تحقیق بررسی وضعیت تحقیقات اجتماعی در دانشگاههای کشور

اختصاصی از فایلکو تحقیق بررسی وضعیت تحقیقات اجتماعی در دانشگاههای کشور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:35

فهرست:

بررسی وضعیت تحقیقات اجتماعی در دانشگاههای کشور

اهمیت و  ضرورت تحقیقات اجتماعی در فرایند توسعه  

هدف از بررسی

رویکرد ناظر بر نقد و بررسی

درجهان امروز، پژوهش و میزان اعتبارات اختصاص یافته به آن در هر کشوری، یکی از شاخص های توسعه یافتگی آن کشور بشمار می رود. در دهه های اخیر درکشورما هرچند که گامهای مؤثری دراین زمینه برداشته شده است اما هنوز با استاندارهای جهانی فاصله زیادی وجود دارد. 

دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از دیر باز نقش آموزش و پژوهش را توامأ به عهده داشته اند بگونه ای که بزرگترین تحقیقات وتتبعات علمی درسطح جهانی ونیز در ایران از سوی مراکز آموزش عالی و بوسیلۀ دانشگاهیان صورت گرفته است . با این وجود در انجام تحقیقات بطور اعم و تحقیقات اجتماعی بطوراخص مشکلات و موانعی جدی وجود دارد که بدون رفع آنها ، بهینه سازی و کارآیی پژوهش های علمی در فرایند توسعه ، ناممکن می نماید . در این مقاله سعی بر این است که ضمن مروری گذرا بر تاریخچۀ پژوهش های اجتماعی درایران ، عمده ترین نارسایی های آنرا از جنبه های مختلف روش شناختی ، سازماندهی ، اعتبارات و نیروی انسانی مورد ارزیابی قرارداده و پیشنهادات کاربردی دراین زمینه ها ارائه نماید .

واژگان کلیدی :  پژوهش دردانشگاهها ، اعتبارات پژوهشی ، موانع ومشکلات در امر پژوهش ، تحقیقات اجتماعی ، نقش پژوهش در فرایند توسعه ، امکانات پژوهشی

 مقدمه :
 درآستانۀ قرن بیست ویکم کشورهای مختلف جهان بطورفزاینده ای به سمت پیشرفت و توسعه گام برمی دارند و دراین راه هرروز بررقابت درکسب شاخص های توسعه یافتگی گوی سبقت را ازیکدیگرمی ربایند. این درحالی است که کشورما دربسیاری ازمعیارهای تعیین کننده درامرتوسعه دروضعیت نامطلوبی قرارگرفته است . یکی از شاخص های توسعه یافتگی رامیزان توجه به تحقیق وسرمایه گذاری درآن می دانند . هرچند به نظرمی رسد که تحقیقات درزمینه های صنعت وتکنولوژی و علوم پایه است که بطور مستقیم نتایج خود را در توسعه اقتصادی و صنعتی  نشان می دهد ، اما تجربه نشان داده است که حتی اگر بودجه وامکانات کافی درجهت تحقیق وتوسعۀ علوم پایه وفنی درنظرگرفته شود ، بدون تمهیدات ساختاری درعرصه های اجتماعی وانسانی و اتخاذ راهکارهای مناسب سیاسی ، حقوقی و اخلاقی ، این امکانات نمی توانند بازدهی وبهره وری مورد انتظار رادرتوسعۀ پایدارو همه جانبه درپی داشته باشند . بسیاری ازکارشناسان وصاحبنظران معتقدند که تحقیقات درعلوم اجتماعی است که می تواند مشکلات اجتماعی راشناسایی نموده وراه حل های مناسب برای زدودن آنها رابه کارگزاران ، مسئولین ورهبران سیاسی واجتماعی نشان دهد . در این راستا دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از دیر باز نقش آموزش و پژوهش را توامأ در سراسر گیتی به عهده داشته اند . درقرون اخیر نیز بزرگترین تحقیقات وتتبعات علمی نیز از مراکز آموزش عالی بیرون آمده است . از آن هنگام که " جامعه شناسی " بوسیلۀ اگوست کنت فرانسوی پا به عرصۀ علوم گذاشت و داعیۀ بررسی مسائل و معضلات اجتماعی را از طریق علمی سر داد تا کنون ، این رشته از علوم انسانی نقش زیادی در به عهده گرفتن تحقیقات اجتماعی داشته است .

در واقع تفکر جامعه شناسی به  دنبال تفکر اجتماعی و فلسفۀ تاریخ تحت شرایط و ضرورتهای خاصی پدید آمد. هرچند تفکرات اجتماعی و تحقیق در مورد مسائل جامعه درشرق بوجود آمد اما شرایط خاص اجتماعی غرب پس از رنسانس ، انقلاب صنعتی و تحولات اجتماعی و سیاسی و توسعۀ مؤسسات علمی و مراکز آموزشی و پژوهشی در اروپا بود که باعث بوجود آمدن رشتۀ جامعه شناسی و بدنبال آن انجام تحقیقات اجتماعی به روش علمی شد . در قرون نوزدهم و بیستم تحقیقات اجتماعی در کشورهای غربی نقش بسزایی در شناخت مسائل اجتماعی ناشی از مدرنیسم و نظام صنعتی داشته اند . در این کشورها ، دانشگاهها که همواره هم تولید کنندۀ پژوهشگران اجتماعی  وهم مرکزی برای پژوهش های اجتماعی بوسیلۀ اساتید با تجربه و متخصص در رشته های علوم اجتماعی هستند ، همواره بزرگترین آثار تحقیقی علمی را به ثمر رسانده و راهنمای مجریان و تصمیم گیرندگان اجرایی بوده اند . درکشورهای توسعه نیافته ازجمله ایران که از حدود نیم قرن پیش ، گام درمسیر توسعه یافتگی و استقرار  نهادهای متناسب با زندگی مدرن و نظام صنعتی گذاشته است نیز طبعأ مراکز آموزش عالی و دانشگاهها  نقش تعیین کننده ای درانجام تحقیقات اجتماعی دارا می باشند . در این مقاله سعی خواهدشد تا ضمن بررسی وضعیت تحقیقات  اجتماعی در دانشگاههای کشور در دهه های گذشته ، وضعیت را درحال حاضر مطالعه نموده و پیشرفتها و کاستی ها ی آنرا از جنبه های مختلف از نظر بگذرانیم .

پایان نامه رشته روانشناسی - رابطه وضعیت اقتصادی خانواده و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی با فرمت ورد

اختصاصی از فایلکو پایان نامه رشته روانشناسی - رابطه وضعیت اقتصادی خانواده و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی با فرمت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رابطه وضعیت اقتصادی خانواده و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی حضرت مریم  شهرستان دهدز در سال 89-90

چکیده ..............................................................................................................................................................................................................................................................................

فصل اول : کلیات

مقدمه............................................................................................................................................................................................................................................................

بیان مسئله.....................................................................................................................................................................................................................................................

 اهمیت و ضرورت تحقیق....................................................................................................................................................................................

هدف های پژوهش............................................................................................................................................................................................................................

فرضیه های پژوهش..........................................................................................................................................................................................................................................................

متغیرها............................................................................................................................................................................................................................................................

تعریف واژه ها و اصطلاحات..................................................................................................................................................................................................

فصل دوم: مبانی نظری و پیشنه تحقیق

مبانی نظری................................................................................................................................................................................................................................................

نیاز چیست..................................................................................................................................................................................................................................................

نیاز سنجی چیست.........................................................................................................................

کاربرد نیازسنجی..........................................................................................................................

1-    فراهم سازی اطلاعات..........................................................................................................

2-    ارزیابی و سنجش.................................................................................................................

3-    پاسخگو و مسئول کردن موسسات و نهادهای آموزشی........................................................

4-    تشخیص یا شناسایی ضعف ها و مسائل و مشکلات اساسی سازمان های مربوطه....................

5-    رشد و توسعه سازمان و کارکنان.........................................................................................

6-    استفاده بهینه از منابع و امکانات...........................................................................................

اصول نیازسنجی.......................................................................................................................................................................................................................

نیاز آموزشی................................................................................................................................................................................................................................

روش های تعیین نیازهای آموزشی کدام است..........................................................................................................................................

نیازسنجی آموزشی...............................................................................................................................................................................................................

آموزش ضمن خدمت.......................................................................................................................................................................................................

پیشینه تحقیق...............................................................................................................................................................................................................................

فصل سوم: روش تحقیق

جامعه آماری..........................................................................................................................................................................................................................................

نمونه آماری.............................................................................................................................................................................................................................................

روش های نمونه گیری.................................................................................................................................................................................................................

ابزار گرد آوری داده ها...............................................................................................................................................................................................................

روش تجزیه و تحلیل داده ها..................................................................................................................................................................................................

روش های تحقیق...............................................................................................................................................................................................................................

فصل چهارم: یا فته های تحقیق

داده های توصیفی..............................................................................................................................................................................................................................

فرضیه ها......................................................................................................................................................................................................................................................

فصل پنجم: نتیجه گیری

نتایج:..............................................................................................................................................................................................................................................................

مقایسه نتایج پژوهش با پژوهش های مشابه..............................................................................................................................................................

پیشنهادات: ...............................................................................................................................................................................................................................................

محدودیتها: ..............................................................................................................................................................................................................................................

منابع: ............................................................................................................................................................................................................................................................

چکیده انگلیسی: ..........................................................................................................................................................................................................................

ضمایم: ......................................................................................................................................................................................................................................................

مقاله بررسی وضعیت گازسوز کردن خودروها در ایران و سایر کشورها

اختصاصی از فایلکو مقاله بررسی وضعیت گازسوز کردن خودروها در ایران و سایر کشورها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:61

خلاصه 

در سال‌های اخیر، وقوع بحرانهای نفتی، افزایش سریع تعداد خودروها، کاهش ذخایر نفتی و تصویب قانون‌های سخت مبارزه با آلودگی محیط‌زیست، منجر به آن شده تا ساخت خودروهای کم‌مصرف و با آلایندگی کم و همچنین استفاده از سوخت‌های جایگزین، در دستور کار مراکز تحقیقاتی جهان قرار گیرد.

در کشور ما نیز به‌دلیل مصرف بی‌رویة فرآورده‌های نفتی و محدودیت ظرفیت‌های پالایشگاهی برای تولید بنزین و گازوییل، مشکل تأمین بنزین را تا حدی بغرنج ساخته که اخیراً برخی مسئولان، جیره‌بندی بنزین را به‌عنوان راه‌ چاره مطرح کرداند.

در سه ماهه اول سال 82 ظرفیت تولید بنزین در داخل حدود 16 میلیون لیتر کمتر از میزان بنزین مورد نیاز کشور است که میزان این کمبود، نسبت به مدت مشابه سال قبل، 52.5 درصد افزایش پیدا کرده است. واردات بنزین در همین مدت از سال، حدود 316 میلیون دلار بوده که در مقایسه با چهار ماه نخست سال گذشته، 55 درصد رشد داشته است. طبق آمار موجود، میزان گازوئیل مصرفی در همین مدت از سال 82، حدود 68 میلیون و 900 هزار لیتر بوده که بنا به گفتة مسؤلان، با این روند مصرف، کشور ما در آینده به واردکنندة گازوئیل نیز تبدیل خواهد شد.

ماژول هشدار بروز رسانی وضعیت مرورگر در جوملا 2.5 و 3

اختصاصی از فایلکو ماژول هشدار بروز رسانی وضعیت مرورگر در جوملا 2.5 و 3 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نسخه فارسی

یکی از بزرگترین مسائل در طراحی سایت که حائز اهمیت می باشد .سازگاری سایت با انواع مرورگر هاست.اگر به سایت های دولتی ..دانشگاهی و سایت هایی که کارهایی از قبیل اتوماسیون انجام می دهند و بازدیدکننده های میلیونی دارند دقت کنید.همیشه اخطار های در مورد استفاده کردن یا نکردن از یک مرورگر خاص خواهید دید.برای مثال در خیلی از سایت های دانشگاهی به شما توصیه می شود از مرورگر فایرفاکس استفاده کنید.یا فرضا مرورگر internet explorer 6 با سایت سازگاری ندارد.اما برای ساخت یک همچین اخطاری چه باید کرد؟ راه حل استفاده از ماژولی می باشد که امشب برای شما عزیزان آماده کردیم.ر این ماژول کاملا فارسی شده و در توسط آن می توانید هشدار بروز رسانی را به زبان فارسی برای مرورگر های مختلف برای کاربرانتان به صورت پاپ آپ نمایش دهید.

جهت خرید و دانلود از فرم زیر اقدام نمایید

نرم افزار صورت وضعیت پیمانکاران

اختصاصی از فایلکو نرم افزار صورت وضعیت پیمانکاران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نرم افزاری جهت نوشتن صورت وضعیت و برآورد پروِه های ساختمانی رشته ابنیه بر اساس فهرست بها