نام فایل : بازی هوشی سیستم های دینامیکی
فرمت : swf
توضیحات
اگر شما هم مثل من احساس می کنید که دینامیک تان بسیار عالی است یا اگر دوست دارید هوش فرزندتان را با استفاده از هوش مکانیکی بالا ببرید این بازی بسیار مهیج را به شما پیشنهاد می کنیم
قابل اجرا بروی کامپیوتر توسط شبیه ساز دلفین
سری بازی های سبک شبیه سازی و نقش آفرینی (RPG) کمپانی بازی سازی Neverland است که برای پلتفرم های Nintendo DS, Nintendo 3DS, Wii و PlayStation 3 منتشر شده است و دنباله روی سری پرطرفدار Harvest Moon محسوب میشود.گیم پلی بازی شباهت های زیادی به بازی Harvest Moon دارد ، بازیکن می تواند محصولات را رشد دهد،از تجهیزات قابل ارتقا در مزرعه خود استفاده کند . با این حال، برخلاف بازی هاروست مون شما در این بازی به خرید حیوانات نمیپردازید بلکه باید هیولا ها را نابود کنید و با برخی از آنها دوست شوید. اگر یک هیولا رام شود ، میتواند به بازیکن در نبرد ها کمک کند ، یا در تولید کالا و کمک به کارهای مزرعه. در ضمن مبارزات بازی در سبک اکشن و نقش آفرینی طراحی شده اند. در این بازی هم برای بازی یک مقدار محدودی از استقامت در نظر گرفته شده که در قالب RP در بازی قابل مشاهده، و این مقدار در مبارزات یا کارهای شما در مزرعه کاهش میابد. همچنین یک قسمت با عنوان HP هم در بازی وجود دارد و برای مثال اگر شما RP نداشتید برای مبارزات میتوانید HP را قربانی سازید. در ادامه لینک دانلود و تصاویر دو نسخه از این بازی برای دانلود قرار داده شده.
بعد از دانلود , فایل زیپ را از حالت فشرده بیرون آورده و تکست را اجرا کرده , لینک دانلود درون تکست میباشد.
دانلود از سایت MEGA.NZ
فایل حاوی 16 صفحه مشتمل بر فهرست می باشد و به معرفی انواع عروسک ها و بازی های مبوط به آن می باشد.
فرمت فایل : word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 11 صفحه
بخشی از متن :
زندگی سرشار از نزاع و رقابت است . مثالهای متعددی از جنگ ها وجود دارند، مانند : بازیهای موازی ، مبارزات سیاسی ، تبلیغات ، رقابت های تجاری شرکت ها و نظایر انها . ویژگی اصلی بسیاری از این موقعیت ها آن است که نتیجه نهایی به ترکیب استراتژیهای منتخب رقبا بستگی دارد .
تئوری بازی یک تئوری ریاضی است که با خصوصیات عمومی شرایط رقابتی بصورت رسمی و انتزاعی سرو کار دارد . این تئوری جایگزین تاکیدهای ویژه بر فرایندهای تصمیم گیری رقبا شده است .
چنانکه در بخش 6-14 بطور مختصر امده است ، تحقیق روی تئوری بازیها ادامه دارد تا ان را به انواع شرایط پیچیده رقابتی تعمیم دهند در عین حال ، تمرکز این فصل بر ساده ترین شرایط یعنی بازیهای « دو نفره مجموع – صفر » (two – person , zero – sum) است . چنانه از نامش پیداست ، این بازیها فقط دو بازیکن یا رقیب دارد ( که ممکن است مقادیر ، تیم ها ، شرکت ها و نظایر آنها باشند 9 آن را بازیهای مجموع – صفر می نامند زیرا یک بازیکن ، هر انچه را که بازیکن دیگر می بازد ، برنده می شود ، در نتیجه مجموع آنچه برنده می شود که فراست .
بخش 1-14 ، مدل اولیه بازیهای « دو نفره ، مجموع صفر » را معرفی می کند و چهار بخش بعدی ، رویکردهای متفاوت برای حل چنین بازیهایی را تشریح و ترسیم می کند . این فصل در برگیرنده انواع متفاوت شرایط رقابتی که با دیگر اقسام تئوری بازیها مربوط است ، نیز می باشد .
1-14- بازیها دو نفره ، مجموع – صفر
برای درک ویژگیهای اولیه بازیها دو – نفره ، مجموع – صفر بازی طاق و جفت (odds and evens) را در نظر بگیرید . این بازی به سادگی شامل دو بازیکن است که هر کدام بطور همزمان یک یا دو عدد را به یکدیگر نشان می دهند . اگر شماره عددها با هم منطبق باشد ، بنابراین مجموع کل اعداد هر دو بازیکن فرد است و سپس بازیکنی طاق ها را بر می دارد ( مثلا بازکین 1 ) و شرط را ( مثلا 1 دلار ) از بازیکنی که جفت اورده است ، برنده می شود . اگر اعداد باشیم منطبق نباشد 4 بازیکن – 1 باید 1 دلار به بازیکن 2 بپردازد .
بنابراین ، هر بازیکن دو استراتژی دارد : نشان دادن یک عدد یا دو عدد ، نتیجه پرداخت ها به بازیکن 1 در جدول نتایج ( payoff table ) به دلار ، در جدول 1-14 امده است .
ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل: PowerPoint (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد اسلاید44
خلاصه مطالب:
فرآیند رشد انسانها , در کودکــــــی , تاثیـــــر بسزایی در شخصـــیت آناــن دارد.عقـــیده بسیــــاری از متخصــــصان تعلیـــــم و تربیت بــــر این اســت که شخصیت هر انسان در ۷ سال اول زندگی او شکل مـــی گیرد , فرآیند رشــــــد کودک در سالهای اولیه زندگی متاثر از عوامل بسیـــــاری است.فعالـــیت , به عنوان عامل اصلی رشد و یادگیری کـــــودک فرآیندی است که در ارتباط با فـــضا و محیط کودک , رشد همه جانبه او را موجــــب مـــی گـــردد.فـــضاهای مرتبـــط با فعـــالیت کودکان باید دارای شرایط مناسب و مطـــلوب بــرای رشد فیـــزیکی , ذهـــنی , عاطفی و اجتماعـــی آنان باشد.تحـــقق این امر از طریق بکارگیری المـــــانهای طراحی معماری ای که منطبق با شرایط جسمی و روانـی کـــودک باشد , امکان پذیر است و ثابت می شود استفاده از رنگهــــای شاد،خصوصاً گـــرم در طراحی اتاق کودکان ما را در دستیابی به این هدف یاری می کند.
مقدمه:
اکنون بیش از ۱۰۰ سال است که مفهوم آموزش و پرورش در مراکز اجتماعی هــنوز به عنــــوان سر فصلی داغ مورد بحث است.آموزش و به تبع آن فضاهای آموزشی بیشتـــرین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی این گونه جوامع به عهده دارند.فضاهای آمـوزشی و در عمده ترین بخش آن , مدارس دوره زمانی طولانی تری از عمر انسان ها را در خود جای می دهد.هدف یاداشت حاضر یافتن کالبــدی جدید برای اصــلاح فرایند آموزش و پرورش می باشد.فـــرایندی که جهـــت گیری آن به سوی رشد مسئولیت پــــذیری , کار پربــار و تداوم در امــر آموزش می باشد.هر چند آموزش پرورش , سیاستگذاریهایش تا کــنون نتوانســـته است شرایطی فراهـــم کند که موجب پرورش بیش از پیش استعداد های دانش آموزان شود.
لینک دانلود کمی پایینتر میباشد