دانلود پاورپوینت ارزشیابی تکوینی- 30 اسلاید

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت ارزشیابی تکوینی- 30 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

lآنچه عمدتا به منظور کمک به اصلاح موضوع مورد ارزشیابی ، یعنی برنامه یا  روش آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد ارزشیابی تکوینی نام دارد .هدف از کاربرد این نوع ارزشیابی آگاهی یافتن از میزان و نحوه یادگیری دانش آموزان برای تعیین نقاط قوت و ضعف یادگیری و نیز تشخیص مشکلات روش آموزشی معلم در رابطه با هدف های آموزشی است . این ارزشیابی در طول دوره آموزشی یعنی زمانی که فعالیت آموزشی معلم هنوز در جریان است و یادگیری دانش آموزان در حال تکوین یا شکل گیری است انجام می شود .

nایجاد فرصت برای دانش آموزان در جهت
 توجه نسبت به آنچه یاد می گیرند و
 پرورش مهارت ها وتوانایی های فکری خود

nایجاد امکان بیشتر برای دانش آموزان در جهت کسب آگاهی از نقاط قوت و ضعف خود برای
رسیدن به اهداف آموزشی ، رفع نارسایی ها و
پرورش و تقویت جنبه های مثبت توانایی های خود

معلم می تواند با طرح استاندارد سوالات مستمر در پرورش خلاقیت دانش آموزان نقش به سزایی داشته باشد .

معلم با ابزار هنر و هدایت فعالیت های خارج از کلاس می تواند در پرورش خلاقیت موثر باشد .

معلم می تواند ضمن مبارزه با عوامل بازدارنده
قوه ی خلاقیت فراگیران ، در پرورش خلاقیت
دانش آموزان موثر باشد .

n

nبازخورد عبارت است از نظر و واکنش معلم نسبت به وضعیت یادگیری دانش آموز .
با دریافت هر بازخورد ، برای دانش آموز مشخص می شود که در چه وضعیتی قرار
دارد ، چه فعالیت هایی را باید انجام دهد ، چه انتظاراتی از وی می رود و چه انتظارات آموزشی اهمیت بیشتری دارد .

 

خودسنجی عبارت است از ارزشیابی فرد از عملکرد و فعالیت های یادگیری خودش . هدف اساسی استفاده از این روش ایجاد احساس مسوولیت بیشتر نسبت به یادگیری خود است . همچنین خودآگاهی و افزایش حس مراقبت از فرآیند یادگیری از اهداف دیگر استفاده از این روش است .

 

 

دادن آزادی به دانش آموزان در هنگام ارزیابی از خود

فراهم ساختن فرصت ارزشیابی از خود برای دانش آموزان

آموزش استفاده از بازخورد توصیفی به جای رتبه یا نمره به دانش آموزان