دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
دانلود مطالعات طراحی کانون پرورش فکری کودکان در اقلیم گرم در 55 صفحه با فرمت ورد به همراه نقد و بررسی طراحی کانون در سه شهر تهران، کرمان و یزد شامل بخش های زیر می باشد:
معماری گذشته
مقدمه
3-2- خصوصیات اقلیمی مناطق گرم و خشک (فلات مرکزی)
ویژگیهای معماری بومی مناطق گرم و خشک
3-3- حدود و موقعیت جغرافیایی استان یزد
مشخصات اقلیمی شهر یزد
آب و هوا
نتیجه گیری
سایه
دما (Temperature)
مشخصات دما
جدول 4-7 : نیازهای حرارتی یزد
چکیده مطالب دما
رطوبت نسبی (Relative Humidity)
مشخصات رطوبتی
مشخصات بادها
مسئله تهویه
راهکارهای سنتی در یزد در رابطه با باد
چکیده مطالب دربارة بادها
نتیجه گیری
نقد مجموعه های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در شهرهای مختلف کشور
تهران،خیابان زعفرانیه تهران
محاسن این کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
معایب
نتیجه گیری
کرمان
محاسن کانون
معایب کانون
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بلوار امیرکبیر (یزد)
محاسن کانون
معایب کانون
معماری گذشته
معماری مناطق کویری در عین پاسخگویی به نیازهای انسان و شرایط محیط، جلوه هایی از تجلی کالبد بخشیدن به ارزش ها و باورهای فرهنگی جامعه را نیز به نمایش می گذارد مانند بهره گیری از سلسله مراتب، که در عین اینکه توجه به درون و بطن را به زیبایی نشان میدهد، با ایجاد قلمروهای مختلف (خصوصی، عمومی، نیمه عمومی و...) محرمیت، خلوت و خصوصیت و امنیت مورد نیاز اهل خانه و حرمت خانواده و تجلی ارتباط انسان و طبیعت و فضای زندگی را در حد اعلایی فراهم می کند.
در معماری سنتی، جایگزینی و استقرار عناصر و اجزاء در رابطه ای هماهنگ و منطقی و تکمیل کننده با سایر اجزا است. این هماهنگی در مقوله تناسب ها،اندازه ها ، رابطه انسان و طبیعت و عناصر طبیعی قابل تعریف و شناخت است. در این مناطق با وجود شرایط نامطلوب محیطی (عدم وجود رطوبت مناسب، دمای بهینه و ... ) بهره گرفته شده و هم از مفاهیم و نمادهای معنوی در ایجاد فضاها به زیبایی و زیرکی خاصی استفاده شده است که جنبه سلامت روانی و باورهای دینی را در بطن خویش نهفته دارد. سیستم حیاط مرکزی با آب نماها،درختان و بازی نور و سایه،نمونه هایی از این دقت و توجه به ایجاد شرایط بهینه برای آسایش در این مناطق است.
در معماری کویری به مسئله انرژی، منابع طبیعی و بهره برداری درست از آفتاب، جهت ها، باد و ... (به عنوان منابع پایدار انرژی در مقابل سوخت های فسیلی ناپایدار) توجه خاص شده است تا حدی که، یکی از ویژگیهای بارز معماری این مناطق می باشد. شاید بتوان گفت دوری از اسراف و بطالت، استفاده از مصالح بومی، انتخاب رنگ و اشکال مناسب،توجه به نوع و روش بهره گیری از منابع طبیعی،انتخاب منابع انرژی مناسب ، تلفیق جنبه های معنوی و مادی حیات به عنوان بنیاد و حتی مسلط بر فعالیتهای انسان و نتایج حاصله از آنها، احساس مالکیت انسان بر اشیاء و فضاها به عنوان عاملی در جهت حفاظت و بهره برداری بهتر از آنها، توجه به روح جمعی به جای فردگرایی و نمایش، کمال جویی انسان و کمال بخشی به آن و بسیاری ویژگیهای دیگر را میتوان شاخصه های اصلی معماری بومی دانست.
2- سابقه شهر یزد (سیر تحولات زیستی و کالبدی در یزد)
به طور کلی در سرزمین های اسلامی، شهر اسلامی را میتوان مجموعه ای از مناطق و محلات متجانس و همگن دانست. گروههایی که در این مناطق می زیسته اند،هویت،مذهب و قومیت خود را برای قرن ها همچنان حفظ کرده اند. بررسی ها نشان میدهد که در گذشته، شهر یزد دارای محلات متعددی بوده است. محلات شهر، جایگاه زندگی طبقات اجتماعی مختلف، صاحبان مشاغل گوناگون و پیروان ادیان مختلف بوده است. روابط نزدیک اقتصادی، اجتماعی، نظام محله ای ویژه شهرهای سنتی و شیوه تولید کارگاهی بر سازمان اجتماعی فضایی شهر تأثیر داشته است، بطوریکه در یک محله، بخش های اعیان نشین،صاحبان کارگاههای خصوصی و فقیرنشین کنار هم قرار داشته و یا دو محله متعلق به اعیان و تهیدستان شهری کنار هم قرار می گرفته است. خانه های اعیان نشین معمولاً مشخص و مانند مراکز محلات در تقاطع و یا در مسیر گذرگاههای اصلی قرار داشته است.
در محلات شهر یک نفر از بزرگان محله از طرف اهالی انتخاب می شد که نقش رئیس محله را داشت. بزرگ محله را گاهی،کلانتر می نامیدند که در این صورت نقش وی مهمتر بود.
رابطه تولید و کار به صورت رابطه بین استادکار و شاگرد در صنایع وجود داشت و معمولاً کار طاقت فرسا به صورت میراث به فرزندان و شاگردان منتقل می شدند.
کارگاهها در مسیر گذرگاههای اصلی شهر و یا در تقاطع آنها قرار داشت. برخی نیز از خانه های خود به صورت کارگاه استفاده می کردند که در این صورت تولید شکل خانگی پیدا میکرد، کارگاههای نساجی که با شرکت زنان و فرزندان اداره می شد نقش اساسی در اقتصاد خانه داشت و خانواده را به عنوان یک سازمان اقتصادی فعال می نمود. اساس اقتصاد شهر را به ویژه صنعت نساجی کارگاهی تشکیل می داده است.
امروزه اشکال پیچیده روابط اجتماعی – اقتصادی و دگرگون شدن تولید شهری در یزد و تسلط وجه تولید کارخانه ای بر کارگاهی و قرارگیری شهر در شبکه ارتباطات اجتماعی اقتصادی، در سطح کشور، باعث شده که نظام محله ای در شهر از میان برود و محله به عنوان یک واحد زندگی شهری به شکل گذشته اهمیت خود را از دست بدهد.
شهر یزد، مانند بسیاری از شهرها از زمان قاجار و شروع روابط ایران و اروپا شروع به تغییراتی نمود. هر چند این تغییرات چندان باعث به هم ریختن سیستم های کالبدی و روابط اجتماعی – اقتصادی شهر نشد. تغییرات در نظام های شهری و محله ای به صورت مشخص از دوران پهلوی اول و خصوصاً در دهه های چهل و پنجاه به وقوع می پیوندد.
ورود ماشین به سیستم های ارتباطی شهر، سرعت تحولات،گسترش ارتباط و یک نوع تجدد خواهی و شیفتگی در برابر غرب باعث ایجاد شبکه های دسترسی جدید یعنی خیابان ها با سیستم شطرنجی و شبکه ای،همچنین ایجاد محلات جدید در حاشیه شهر با سیستم های ساخت و ساز نوین گردید. این حرکات همراه با تغییر در سیستم روابط اجتماعی و ایجاد ادارات دولتی و ایجاد کارخانه ها و کارگاههای جدید و بزرگ همراه بود که به صورت عمده تغییر سیستم سکونتی و کالبدی را از حالت سنتی ودر بافت قدیم و الگوهای گذشته به سیستم شهرسازی جدید و فارغ از روابط اجتماعی – اقتصادی گذشته طلب می نمود.
.
.
.
نقد مجموعه های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در شهرهای مختلف کشور
تهران،خیابان زعفرانیه تهران
تهران: معرفی فضا
کانون پرورش فکری مورد نظر در محل پارک زعفرانیه واقع در خیابان زعفرانیه تهران قرار دارد. این کانون متشکل از سه طبقه است که طبقه زیرین آن را قسمت امور اداری تشکیل داده است البته اتاق سرپرست کارهای امور رصدخانه نیز در این طبقه قرار دارد. در طبقه همکف سالن آمفی تئاتر یا نمایش اسلایدهای مربوط به نجوم واقع است در قسمت ورودی اصلی ساختمان یک فروشگاه که حاوی سی دی ها،کتاب ها و بازیهای مربوط ستارگان و علم نجوم است دایر می باشد طبقه اول فضای اصلی کانون را تشکیل می دهد (قبلاً فضای اصلی کانون در طبقه همکف قرار داشته است اما اکنون برای رسدخانه استفاده میشود)
فضای اصلی که فضای نسبتاً بزرگی نیز هست به دو قسمت تقسیم میشود. فضای بزرگتر مربوط به نوجوانان و فضای کوچکتر مختص کودکان است. فضای مربوط به کتابخانه شامل قفسه هایی از کتب است که با توجه به رده های سنی مختلف مرتب شده است. میز کتابدار در فضای بین دو سالن مستقر است تا کتابدار بتاوند به هر دو فضا مشرف بوده و دید کافی را داشته باشد.
یک آسمان نما نیز بر روی بام مجموعه قرار گرفته است که در ایام مربوط به نجوم گردهمایی هایی در این فضا صورت می پذیرد.
- محاسن این کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
1- قرار گرفتن ساختمان کانون در داخل محوطه پارک : فضای سبز اطراف کانون این امکان را به وجود آورده است که در هنگام تابستان اکثر کلاس ها در فضای باز تشکیل گردد از جمله‌ی این کلاس ها میتوان به کلاسهای کار با سفال، نقاشی، بحث آزاد و ... اشاره نمود...
