تحقیق کامل در مورد sip و voip (با پسوند ورد 24 صفحه)

اختصاصی از فایلکو تحقیق کامل در مورد sip و voip (با پسوند ورد 24 صفحه) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مخفف کلمه session initiation protocol  می باشد که به معنای پروتکل آغازگر جلسه است.یک پروتکل سیگنالی ارتباط است که به صورت گسترده برای کنترل ارتباطات multimedia  مورد استفاده قرار میگیرد.از sip  می توان برای انتقال صدا و تصویر روی اینترنت استفاده کرد.این پروتکل قابلیت ایجاد و تغییر و. از بین بردن session  را دارد.

SIP  پروتکلی است که توسط IETF‌ برای مدیریت سرویسهایی مانند VoIP و ویدئو کنفرانس در اینترنت ابداع شده است. با گسترش استفاده از IP در شبکه‌های مخابراتی و افزایش قابلیت این شبکه‌ها در پشتیبانی از تماس‌های چند‌رسانه‌ای، استفاده از پروتکل SIP نیز رواج بیشتری یافته و بر پروتکل‌های رایج مانند H.323   (برای مدیریت نشست‌های ویدئویی) و SS7  (برای کنترل تماس‌های تلفنی) غلبه کرده است. پروتکل SIP یکی از ارکان اصلی شبکه NGN برای ارائه سرویس‌های مختلف محسوب می‌شود.

دانلود پاورپوینت فصل چهارم ریاضی پنجم ابتدایی تقارن و چندضلعی ها

اختصاصی از فایلکو دانلود پاورپوینت فصل چهارم ریاضی پنجم ابتدایی تقارن و چندضلعی ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تقارن مرکزی 5 اسلاید

زاویه و نیمساز 6 اسلید

چند ضلعی ها و مجموع زاویه های آن 6 اسلاید

جزوه آموزشی آماده سازی شتاب نگاشت ها برای تحلیل دینامیکی سازه ها

اختصاصی از فایلکو جزوه آموزشی آماده سازی شتاب نگاشت ها برای تحلیل دینامیکی سازه ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل حاوی جزوه آموزشی بررسی و آموزش مراحل آماده سازی شتاب نگاشت ها برای تحلیل دینامیکی سازه ها به روش آنالیز لحظه به لحظه و طیفی می باشد که به صورت فرمت PDF در 32 صفحه در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

فهرست
تعیین مشخصات سازه ای و مشخصات ساختگاه
انتخاب و ویرایش شتاب نگاشت ها
مقیاس سازی شتاب نگاشت ها

تصویر محیط برنامه

دانلود تحقیق کامل در مورد روشهای نوین تدریس

اختصاصی از فایلکو دانلود تحقیق کامل در مورد روشهای نوین تدریس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 روشهای نوین تدریس

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 40

کلیـــــــات

جامعه در حال خیزش ما به شدت نیازمندیک دیدگاه آموزشی جدید و در عین حال شاداب است که هم نوعی " فلسفه توسعه آموزشی ـ پرورشی " باشد و هم بتواند چشم انداز روشنی از آینده آموزش کشور ترسیم نماید. شرایط جدید، ملت ها را در برابر دو دیدگاه آموزشی زیر قرار داده است :

• دیدگاه آمـــوزش با تکیه بر فناوری اطلاعاتی و ارتباطی
• دیدگاه یادگیری دائمی و مادام العمــر و ژرف

انقلاب تکنولوژی سیمای جهان را به سرعت تغییر میدهد و فناوری اطلاعات هم اکنون نیز زندگی مردم رادگرگون کرده است. خط شکنیهایی که در فناوری مواد و نانو تکنولوژی و بیوتکنولوژی روی میدهد این دگرگونیها را تشدید خواهد کرد. این تکنولوژیها نه تنها تاثیرات عمیقی بر زندگی انسان دارند بلکه چنان در هم تنیده اند که انقلاب فناوری را به انقلاب چند رشته ای تبدیل کرده اند از اینرو شتاب پیشرفت درهر زمینه مضاعف شده است. فناوری اطلاعاتی و ارتباطی ((ICT شالوده بقا و توسعه ملی کشور, در یک محیط جهانی به سرعت در حال تغییر و تحول است و همین امر ما را در پی ریزی طرحهای نو, برجسته و شوق انگیز به چالش فرا می خواند تا در پرتو آن ,منابع انسانی و زیرساخت های قابل اعتماد بنا شود و در واقع ابزارها و وسایل لازم برای برنامه ریزی, مدیریت و ارزیابی تغییرات توسعه و دستیابی به رشد پایدار مورد نظر قرار گیرد و البته از سویی نیز اطلاعات بدون ارتباطات و ارتباطات نیز بدون اطلاعات کاربرد نداشته استفاده از فناوری برای تسهیل در رفع نیازهای افراد هر جامعه بسیار مهم است. داشتن دید و دانشی جامع راجع به فناوری , مهارت های ابزاری و توانایی به کارگیری فناوری و مهارتهای مربوطه, درک فرایندهای گردش اطلاعات, توانایی سازگاری همراهی و تسلط بر تغییرات سریع و مداوم همه و همه از طریق آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات در قالب مدلهای نوین آموزش در کلاسهای درس میسر خواهد بود.

دانلود تحقیق در مورد کار و اوقات فراغت

اختصاصی از فایلکو دانلود تحقیق در مورد کار و اوقات فراغت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعریف کار و اوقات فراغت 

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 11

بخشی از متن

گذراندن وقت با هدف و اهمیت خاص ، کار نام دارد .

اوقات فراغت ، اوقات آزادی هستند که هدف خاص و از پیش تعیین شده ای ندارد و دربر گیرنده آموزشهای غیر رسمی می باشد . معمولاً به غلط برای اوقات فراغت ، برنام ریزی نمی شود.

ضرورت اوقات فراغت

روانشناسان ، اوقات فراغت را به عنوان یک تربیت غیر رسمی می دانند . بر اساس مطالعات و تحقیقات انجام شده گاهی تربیت غیر رسمی تأثیر بیشتری از آموزش و تربیت رسمی به جای می گذارد . زیرا در مواقعی که افراد وقت آزاد دارند ، می توانند با تفریح مطالبی را یاد بگیرند و در نتیجه از نظر آموزشی و تربیتی اثرات بیشتری دارد . 

از طرف دیگر تحقیقات نشان داده اند که افراد اوقات فراغت به زمینه های آموزشی برنامه های اوقات فراغت توجه بیشتری دارند و این امر موجب افزایش خود شکوفایی در آنها می شود .  

بنابراین در چارچوب تربیت غیر رسمی ، می توان مسائل عدیده آموزشی و تربیتی را به طور غیر مستقیم آموزش داد و موارد بسیاری را به نوجوانان و جوانان یاد داد . 

در اوقات فراغت می توان با کشف استعدادهای افراد ، آموزشهای لازم را به افراد ارائه داد و به طور غیر مستقیم در آنها ، مهارتهای زندگی را ایجاد نمود. 

بنابراین برنامه ریزی برای اوقات فراغت و استفاده صحیح از آن در افراد اهمیت بسزایی دارد. شرط صحیح استفاده از اوقات فراغت ، آموزش می باشد . با برنامه ریزی صحصح و مناسب می توان نوجوانان را از بسیاری از انحرافات بر حذر داشت .

به طور مثال یکی از عوامل اساسی اعتیاد نوجوانان ، عدم برنام ریزی صحیح برای اوقات فراغت آنان می باشد .

برنامه ریزی برای اوقات فراغت نشانه توجه جامعه به نوجوانان می باشد .

جامعه باید با برقراری تعامل با نوجوانان و ایجاد انگیزه در آنها بتواند نوجوانان را به طور سالم تربیت کند .

برنامه ریزی در زمینه های فرهنگی ، اجتماعی ، اخلاقی و دینی در اوقات فراغت جوانان نقش مهمی در تربیت سالم افراد ایفا می کند .  

مراحل برنامه ریزی فعالیتهای اوقات فراغت عبارتند از :