سیر مطالعات ارتباطی:
بعد از جنگ جهانی دوم به عنوان یک شاخه بین رشته ای علوم اجتماعی مطرح شد.
روند تکمیلی مطالعات ارتباط جمعی شامل مراحل زیر است :
- قبل از رسانس مفهوم اصلی ارتباطات ،ناظر بر محتوی پیام یا اندیشه های انسانی بود.
وسیله نشر کمتر اهمیت داشت بیشتر ارتباطات معنایی در مفهوم اجتماعی وفلسفی بود
هابس -لاک –روسو –منتسکیو
- با اختراع چاپ وافزایش استفاده کنندگان از مطبوعات وکتاب مجراهای ارتباطی اهمیت یافت.
- با پیدایش وسایل ارتباطی الکترونیکی ،مطالعات علمی ارتباطی شکل مستقل تری پیدا کرد. در این مرحله مدل های ارتباطی مطرح ومفاهیمی چون رمز،پیام،منبع و...مطرح شد واهمیت پیدا کرد.
- در خلال جنگ جهانی دوم به دلیل اهمیت تبلیغات سیاسی وجنگ روانی،ارتباطات از زاویه اقناع مطرح گردید وارتباطات برای تبلیغات سیاسی جنبه حیاتی یافت
از این پس ارتباطات به عنوان
←1.انتقال اطلاعات
- اقناع
دو گرایش مهم ارتباطی در فعالیت،مطالعات شد
- پس از جنگ جهانی دوم با اهمیت یافتن مقوله اقتصاد کارکردهای خاص ارتباطات در توسعه و نوسازی اقتصادی مورد توجه قرار گرفت (نقش وسایل ارتباط جمعی وتأثیرآن بر اطلاعات مردم در توسعه) ارتباطات عامل دگرگونی رفتارها
- کاربرد ارتباطات در جهان دوم وشکست های این کشورها در برنامه های نوسازی موجب شد در نظریات ارتباطی به عوامل مؤثر بر فراگرد ارتباط زمینه های گیرنده پیام ارزش های اجتماعی،وجوه فرهنگی و...مخاطبان توجه گردد وارتباط جزءعناصر مهم زندگی اجتماعی شد.
- توجه به مخاطبان پیام وشناخت نقش های اجتماعی وکارکردهای ارتباطات در ایجاد نظریات جدید ارتباطی تأثیر ویژه ای داشت.
مانند: نظریه دوطرفه دانستن جریان ارتباط وهمگرایی مخاطبان،نقش رابطه،بیان ومشارکت در تعریف ارتباطی قابل بررسی است.
- در دهه های اخیرنقش ساختارهای اجتماعی در شکل گیری ارتباطات بیشتر شده ووسایل ارتباط جمعی به عنوان حاملان ایدئولوژی وانتقال اندیشه گروه های نخبه وهمانند سازی مطرح اند.
ارتباطات در خدمت نظام وحفظ وضع موجود به کار گرفته می شود.
- از نظر انتقادی نیز تلاش شده به جای ارتباطات سلطه گر ومنفعل کردن مخاطبان از ارتباطات هوشیارساز در مقابل اطاعت جو استفاده شود.
رویکردهای مطالعات ارتباطی
رویکرد انتقالی یا فراگرد
- ارتباط را انتقال پیام می داند وبه این می پردازد که چگونه فرستندگان وگیرند گان رمز گذاری ورمز گشایی می کنند.وچگونه از کانال ها ورسانه های ارتباطی استفاده می شود.
- کارایی مد نظر است. اثر ارتباط واینکه شخص از راه آن بررفتار یا ذهنیت دیگران تأثیر گذاشته است.(شکست ارتباط در صورت عدم اثر گذاری)
- کنش متقابل اجتماعی را چون فراگردی توصیف می کند که از این طریق با دیگران ارتباط برقرار می شود یا بر ذهنیت وواکنشهای عاطفی دیگران تأثیر می گذارد وپیام را چیزی می بیند که روند ارتباط آن را انتقال می دهد.
این رویکرد علاقه به تحقیق در زمینه اثر گذاری پیام –متقاعد سازی –تغییر نگرش دارد (در محیط ج ش .روان ش است)
رویکرد آیینی
←ارتباط را تولید وتبادل معنی می کند
←چگونه پیام ها در کنش متقابل با مردم تولید معنا می کند
←به نقش متن ها در فرهنگ وابسته است
←تجلی باورهای مشترک اهمیت دارد
←شکست را ناشی از تمایزات فرهنگی گیرنده وفرستنده می داند
←جیمز کری می گوید:ارتباطات فرایندی است که به وسیله آن واقعیت شکل می گیرد نگهداری می شود وتغییر ماهیت می دهد
لذا واقعیت به شکل نمادین تولید می شود .واقعیت اجتماعی،نظمی آیینی است یعنی از طریق مشارکت مردم واقعیت ساخته می شود وفرهنگ عمومی شکل می گیرد.
نتیجه:ارتباطات فرهنگ است به عبارتی مطالعات رسانه ای ومطالعات
فرهنگی یک چیز تلقی
می شود.
شامل 36 اسلاید powerpoint
