فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت پزشکی +لایه باز

اختصاصی از فایلکو مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت پزشکی +لایه باز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت پزشکی +لایه باز


مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت پزشکی +لایه باز

 

 

 

 

 

مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت پزشکی +لایه باز

این مجموعه بینظیر با قیمت استثنایی را در هیچ کجای اینترنت نخواهید یافت !!

هر کدام از این کارت ویزیت ها به تنهایی به قیمت 2000 تومان در سایت های مشابه فروخته میشود .

امیدواریم از این مجموعه بینظیر لذت ببرید...

این مجموعه بصورت لایه باز و با پسوند های PSD و  TIF میباشد.

همچنین شما کاربران محترم میتوانید تمامی این کارت ویزیت ها را بصورت تکی از سایت اصلی ما خرید و دانلود نمایید.

وب سایت ایران پی اس دی iran-psd.ir

و ...

مجموعا 27 کارت ویزیت

که به دلیل کاهش سرعت لود صفحه از بارگذاری نمونه همه کارت ویزیت ها خوداری نمودیم.

لطفا مقایسه کنید...


دانلود با لینک مستقیم


مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت پزشکی +لایه باز

مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت خیاطی +لایه باز

اختصاصی از فایلکو مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت خیاطی +لایه باز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت خیاطی +لایه باز


مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت خیاطی +لایه باز

 

 

 

 

 

مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت خیاطی +لایه باز

این مجموعه بینظیر با قیمت استثنایی را در هیچ کجای اینترنت نخواهید یافت !!

هر کدام از این کارت ویزیت ها به تنهایی به قیمت 2000 تومان در سایت های مشابه فروخته میشود .

امیدواریم از این مجموعه بینظیر لذت ببرید...

این مجموعه بصورت لایه باز و با پسوند های PSD و  TIF میباشد.

همچنین شما کاربران محترم میتوانید تمامی این کارت ویزیت ها را بصورت تکی از سایت اصلی ما خرید و دانلود نمایید.

وب سایت ایران پی اس دی iran-psd.ir

لطفا این بسته بینظیر را با سایت های مشابه مقایسه کنید...


دانلود با لینک مستقیم


مجموعه ویژه و استثنایی کارت ویزیت خیاطی +لایه باز

پکیج استثنایی «مجموعه ای از 10 کارت ویزیت کاربردی و کاملا لایه باز مشاغل ایرانی »

اختصاصی از فایلکو پکیج استثنایی «مجموعه ای از 10 کارت ویزیت کاربردی و کاملا لایه باز مشاغل ایرانی » دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پکیج استثنایی «مجموعه ای از 10 کارت ویزیت کاربردی و کاملا لایه باز مشاغل ایرانی »


پکیج استثنایی «مجموعه ای از 10 کارت ویزیت  کاربردی و کاملا لایه باز  مشاغل ایرانی »

مجموعه ای از 10 کارت ویزیت  کاربردی و کاملا لایه باز  مشاغل ایرانی: این مجموعه کاملا لایه باز بوده و شامل 10 کارت ویزیت می باشد که به راحتی در فتوشاپ قابل ویرایش می باشد.....

قیمت واقعی این مجموعه 13000 تومان می باشد که در اینجا به مبلغ ناچیزی به فروش می رسد

سایز همه طرح ها :8.5*4.8

این پکیج شامل 10% تخفیف می باشد


دانلود با لینک مستقیم


پکیج استثنایی «مجموعه ای از 10 کارت ویزیت کاربردی و کاملا لایه باز مشاغل ایرانی »

پایان نامه توجه به شناخت و آموزش و پرورش کودکان و دانش آموزان استثنایی

اختصاصی از فایلکو پایان نامه توجه به شناخت و آموزش و پرورش کودکان و دانش آموزان استثنایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه توجه به شناخت و آموزش و پرورش کودکان و دانش آموزان استثنایی


پایان نامه توجه به شناخت و آموزش و پرورش کودکان و دانش آموزان استثنایی

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :75

 

فهرست مطالب

 

عنوان                                                                                                صفحه

 

مقدمه......................................................................................................................... 2

 

بیان مسئله................................................................................................................ 3

 

ضرورت پژوهش..................................................................................................... 5

 

هدف پژوهش........................................................................................................... 6

 

فرضیات پژوهش.................................................................................................... 7

 

روش پژوهش ......................................................................................................... 7

 

کلید واژه ها.............................................................................................................. 8

 

 

 

فصل دوم : پیشنیه و تاریخچه پژوهش

 

مفهوم مدیریت......................................................................................................... 14

 

مکتب ها و نظریه های مدیریت.............................................................................. 15

 

مدیریت علمی........................................................................................................... 16

 

مدیریت علمی تیلور................................................................................................. 18

 

مدیریت اداری......................................................................................................... 20

 

عناصر مدیریت....................................................................................................... 21

 

  • برنامه ریزی................................................................................................ 21
  • سازماندهی.................................................................................................. 22
  • هدایت و انگیزش......................................................................................... 22
  • نظارت و ارزشیابی..................................................................................... 23
  • هماهنگی....................................................................................................... 23

 

نظریه های کلاسیک مدیریت ................................................................................. 24

 

محدودیتهای نظریه های کلاسیک.......................................................................... 25

 

سیر تحولات نظریه های سازمان و مدیریت........................................................ 26

 

طبقه بندی های تاریخی نظریه های سازمان و مدیریت...................................... 27

 

اهمیت و ضرورت مدیریت..................................................................................... 28

 

تعریف مدیریت آموزش و پرورش....................................................................... 30

 

تاریخچه برنامه ریزی آموزش و پرورش........................................................... 31

 

اهمیت تدریس......................................................................................................... 33

 

تدریس و آموزش................................................................................................... 35

 

تاریخچه عقب ماندگی ذهنی در جهان.................................................................... 36

 

تعریف عقب ماندگی ذهنی....................................................................................... 39

 

  • طبقه بندی طبق درجه کم هوشی.............................................................. 42
  • مونته سوری............................................................................................... 43
  • نظام آموزشی دکودر................................................................................. 45
  • هدف ها و مقاصد........................................................................................ 46
  • سازمان دهی برنامه های آموزشی........................................................... 47
  • برنامه کلاسی پیش از رفتن به مدرسه..................................................... 48

 

تاریخچه برنامه آموزش و پرورش عقب ماندگان ذهنی در ایران....................... 50

 

نقش مادران و پدران کودکان استثنایی................................................................. 52

 

چه کاری از دست مدیران و معلمان ساخته است ؟............................................. 53

 

نقش مدیران در بهسازی بهداشت روانی معلمان و دانش آموزان عقب مانده.... 55

 

بهداشت روانی........................................................................................................ 57

 

 

 

فصل سوم :‌ روش اجرای پژوهش

 

مقدمه....................................................................................................................... 59

 

طرح تحقیق.............................................................................................................. 59

 

جامعه آماری........................................................................................................... 60

 

ابزار تحقیق............................................................................................................. 60

 

روش اجرا............................................................................................................... 61

 

روش آماری........................................................................................................... 62

 

روش تجزیه و تحلیل داده ها................................................................................ 62

 

چگونگی گردآوری داده ها..................................................................................... 63

 

محدودیت های تحقیق........................................................................................... 63

 

ارائه پیشنهادات مدیران در رابطه با موفقیت در کارشان.................................... 63

 

تحقیقات انجام شده در داخل و خارج از ایران در این خصوص........................ 64

 

فهرست منابع........................................................................................................... 69

مقدمه:

توجه به شناخت و آموزش و پرورش کودکان و دانش آموزان استثنایی و عقب مانده ی ذهنی یعنی افرادی که به دلایل خاص جسمانی و ذهنی روانی عاطفی نمی توانند از برنامه های عادی آموزشی به نحو مطلوب بهره مند گردد .

از نشانه های پیشرفت و اصالت و قوت و غنای فرهنگ و نظام آموزش و پرورش هر جامعه است .

کوشش در جهت شناسایی و برنامه ریزی و ایجاد تسهیلات آموزشی هر چه بیشتر برای کودکان و دانش آموزان عقب مانده ذهنی که عمدتاً به دلیل نیاز فوق العاده از اولویت خاصی برخوردارند ،‌گامی در تحقق اهداف مقدس انقلاب فرهنگی است .

مطابق ارقام و آمار بین المللی حدود 10 الی 15 درصد از کل دانش آموزان سنین مدرسه رو در هر جامعه ای به نحوی از انحاء نیاز به کل برنامه های آموزشی ویژه و خاص دارند ،‌در این رهگذر از جمله مسائل و مشکلات و موانع عمده کمبود قابل ملاحظه نیروی انسانی متعهد و متخصص و آشنا به اصول و روش های آموزش و پرورش استثنایی است ،‌در این میان نقش مدیران به عنوان الگو برای اولیا و مربیان از اهمیت ویژه ای برخوردار است ، زیرا کارآیی و اثربخشی هر سازمان تا حد قابل ملاحظه ای به نحوه مدیریت و کاربرد صحیح و مؤثر منابع انسانی بستگی دارد . بنابراین مدیران مدارس کودکان عقب مانده ذهنی باید به دانش و بینش لازم جهت مواجه شدن و حل مشکلات این عامل پیچیده و حساس مجهز شوند .

بنابراین ما در این پژوهش به دنبال آن هستیم که عوامل مؤثر بر عملکرد مدیران در این مرکز آموزشی ع . م . ذ در شهر تهران را بیابیم و بررسی کنیم . ( سلیمی اشکوری ، هادی ، 1370 ، ص 12 )

 

بیان مسئله:

امروزه در جهان ،‌عقیده بهداشت برای همه جنبه عمومیت یافته و به طور مکرر از شعارهای بهداشتی صحبت به میان آمده است اما متأسفانه ،‌عملاً با افزایش روز افزون بسیاری از انواع مشکلات بهداشتی از جمله عقب ماندگیهای ذهنی در جوامع مختلف مواجه هستیم .

موضوع عقب ماندگی های ذهنی در تمام ادوار تاریخ و در تمام جوامع و نیز در تمام طبقات مطرح بوده است اما انسان شناخت چندانی از آن نداشته است . اگر تعداد افراد عقب مانده ذهنی 3%‌کل جمعیت هر جامعه را تشکیل دهد ،‌اهمیت موضوع به خوبی روشن خواهد شد .

بخصوص هنگامی که ملاحظه می شود در استان اصفهان با در نظر گرفتن جمعیت حدود 4 میلیونی آن نزدیک به 400 هزار فرد معلول جسمی و ذهنی وجود دارد .

در سال 1347 دفتری به نام آموزش کودکان و دانش آموزان عقب مانده ذهنی در وزارت آموزش و پرورش ایجاد شد که این امر موجب توسعه مراکز و مدارس استثنائی در نقاط مختلف کشور گردید . این دفتر تا سال 1357 حدود 8000 دانش آموز (‌عقب مانده ذهنی ، نابینا ، ناشنوا ، ناسازگار و تیزهوش ) را تحت پوشش خود قرار داد .

اکنون در طی سال های گذشته توجه واقع بینانه ،‌خیر اندیشانه و عطوفت اسلامی مسئولین ایران و همکاری سازمان های دولتی و ...... با تلاش های شبانه روزی آنان ما را بر این داشته که این گونه به بیان مسئله مورد پژوهش خود بپردازیم :           بنابراین :

â آیا عملکرد مدیران مراکز آموزشی بر پیشرفت دانش آموزان عقب مانده ذهنی تأثیر دارد ؟

( شریفی درآمدی ، پرویز ،‌1373 ،‌ص 16

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه توجه به شناخت و آموزش و پرورش کودکان و دانش آموزان استثنایی

پایان نامه روانشناسی کودکان استثنایی

اختصاصی از فایلکو پایان نامه روانشناسی کودکان استثنایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه روانشناسی کودکان استثنایی


 پایان نامه روانشناسی کودکان استثنایی

فهرست مطالب

عنوان                                                                                               صفحه

پیشگفتار ............................... 1

چکیده .................................. 2

فصل اول : کلیات

مقدمه .................................. 4

بیان مسئله ............................. 6

فرضیه تحقیق ............................ 7

متغیرها ................................ 7

تعریف معلولیت جسمی حرکتی ............. 8

تعریف هوش بهر .......................... 8

تعریف معلولیت .......................... 9

تعاریف عملیاتی ......................... 10

اهداف تحقیق ............................ 11

اهمیت و ضرورت تحقیق .................... 11

فصل دوم : ادبیات تحقیق

تاریخچه ................................ 14

فلج مغزی ............................... 15

علل فلج های مغزی ....................... 19

علل ناتوانی جسمی و معلولیت های حرکتی ... 20

عدم هماهنگی حرکتی ...................... 21

ویژگی های کودکان مبتلا به ناتوانی های جسمی- حرکتی و معلولیت های حرکتی .................................. 23

برنامه های آموزشی کودکان معلوم حسی- حرکتی   25

ارزیابی و نتیجه گیری.................... 28

تاریخچه مربوط به مطالعات هوش............ 30

ماهیت هوش............................... 31

هوش..................................... 33

تعریف تربیتی هوش........................ 35

تعریف تحلیلی هوش........................ 36

تعریف کاربردی هوش....................... 36

طبقات هوش............................... 36

ویژگیهای عمومی هوش...................... 37

عوامل موثر بر هوش....................... 38

تاثیرات محیطی در هوش.................... 39

تفاوت های جنسیتی در عملکرد هوش.......... 40

هوش از دیدگاه رشد....................... 42

انواع هوش از دیدگاه کتل................. 43

انواع هوش از دیدگاه ثراندیک............. 46

انواع هوش از دیدگاه اسپیرمن............. 47

انواع هوش از دیدگاه ترستون.............. 47

انواع هوش از دیدگاه اشترن برگ........... 48

انواع هوش از دیدگاه گاردنر.............. 49

رهیافت روان سنجی........................ 50

هوش آزمایی.............................. 51

مقیاس های هوش وکسلر..................... 53

ارزیابی و نتیجه گیری.................... 56

فصل سوم : روش تحقیق

جامعه آماری ............................ 59

نمونه و شیوه نمونه گیری ................ 59

ابزار اندازه گیری ...................... 59

پایایی و اعتبار ........................ 59

روش جمع آوری اطلاعات .................... 62

روش آماری .............................. 64

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل اطلاعات

نمرات IQ افراد سالم و معلول ............ 66

محاسبات آماری .......................... 68

جدول و نمودار توزیع فراوانی IQ افراد معلول 69

جدول و نمودار توزیع فراوانی IQ افراد سالم   71

نمودار توزیع فراوانی نمرات IQ افراد عادی در مقایسه با افراد معلول .................................. 73

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری

بحث و نتیجه گیری........................ 75

خلاصه تحقیق ............................. 76

محدودیت ها ............................. 77

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه روانشناسی کودکان استثنایی