9. سر من غُرولند نکنید. در غیر این صورت برای حفظ ونشان دادن خودم مجبور به عکس العمل خواهم بود.
  10. از من نخواهید دلیل رفتار اشتباهم را توضیح دهم، چون واقعاً خودم هم نمی دانم .

 

 

دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت روان درمانی آدلری از نظریه تا درمان- 59 اسلاید

دانلود پاورپوینت نظریه پردازان و مشاهیر مدیریت- 295 اسلاید

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت نظریه پردازان و مشاهیر مدیریت- 295 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت نظریه پردازان و مشاهیر مدیریت- 295 اسلاید


دانلود پاورپوینت نظریه پردازان  و مشاهیر مدیریت- 295 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

فهرست:»

تئوری های کلاسیک سازمان

 

مکتب رفتار سازمانی یا روابط انسانی( نئوکلاسیک ها)

 

تئوری های یادگیری

 

تئوری های نیاز در انگیزش

 

تئوری های رهبری

قسمت اول: رهیافت رفتاری

قسمت دوم: رهیافت اقتضائی

 

 

سایر روانشناسان سازمانی

 

نظریات راجع به سیستم

 

جامعه شناسان سازمان

 

محیط سازمانی

 

قدرت و سیاست در سازمان

 

استراتژی در سازمان

 

تئوریهای تصمیم گیری

 

نظریات راجع به کیفیت

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت نظریه پردازان و مشاهیر مدیریت- 295 اسلاید

دانلود پاورپوینت حذف سه صفر از پول ملی- 20 اسلاید

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت حذف سه صفر از پول ملی- 20 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت حذف سه صفر از پول ملی- 20 اسلاید


دانلود پاورپوینت حذف سه صفر از پول ملی- 20 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

¨

    از سال ۱۹۶۰ تا کنون 71 مورد حذف صفر از پول ملی در جهان انجام شده است .در موارد یاد شده کشورهای در حال توسعه مجبور شده اند چندین صفر را از پول ملی خود حذف کنند .آخرین نمونه این کشورها زیمبابوه است که دولت آن اقدام به حذف ۱۰ صفر از پول ملی نموده است. در سال ۲۰۰۵، ترکیه لیره جدید را جایگزین لیره قدیم خود کرد. بر این اساس، هر یک میلیون لیره قدیم ترکیه به یک لیره جدید تبدیل شد.

 

 

     بکار بردن شاخص برابری پول ملی هر کشور نسبت به دلار برای توجیه حذف صفر از پول ملی هر کشور همیشه شاخص مناسبی نیست و باید آن را با نرخ تورم مقایسه کرد.

     بعنوان مثال،‌ کره جنوبی از سال 1982 تا کنون با نرخ تورم تک رقمی روبرو است ولی نرخ برابری وون در برابر دلار از اواخر سال 1997 تاکنون چهار رقمی بوده است. در نتیجه سیاستگذاران اقتصادی کره در سال 2004 بحث حذف صفر از پول ملی این کشور را مطرح کردند. 

 

q   اقدام به حذف صفر از پول ملی در انتهای اجرای برنامه تثبیت اقتصاد موجب اطمینان بخشی به بنگاههای اقتصادی می شود.
q
q   حذف صفر از پول ملی می تواند مستقیماً‌ در روند برنامه تثبیت اقتصاد مورد استفاده قرار گیرد تا انتظارات تورمی مردم تغییر یابد.
q
q   سیاست حذف صفر از پول ملی نقش مهمی در ارتقای جایگاه اعتماد عمومی مردم نسبت به دولتها دارد،‌ کاهش نرخ تورم تاثیر زیادی در عملکرد موفق اقتصادی دولتها دارد.
 

     استفاده از حذف صفر از پول ملی می تواند تاثیر مهمی در انتخاب مجدد یک حزب داشته باشد. البته حذف صفر از پول ملی می تواند تاثیر معکوس داشته و موجب شکست سیاستهای اقتصادی یک دولت و حزب شود. پول می تواند بعنوان ابزاری برای تحکیم هویت ملی و سیاسی ملتها به شمار رود. بنابراین، حذف صفر از پول ملی می تواند بر دیدگاه شهروندان نسبت به وضعیت اقتصادی و هویت ملی کشورشان تاثیر گذارد.

     دولت باید با حفظ ارزش پول ملی، ‌اعتماد شهروندان خود را نسبت به پول ملی کشور افزایش دهد.

¨

دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت حذف سه صفر از پول ملی- 20 اسلاید

دانلود پاورپوینت والیبال و مهارتهای آن- 76 اسلاید

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت والیبال و مهارتهای آن- 76 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت والیبال و مهارتهای آن- 76 اسلاید


دانلود پاورپوینت والیبال و مهارتهای  آن- 76 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

–فراگیران بتوانند:
•ابعاد زمین را به درستی بدانند .
•پنجه وساعد صحیح را انجام دهند.
•سرویس زدن را به طور صحیح انجام دهند.
•اسپک زدن صحیح را نشان دهند .
•مناطق زمین را به خوبی بشناسند .
 

والیبال به عنوان یک ورزش اجتماعی می تواند در رشد و شکوفایی استعدادهای نهفته وتوسعه ی جسمانی وروانی کودکان ونوجوانان سودمند واقع شده واز این نظر نقش موثری را درتندرستی عمومی جامعه ایفا می کند.

هدف از تدوین این مجموعه سازماندهی موثر تمرین های دایره ای وبرآوردن نیازمعلم ومربی ورزش به مواد آموزشی جنبی است .

نوجوانان با توجه به علاقه وانگیزه ای که جهت انجام فعالیت ها ونیز تمایلی که به یادگیری مهارتهای حرکتی دارند تکنیک های پایه این رشته ورزشی را در قیاس با افراد بزرگسال سریعتر و آسانتر

یاد می گیرند .

 

1- مناطق شش گانه زمین :

خود زمین والیبال به 6منطقه تقسیم می شود . نامگذاری مناطق در والیبال خلاف عقربه های ساعت می باشد .

منطقه ی 1- زمین والیبال از گوشه ی سمت راست خط سرویس می باشد .

منطقه ی2- در کنار میله ی سمت راست تور والیبال واقع در خط 3/1والیبال می باشد .

منطقه ی 3- درقسمت وسط زمین والیبال واقع در منطقه ی3/1

می باشد .

منطقه ی4- در کنار میله ی سمت چپ والیبال واقع در منطقه ی

3/1 می باشد .

 

 

 

  1. پاس پنجه در حین افتادن به عقب :

 

.1در حال دویدن به عقب با دقت به توپ نگاه کنید .
.2در حال چمپاتمه به توپ پنجه بزنید .
.3دستها را سریع به دنبال توپ بکشید .
.4روی باسن و پشت بغلتید .
 
 

حمله گول زننده ( جا خالی ) :

.1در حالی که با دقت به توپ نگاه می کنیم یک تا سه گام به جلو ر می داریم .
.2بلند و کشیده گام بر می داریم .
.3دستها را از عقب به جلو می آوریم .
.4پاها یکی پس از دیگری بر روی زمین قرار می گیرند و با دو پا ( جفت ) پرش کرده و دست اسپک از عقب به جلو آمده و بدن قوس می دهد .
.5در اوج پرش با خم کردن مچ دستهای کشیده به سمت جلو حرکت گول زننده ( جا خالی ) را انجام می دهیم .
 
 
 

2- مهاجم :

 

مهاجم کسی است که توپی را که توسط مدافعین عقب زمین به دست پاسور رسیده باشد را به زمین حریف منتقل کند یا به اصطلاح با اسپک یا جاخالی در حالت اسپک یا پنجه توپ را وارد زمین حریف کرده و کسب امتیاز کند .

بیشتر مهاجمین در منطقه 2- و3- و 4- قرار دارند اما مهاجم می تواند از مدافعین عقب زمین هم باشد و پس از دریافت توپ از پشت خط 3/1 به توپ ضربه وارد کند .

 

4- لیبرو :

لیبرو کسی است که در زمین با لباسی با نگ متفاوت از دیگر بازیکنان مشخص است .

بازیکن لیبروی هر تیم باید پنجه و ساعد خوبی داشته باشد چون اکثر دریافتهای اول را او انجام می دهد .

لیبرو می تواند با هر بازیکن ردیف عقب تعویض شود .

لیبرو مجاز نیست در منطقه جلو پاس  بدهد یا دفاع کند یا اسپک بزند و حق زدن سرویس و ضربه اسپک را در هر نقطه از زمین را ندارد .

جایگزینی لیبرو با بازیکنان فقط می تواندقبل از سوت داور برای زدن سرویس صورت پذیرد . 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت والیبال و مهارتهای آن- 76 اسلاید

دانلود پاورپوینت چکیده کتاب تعلیم و تربیت استاد مطهری - 12 اسلاید

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت چکیده کتاب تعلیم و تربیت استاد مطهری - 12 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت چکیده کتاب تعلیم و تربیت استاد مطهری - 12 اسلاید


دانلود پاورپوینت چکیده  کتاب تعلیم و تربیت استاد مطهری - 12 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

  تعریف تربیت

v به اعتقاد استاد مطهری تربیت ،پرورش استعداد درونی موجود است و با صنعت متفاوت است . صنعت پرورش نیست ،ساختن است ؛به این معنی که شیئی یا اشیایی را تحت یک نوع پیراستنها و آراستن ها قرار می دهند و میانشان ارتباط بر قرار        می کنند تا آنچه مورد نظر صانع است ،حاصل آید .
vهدف تربیت رسیدن موجود زنده به کمال است اما در صنعت هدف سازنده اهمیت دارد.
vتربیت صحیح و همه جانبه،زمانی محقق خواهد شد که اولا به رشد و پروش استعداد های انسانی توجه شود .
vثانیا میان استعدادهای انسانی هماهنگی و تعادل ایجاد گرددو به این ترتیب در درون انسان نظامی واحد و منسجم حکمفرما شود
v و ثالثا استعدادها در حد عالی از فعلیت به ثمر رسند .
v
v
v6-نظریه استقلال روح این نظریه مبتنی بر تقویت روح و بدن است.انسان حقیقتی است مزدوج از دو جوهر (گرچه این دو جوهر یک نوعی اتحاد دارند)اینان معتقدندکمال روح دراین است که کمتر تحت تاثیر بدن قرار گیرد وبرای اینکه استقلال خود را در مقابل بدن حفظ کند،باید تعادل داشته باشد در این صورت است که روح و عقل انسان بر قوایش حکومت می کند والا اگر تعا دل نبا شد،حکم روح و عقل نفوذی ندارد .
v
v7-نظریه مذهبی طبق این نظریه فعل اخلاقی مساوی با فعل دینی است . ما اخلاق علمی ، فلسفی و عقلی نمی توانیم داشته با شیم .فقط و فقط می توانیم اخلاق مذهبی داشته باشیم. این مکتب به دو شکل تقریر می گردد :
v
vیک شکل آن است که اخلاق دینی را مبتنی بر ترس و طمع نسبت به جهان دیگر بدانیم.
v اساساَ ما تا به یک حقیقت و زیبایی معقول و معنوی به نام خدا قائل نباشیم ،نمی توانیم به یک زیبایی معنوی دیگر معتقد باشیم .فعل زیبا هم یعنی فعل خدایی .وجدان اخلاقی هم که کانت به آن معتقد است بدون اعتقاد به خدا برای انسان معنی نمی یابد.
 
 
Ø
v وجدان عمومی از جمله اصولی که در تعلیم و تربیت مورد بحث است مسئله ی محبت و نقطه مقابل آن بغض است.
v
vاثر محبت نرمی و اثر بغض خشونت و سخت گیری است.یعنی صرف عشق ورزیدن و دوست داشتن انسانها آیا اساساَ دوست داشتن انسانها امری قابل قبول است .یا خیر شکی نیست که اسلام در اصول تربیتی واخلاقی اش با نوعی خود که شخصی وفردی است ،مبارزه می کند.
v
v این همان خود پرستی است که انسان موجودی دارای مراتب است ودرجات دانی وعالی دارد.

 

 

 

q استاد شهید مطهری (ره) می‏گوید: «تربیت عبارت است از پرورش دادن. یعنی استعدادهای درونی‏ای را که بالقوة در یک شی‏ءموجود است به فعلیت درآوردن و پروردن.
qبرخی از دانشمندان تعریفهای دیگری از تربیت کرده‏اند، از جمله: «انتقال معلومات‏و مهارتها»، «تشکیل عادات و صفات معین در فرد»، «به فعلیت رساندن قوا و استعدادهای‏انسان»، «آماده‏کردن خودبرای زندگی دراجتماع معین»، «ایجاد محیط مساعدبرای‏ارضای‏رغبتهای فرد
qتعریف شهید مطهری (ره) از تربیت،می‏توان تعریفی را که نسبت به تعریفهای دیگر کاملتر و از روشنی و جامعیت بیشتری‏برخوردار باشد، این گونه ارائه داد: «تربیت عبارت است از فراهم کردن زمینه‏ها و عوامل برای به فعلیت رساندن و شکوفا نمودن استعدادهای درونی انسان در جهت مطلوب واستفاده از روشهای صحیح و مناسب

دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت چکیده کتاب تعلیم و تربیت استاد مطهری - 12 اسلاید