
نمونه کامل گزارش کارورزی 3 علوم تربیتی کد5
تعداد صحفه:33
فایل ورد
نمونه کامل گزارش کارورزی 3 علوم تربیتی کد5
نمونه کامل گزارش کارورزی 3 علوم تربیتی کد5
تعداد صحفه:33
فایل ورد
این فایل حاوی مطالعه روان شناسی تربیتی می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 343 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.
فهرست
روان شناسی تربیتی
مراحـل فعـالیتهای آموزشی معرفی مدل عمومی آموزشی
تهیه و تدوین هدفهای رفتاری
طبقهبندی هدفهای آموزشی
رفتارهای ورودی و سنجش آغازین
تعریف و انواع یادگیری
یادگیری از راه شرطی شدن
یادگیری شناختی
حافظه و فراموشی
یادگیری مفاهیم و اصول
حل مسئله و آفرینندگی
روشهای کلی آموزش
آموزش برای یادگیری در حد تسلط
آموزش به کمک روشهای تغییر رفتار
ارزشیابی و سنجش عملکرد
تصویر محیط برنامه
لینک دانلود و پرداخت پایین مطلب
فرمت فایل:word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:31
فهرست مطالب :
عنوان : صفحه:
مقدمه................................................................................................. 1-2
تشریح اهمیت جایگاه هنر در جامعه و نظام آموزشی ........................... 3-5
چگونه می توان یک نظام تربیتی مطلوب مبتنی بر هنر بوجود آورد ....... 5-6
چرا هنر ؟........................................................................................... 6-7
متعالی بودن هنردر گذشته و حال ....................................................... 7-9
توجه به هنر ازمنظر کتابهای درسی.................................................... 9-11
اگر هنر را فدا کرده ایم یعنی پرورش را فدا کرده ایم ..................... 11-12
راههای بهره گیری از هنر در توسعه امور تربیتی ............................. 12-23
بهره گیری از شیوه های جدید هنری مبتنی بر IT و ICT ............ 23-24
نتیجه گیری .......................................................................................... 25
فهرست منابع و مأخد ........................................................................... 26
مقدمه
در شرایط حساس کنونی، و با توجه به احیاء معاونت پرورش در وزارت آموزش و پرورش که قطعاً قبل از آن با حذف امور تربیتی جایگاه هنر هم در آموزش و پرورش به فراموشی سپرده شده بود، ولی تصمیم انقلابی دولت نُهم که جاری و ساری ساختن صدقة جاریة شهیدان رجائی و باهنر را به همراه داشت قطعاً با طرح مقولة هنر و آفرینشهای هنری که بطن، و اساس و پایة فعالیتهای امور تربیتی به حساب می آید در سطوح مختلف تحصیلی و در جامعه انقلابی ما تبدیل به مسئله ای فوری و فوتی گردیده که شاید پس از گذشت چندین سال از تعطیلی و به دست فراموشی سپرده شدن امور تربیتی این تنها فرصت تاریخی بسیار مغتنم و عزیزی باشد برای پرداختن به هنرآموزی و پرورش ذوق و استعداد فرزندان کشور و آشنایی آنان با میراثهای گرانبها و ارزشهای معنوی والا و انقلابی که ریشه در اندیشه های ناب و روح بخش معمار بزرگ انقلاب و مردان بزرگواری همچون شهیدان رجائی و باهنر و هزاران شهید گلگون کفنی که زیباترین جلوه های هنر را با ایثار جان خود به نمایش گذاشتند و برماست که امروز با برافروخته و شعله ور شدن مجدد چراغ نورانی و فروزان امور تربیتی بتوانیم آنگونه که بایسته و شایسته انقلاب اسلامی می باشد و با بهره گیری از هنر این چراغ را نورانی تر و فروزان تر از گذشته نگاه داریم و بر غنای هنر در توسعه فعالیتهای آن بیافزاییم.
چرا که هنر حدیث شریف زندگی دیروز است که امروز هم می تواند صور اسرافیلی باشد برای قطع وابستگی های ناخواسته ما، زیرا آنچه از این صبح عالمتاب باقی است می تواند تکیه گاهی استوار و مطمئن برای تحرک و پویایی و خلاقیت و سرافرازی باشد و مطمئن هستم که با توجه به تغییر و تحولاتی که امروزه در صحنه علمی دنیا به وقوع پیوسته بگونه ای که عصر امروز را عصر انفجار دانش و اطلاعات و تکنولوژی نام نهاده اند.
تکنولوژی نهفته در هنرهای اصیل و سنتی برگرفته از ارزشهای اصیل و والای انسانی ریشه دار در فرهنگ ارزشمند و ناب انقلابی و اسلامی ما می تواند پایه و اساس خودکفایی باشد چرا که هنرهای اصیل سرچشمه ای خدایی دارند و در حقیقت همان «بار امانتی» است که حضرت احدیت به آدمی عنایت فرموده است.
تصور بنده این است که این مقدمة هر چند مختصر می تواند زمینه ای باشد برای توجه جدی تر به مسئله هنر و نقش آن در توسعه فعالیتهای امور تربیتی چه در مقطع ابتدایی که پایگاه و زیربنای هر آموزشی است و چه در مقاطع آموزشی دیگر به هر حال آنچه مسلم است جایگاه هنر و حاصل آن در دیروز و امروز، در دنیای شتر و کاروانهای قدیمی یا دنیای اطلاعات و ارتباطات و موشک و... یکی است زیرا که آموزش هنر، باروری و شکوفایی احساس و ذوق است و هر جامعه ای که آن را نادیده بگیرد به طور یقین گرفتار عواقب سوء آن خواهد شد شواهد گوناگون، نشان می دهد که هنر و تربیت، موازی و هم جهت می باشند و راهی مطمئن و ارزشمند برای انتقال مفاهیم پیچیدة دینی، اخلاقی، ارزشی و معنوی آنهم با روشهای جذاب، عمیق و آرام و ژرف که نهایتاً تبدیل به پایه ای محکم برای پرورش انسانهای متعالی و متکامل که روند تعلیم و تربیت را به طوری صحیح و اصولی پیموده و به عالیترین اهداف غایی و آرمانی نظام تعلیم و تربیتی ما که همانا چیزی نیست جز قرب الی الله نائل گردند و در پایان این مقدمة نسبتاً طولانی، آنرا با سخنی از آلبرت اینشتین به پایان می برم ایشان می فرماید:
امروزه گاه صرفاً مدرسه را محملی برای انتقال صرف اندوخته های علمی و اطلاعات بشری به ذهن فراگیران می دانند حال آنکه اندوخته های علمی
علاوه بر پاورپوینت، خلاصه این کتاب نیز در یک فایل پی دی اف 27 صفحه ای جهت استفاده بیشتر و بهتر تقدیم می شود.
نمونه ای از اسلایدهای پاورپوینت را در زیر می بینید:
فنون ایجاد علاقه و انگیزش در یادگیرندگان:
1- آنچه را که یادگیرندگان به عنوان هدف آموزشی انتظار دارید در آغاز درس به طور دقیق به آنان بگویید و در آنان نسبت به نتایج یادگیری انتظارات مثبتی ایجاد کنید.
2- از تشویقهای کلامی استفاده کنید.
3- از امتحانات و آزمونها، به عنوان وسیلهای برای ایجاد انگیزش در یادگیرندگان، استفاده کنید.
4- مطالب و موضوعهای درسی را از ساده به دشوار ارائه دهید.
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
نمونه کامل گزارش کارورزی 2 علوم تربیتیb