نوع فایل:ورد قابل ویرایش
تعداد صفحه:38
قیمت: 2 هزار تومان
دانلود و خرید به صورت آنلاین
فهرست
عنوان
مقدمه
اهمیت وضرورت پژوهش
توصیف وضعیت موجود
مفاهیم و واژگان
پیشینه تحقیق
طرح مساله
مشاهدات معلم
انتخاب راه جدید موقت
انگیزه تحصیلی
شواهد
محدودیتهاوناکامیها
اجرای تحقیق
اعتباروروایی
منابع
چکیده
اینجانب ، دارای مدرک فوق دیپلم ادبیات ، با سال سابقه خدمت در آموزش وپرورش در سال تحصیلی 92-91 بادانش آموزی به نام فاطمه تجری درمدرسه ابتدایی آشنا شدم که این دانش آموزبه درس ریاضی گوش نمی دادوکتاب ودفترریاضی نداشت ودیربه مدرسه می آمدوانگیزه ای برای خواندن درس ریاضی نداشت وپس ازتحقیق ومشاهده وبررسی که توانستم بااستفاده ازروشهایی مانند1-صحبت باوالدین وآگاه ساختن ازاین مشکل دانش آموز2-دادن مسئولیت درکلاس ومدرسه 3-جابجایی کردن دانش آموزدرکلاس 4-تشویق به موقع 5-هدفمندکردن تکالیف خواسته شده ازدانش آموزان 6-تشویق انجام کارهای گروهی 7-مراجعه دانش آموز به مشاور مدرسه جهت راهنمایی آن8-متنوع کردن تدریس واستفاده ازروشهای نوین آموزشی9-بهادادن به دانش آموزدرکلاس ، او را به درس علاقمند کنم.
کلید واژگان : ریاضی – پایه دوم ابتدایی - انگیزه
مقدمه
یکی ازاهداف آفرینش انسان حیات است انسانهاباتوجه به زندگی می توانندبه اهداف خودبرسندودرجهت کمال گام بردارندو انسانها میتواننددرسایه علم ودانش به پیشرفتهای علمی وصنعتی برسندزندگی سالم به تنهایی بدست نمی آیدمگراینکه انسان هابتوانند باتفکروهنربه دنبال آن باشندیکی از استعدادهایی که خداوند درزندگی به هرانسانی داده هنرمی باشدهمه ما انسانها دارای استعدادهای مختلف می باشدکه فقط باشناخت ازخودمیتوانیم به این استعدادها برسیم که باتوجه به این استعدادهامی توانیم به شغل موردنظردست یابیم یکی ازشرایط زندگی سالم داشتن شغل متناسب باتواناییهاواستعدادهای انسان میباشدشغل خوب میتواندبه انسان روح تازه واعتمادبه نفس دهدودرجهت اهداف زندگی اثرمفیدداشته باشد
چگونه میتوانم انگیزه دانش آموز ......... را به یادگیری درس ریاضی افزایش دهم
