مهارت تفکر خلاق
تعریف مهارت تفکر خلاق مهارتی است که شخص با تلفیق مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری، از افکار یا روابط نو برخوردار می شود و قدرت کشف و انتخاب راه حل های جدید را پیدا می کند.
مهارت تفکر خلاق
مهارت تفکر خلاق
تعریف مهارت تفکر خلاق مهارتی است که شخص با تلفیق مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری، از افکار یا روابط نو برخوردار می شود و قدرت کشف و انتخاب راه حل های جدید را پیدا می کند.
فایل بصورت ورد (قابل ویرایش) و در 23 صفحه می باشد.
چکیده...................................
مقدمه...................................
روش های تدریس فعال......................
توضیح دادن در دبیرستان..................
نقشهی مفهومی............................
سطوح مختلف یادگیری و طرح پرسش های استاندارد
ارائه تکلیف دانش آموزی..................
آموزش شیمی به صورت انفرادی و گروهی......
پیشنهاد.................................
واژگان کلیدی............................
فهرست منابع
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:23
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
چکیده ....................................................... 4
مقدمه ........................................................................ 5
مفهوم خلاقیت و روند تفکر خلاق ...................................... 6
ویژگیهای شخصیتی افراد خلاق ................................... 9
عوامل موثر در خلاقیت و تاثیر آن بر محتوای کتب درسی ..... 11
رابطه هوش و خلاقیت .................................................. 12 عواملی که مانع خلاقیت میشوند ................................... 17 نقش معلم در پرورش خلاقیت ......................................... 17
راههای ایجاد و پرورش خلاقیت ..................................... 19
راههای ایجاد و پرورش خلاقیت دردانش آموزان ...............20
نتایج نظرسنجی از تعدادی معلمان در زمینه خلاقیت .......... 21
نتیجه گیری ..................................................
منابع و معاخذ.....................................................
چکیده :
در این مقاله به بررسی خلاقیت در ابعاد مختلف از جمله مفهوم خلاقیت و روند تفکر خلاق ، ویژگیهای افراد خلاق ، عوامل موثر در خلاقیت ، نقش معلم در پرورش خلاقیت راه های ایجاد و پرورش خلاقیت در دانش آموزان، می پردازیم.
در بعد اول. ضمن بررسی نظرات مربیان و متخصصان تربیتی در رابطه با مفهوم خلاقیت و روند تفکر خلاق در جستجوی پاسخ به این سؤال هستیم که آیا خلاقیت فرآیندی درونی است یا بیرونی؟ آیا مستلزم انضباط است یا خود انگیزی؟ در بعد دوم. در جستجوی خصوصیات بارز افراد خلاق هستیم و ضمن اشاره به نتایج تحقیقات مختلف به بررسی ویژگیهای شخصیتی و روانی افراد خلاق و تفاوت آن ها با افراد غیر خلاق می پردازیم . در بعد سوم. عوامل موثر در خلاقیت و تاثیر بر محتوای کتاب های درسی را ذکر کرده و عواملی که مانع تفکر خلاق می شوند را نیز مورد بررسی قرار می دهیم.