دانلود مطالعات ضوابط و استانداردهای طراحی مراکز سرطان

اختصاصی از فایلکو دانلود مطالعات ضوابط و استانداردهای طراحی مراکز سرطان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ضوابط و استانداردهای طراحی مراکز سرطان 208 اسلاید کامل و جامع

مطالعات و طرح تفصیلی منطقه 9 تهران

اختصاصی از فایلکو مطالعات و طرح تفصیلی منطقه 9 تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مطالعات کامل  و طرح تفصیلی منطقه 9 تهران ویرایش نهایی 

مطالعات و طرح تفصیلی منطقه 6 تهران

اختصاصی از فایلکو مطالعات و طرح تفصیلی منطقه 6 تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مطالعات کامل  و طرح تفصیلی منطقه 6 تهران ویرایش نهایی 

مقاله مطالعات کتابخانه ای

اختصاصی از فایلکو مقاله مطالعات کتابخانه ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

یکی از مسائلی که از دیرباز صاحبان صنایع با آن مواجه بوده اند، یافتن مناسبترین روش برای مصرف انرژی به منظور کاهش هزینه ها و افزایش بازده تولید بوده است.

انتخاب سوخت مناسب چه از لحاظ اقتصادی و چه از نظر بهره برداری از اهمیت زیادی برخوردار است.

در صنعت سیمان هم می توان با انتخاب سوخت مناسب، علاوه بر ارائه محصول مناسب و جلوگیری از آلودگی محیط زیست، هزینه های تولید را بمقدار زیادی کاهش داد.

با توجه به اینکه مازوت و گاز طبیعی متداول ترین سوختهایی هستند که مجتمع صنعتی سیمان آبیک مصرف می شود، مزایا و معایب هر یک از این سوختها بازده تولید و همچنین سوددهی کارخانه را بشدت تحت تاثیر قرار می دهند. مازوت بسبب مشکلات ناشی از لزوم رعایت مواد ایمنی. آلوده سازی محیط کارخانه بواسطه نشت دستگاههایی که مازوت در ارتباط هستند و هزینه های ناشی از حمل و نقل و ذخیره سازی، کارخانه را با مشکلات بسیاری مواجه کرده است.

از آنجایی که گاز طبیعی هم ارزانتر است و هم انتقال آن توسط لوله، ازبروز بسیاری از مشکلات ناشی از حمل و نقل و نگهداری آن جلوگیری می کند، جایگزینی آن به جای سوخت مازوت از جمله مسائلی است که مورد توجه مسئولین بوده است.

پروژه حاضر در راستای نیل به سیستم مناسب احتراق و سوخت رسانی بدنبال روش مناسبی است تا علاوه بر جایگزینی گاز بجای بخشی از سوخت مازوت، شرایط بهینه ای را چه از لحاظ اقتصادی و چه از لحاظ بهره برداری در کارخانه سیمان آبیک بوجود آورد.

در آخر از جناب مهندس آرمان ساعی به خاطر همکاری صیمانه با من و در اختیار قرار دادن منابع کتابخانه ای و نیز تحقیقات قبلی که در این زینه انجام شده بود ، شکر میکنم.

و نیز از جناب استاد مهندس سرخ خواه نیز به خاطر راهنمایی و تشویق برای انجام این پروژه تشکر میکنم.

این تجربیات به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 229صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

تجربیات مدون دبیری مطالعات اجتماعی

اختصاصی از فایلکو تجربیات مدون دبیری مطالعات اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

فهرست مطالب

مقدمه. 3

فصل اول: بیان چالش ها و مشکلات

مشکل بی علاقگی دانش آموزان به یادگیری درس تاریخ.. 4

مشکلات ناشی از تلفن همراه 10

مشکلات اخلاقی و انضباطی دانش آموزان کلاسم.. 10

مشکل شلوغ بودن کلاس ها، پوشیدن لباس نا مناسب برخی از دانش آموزان.. 12

مشکلات مربوط به رفتارهای نامطلوب دانش آموزان.. 13

فصل دوم: بیان راهکارها و پیشنهادات

راهکارهای پیشنهادی برای تدریس درس تاریخ.. 16

راهکارهای پیشگیری استفاده از تلفن همراه در مدارس.... 18

راهکارهای مدیریت کلاس های شلوغ. 20

راهکارهای حل مشکل رفتار نامطلوب دانش آموزان.. 22

فصل سوم: ره آور

ره آورد. 25

درمجالی که برایم باقی است باز همراه شما مدرسه ای می سازم،که در آن همواره اول صبح به زبانی ساده مهرتدریس کنندوبگویند خدا خالق زیبایی وسراینده عشق،آفریننده ماست.

درمجالی که برایم باقی است،باز همراه شما مدرسه ای می سازم،که خرد راباعشق،علم را با احساس،دین را با عرفان،همه را با تشویق تدریس کنند.ونگویند کسی را کودن،معلم هرروز،روح را حاضر و غایب بکندو...      

درطول سال های خدمت در حرفه معلمی دریافته ام که معمولا تعداد دانش آموزان ضعیف در پایه ی متوسطه که این روزها به دو دوره ی اول و دوم تقسیم شده زیاد است و معمولا افت تحصیلی هم در این پایه نسبت به پایه های دیگر بیشتر است.محققان علل زیادی را در این امر دخیل می دانندکه کنترل آن ها خارج از اختیارات و توان یک معلم است،ولی به نظر من مهم ترین وموثرترین عامل معلم و اولیای مدرسه می باشند.وآن ها هستند که می توانند از دانش آموزان افرادی خلاق و مبتکر بسازند یا آن هار ابه افرادی تبدیل کنند که جز حفظ مطالب برای اخذ نمره کاری انجام ندهند. معلم می تواند با به کارگیر شیوه های مختلف محیط کلاس راتغییر دهد،تا جایی که دانش آموزان درکلاس احساس آرامش و آسودگی خاطر نمایند و با عشق و علاقه به یادگیری مطالب بپردازند.می گویند مطالب کتاب ها مشکل است وبرای دانش آموزان غیر قابل فهم اگر قرار بود دانش آموز با خواندن، مطلب را متوجه شود، دیگر لزوم تشکیل کلاس چه بود؟ این معلم است که با درک کامل مطالب وتشریح آن ها به دانش آموزان با زبانی ساده موجب آسان شدن مباحث وافزایش یارگیری دانش آموزان می گردد . یا می گویند دانش آموزان علاقه ای به درس خواندن ندارند، علاقه رانیز من و شما باید در دانش آموزان ایجاد کنیم، ما اگر مدام به دانش آموزان سرکوفت بزنیم یا تهدید شان کنیم از درس و مدرسه بیزار می شوند. بنابر این ما می توانیم با استفاده از روش های مختلف بسیاری از مشکلات آموزشی را حل نموده یا به حداقل برسانیم.

بنده با بکارگیری روش های مختلف سعی نموده ام بامشکل ضعف تحصیلی دانش آموزان مقابله نموده آن رابه حداقل برسانم.

این تجربیات به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 32صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید