دانلود تحقیق امیل دورکیم آپادانا

اختصاصی از فایلکو دانلود تحقیق امیل دورکیم آپادانا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : علوم انسانی _ ادبیات و تاریخ

فرمت فایل:   ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) 

سال فایل

---

 قسمتی از متن ....

امیل دورکیم زندگینامه «امیل دورکیم» 15.
1858 آوریل.
تولد امیل دورکیم در اپی نال در خانواده ای ربانی یهودی.
پدرش در کودکی او می میرد.
تحصیل در کالج اپی نال.
دورکیم در پایان تحصیلات متوسطه جایزة مسابقات عمومی را می گیرد.
دورکیم به پاریس می آید و در مدرسة لوئی لوگراند خودش را برای مسابقه ورودی دانشسرای عالی آماده می کند.
وی در پانسیون ژوفره با ژان ژورس برخورد می کند.
ژورس یک سال پیش از دورکیم در دانشسرای کوچه اولم وارد می شود.
1879.
دورکیم به دانشسرات وارد می شود و در آنجا درسهای فوستل دو کالانژ و بوترو را دنبال می کند.
1882 دورکیم «آگره گاسیون» فلسفه را می گذراند و در سانس و نسن کانتن دبیر می شود.
1886-1885 دورکیم یک سال مرخصی می گیرد تا در پاریس، سپس در آلمان در نزد وونت، به مطالعه علوم اجتماعی بپردازد.
1887-1886.
در برگشت از مسافرت آلمان، در مجلة فلسفی سه مقاله منتشر می کند: مطالعات اخیر علوم اجتماعی، علم اثباتی اخلاق در آلمان، فلسفه در دانشگاههای آلمان.
1887.
دورکیم با حکم وزارتی اشیپولر به سمت استاد علم تعلیم و تربیت و علم اجتماعی در دانشکده ادبیات بوردو منصوب می شود.
این درس نخستین درس جامعه شناسی در دانشگاههای فرانسوی است.
از همکاری دورکیم در بوردو، می توان هامان و رودیر و از شاگردان لالو و لئون دوگی را نام برد.
1888.
انتشار مقاله ای در مجلة فلسفی دربارة خودکشی و باروری.
1891 دورکیم درسی را با داوطلبان آگره گاسیون فلسفه شروع می کند تا با آنها پشینیان بزرگ جامعه شناسی (ارسطو، مونتسکیو، کنت .
.
.
) را مطالعه کند.
1893 یادداشت دربارة تعریف سوسیالیسم.
مقاله ای در مجلة فلسفی دورکیم رسالة دکترایش: دربارة تقسیم کار اجتماعی را همراه با رساله لاتین دربارة سهم مونتسکیو در تشکیل علم اجتماعی می گذراند.
1895- قواعد روش جامعه شناس 1896- درس جامعه شناسی اش به کرسی استادی تبدیل می شود.
تأسیس سالنامة جامعه شناسی، اولین مطالعات دورکیم که در این سالنامه منتشر شده اند عبارتند از: تحریم همبستری با محارم و خاستگاههای آن، تعریف نمودهای دینی.
1897- خودکشی 1900- مقاله «توتم پرستی» در سالنامة جامعه شناسی دورکیم که از مبارزان راه غیر مذهبی است و به شدت تحت تأثیر قضیه دریفوس قرار گرفته بیش از پیش به مشکل مذهب توجه می کند.
1902- دورکیم تصدی کرسی علم تعلیم و تربیت سورین را هم به عهده می گیرد.
1906- رسماً به سمت استادی کرسی علم تعلیم و تربیت دانشکدة ادبیات پاریس انتخاب می شود؛ در آن جا جامعه شناسی و علم تعلیم و تربیت را به موازات هم تدریس می کند.
گزارشی به انجمن فرانسوی فلسفه دربارة «آیینهای تعلیم و تربیتی بزرگ فرانسه از قرن هجدهم به بعد» 1909- تدریس در کلژدوفرانس دربارة «تعیین پدیدة اخلاقی» 1911-

تعداد صفحات : 33 صفحه

  متن بالا فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.شما بعد از پرداخت آنلاین فایل را فورا دانلود نمایید

بعد از پرداخت ، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

( برای پیگیری مراحل پشتیبانی حتما ایمیل یا شماره خود را به صورت صحیح وارد نمایید )

«پشتیبانی فایل به شما این امکان را فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دریافت نمایید »

دانلود پاورپوینت کاخ آپادانا شوش (داریوش اول)

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت کاخ آپادانا شوش (داریوش اول) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

وجهه تسمیه کاخ آپادانا (داریوش اول)

آپادانا واژه ی فارسی وبه معنای تالارستوندارمی باشد با توجه به تالارستوندارکاخ (تالاربارعام) واز آنجا که به عنوان اولین تالارستوندارایران شناسایی وحفاری شده است تمام مجموعه کاخ به این نام نامیده شده است. همچنین با توجه به اینکه کاخ آپادانا به وسیله داریوش اول هخامنشی (512 ـ 516) ساخته شده است به کاخ داریوش اول هخامنشی نیز معروف می‌باشد.

تاریخچه بنای کاخ آپادانا

داریوش درسال 522 پیش از میلاد به سلطنت رسید پس از آنکه داریوش توانست مدعیان سلطنت را از پیش روی بردارد وآرامش را دوباره به کشورباز گرداند درصدد برآمد سرزمینهای متصرفی را که متشکل از کشورهای بسیاری بودرا با سیاستی خاص اداره کند که این خود مستلزم آن بود که جایگاهی را به عنوان مرکزیت امپراطوری خود برگزیند.

هرچند سرزمینهای متصرفی آن به حدود 30 کشوریا ایالت می‌رسید ولی چند نقطه را مرکزیت بخشید که از آن جمله است شهرپارسه یا تخت جمشید امروزی، همدان، بابل وشوش. درهریک از این مراکز اقدام به برپایی کاخهایی نموده است که هریک از این کاخها هرچند دراصول کلی یکسان می‌نمایند ولی درجزئیات تفاوت هایی نسبت به هم دارند.

الی ایحال به توجه به گستردگی امپراطوری هخامنشی (از سند تا نیل) برآن شد تا شوش را که تقریباً درمزکز امپراطوری واقع شده بود به پایتختی برگزیند. بدون شک دراین انتخاب شکوه وعظمت دیرینه شوش به عنوان پایتخت فرمانروایان ایلام که وی خودرا وارث آنان نیز می‌دانسته درنظربوده است. از سوی دیگرچون پاسارگاد پایتخت کورش وکمبوجیه (ازشاخه دیگرهخامنشیان) بوده است. اونخواسته آن شهررا مرکز فرمانروایی خود سازد وازاین روشوش را به پایتختی خود برگزید.

داریوش دستورداد تا کاخی باشکوه آن چنان که درخورفرمانروایی وی باشد درشوش برپا دارند، لذا معماران با توجه به جمیع مسائل، تپه آپادانا را به این منظورانتخاب کردند. البته باید توجه داشت که این تپه نیز همچون تپه اکروپل (ارگ) وشهرشاهی دارای لایه‌های باستانی می‌باشد که برروی تپه ماهورهای طبیعی شکل گرفته است. بدین سان کاخ اصلی داریوش برروی این تپه (آپادانا) بنا شدو اقامتگاههای درباریان تأسیسات دولتی برروی دوتپه اکروپل (ارگ) وشهرشاهی ایجاد شد. (ر. ک. به تصویرـ2).

آنچه مورد نظرما می‌باشد تپه آپادانا است باستان شناسانی که درمورد تپه آپادانا به پژوهش پرداخته اند تقریباً متفق القول هستند که اصول معماری بابل سرمشق معماران آپادانای شوش بوده است. گیرشمن براین باوراست که کاخهای هخامنشی شوش ملهم از بناهای ایلامی شوش است چه این باشد یا آن پذیرفتنش دوراز ذهن نیست زیرا که داریوش خود درکتیبه یادگاری بنای آپادانای شوش به صراحت درهمکاری معماران وهنرمندان سرزمینهای تابعه سخن می‌گوید واین را نیز می‌بایست پذیرفت که اصول وفرهنگ دوره هخامنشی فرهنگ وهنر تلفیقی است، تلفیقی از همه هنرهای خوب ساکنان سرزمینهای تابعه.

منتهی نکته دراین است که ذوقی سلیم، هنرمند وهنرشناس آگاهانه این عمل را به انجام رسانیده است که درعین تکثر، وحدت را درآن می‌یابیم. شاید این خود یکی از نکات بسیارظریفی است درسیاست کشورداری عصرهخامنشی که از داریوش آغاز شده وتا انتهای این دوره ادامه یافته است. بدین سان که یا مصالح وموادساختمانی از هرسرزمینی به شوش یا تخت جمشید حمل شده است ویا اینکه هنرمندان سرزمینهای دیگردربرپایی آنها دخالت داشته اند یا اینکه مصالح مورد نیاز به همراه هنرمندانشان آورده شده اند بدین سان است که تمام ملل تابعه دراین قبیل شهرها رنگ وبوی فرهنگی خودی را می‌یافتند واحساس بیگانگی نداشتند.

...

33 اسلاید

پاورپوینت