دانلود تحقیق کامل درمورد رایانه (کامپیوتر)

اختصاصی از فایلکو دانلود تحقیق کامل درمورد رایانه (کامپیوتر) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 27

مقدمه :

رایانه (کامپیوتر)که حاصل فکر، و خلاقیت و فناوری است،اکنون به شرکتها،اداره ها،و حتی خانه های مردم درسراسر جهان راه یافته و تقریباً همه جا را تسخیر کرده است.

انسان به وسیله رایانه می تواند کارهایی از قبیل عملیات پیچیده ی حسابداری،طراحی ساختمان ،طراحی ساختمان،طراحی پارچه،ساخت فیلم های کارتونی وو عملیات پیچیده ی ریاضی و هزاران کار دیگر را انجام دهد.به وسیله ی شبکه های اطلاع رسانی رایانه ای جهانی در هر روز یا شب با دورترین نقاط جهان ارتباط برقرار کند، و یا پیام هایی را بفرستد و دریافت کند.کامپیوتر از 2 بخش کلی تشکیل شده است،وروی – خروجی

ورودی یعنی اینکه ما اطلاعاتی را به رایانه می دهیم و کامپیوتر آنرا تجزیه و تحلیل می کند و سپس به وسیلة خروجی که ممکن است مانیتور و یا اسپیکر باشد به ما می دهد.

کامپیوتر از قطعاتی به نام – سی پی یو – هارد – مادربرد- سی پی یو مغز کامپیوتر ، هارد اطلاعات ذخیره کرده را در خود نگه می دارد.مادربرد،قطعات کامپیوتری بر روی آن نصب می شود.کامپیوتر از قسمت های دیگری مانند:کیس،موس،مانیتور،اسپیکر تشکیل شده است.

امروزه کامپیوتر در انجام اغلب امور زندگی انسانها نقش مهمی ایفا می کند.هرروز سخت افزارهای سریعتر کوچکتر ارزانتر و جدیدتری به بازار می آیند.نرم افزارهای ساده تر سریع تر و کاراتر می گردند و بر روند پیشرفت علوم گوناگون تأثیر می گذارند.

  کامپیوتر و اینترنت

• کل کارهائی که کامپیوتر انجام می دهد عبارتست از عملیات بر روی داده ها و این داده ها درگروههای منطقی سازمان دهی شده است.یک فیلد اطلاعاتی (قلم داده ای)عنصر کوچکی است که شامل کاراکترهای مرتبطی می باشد و بعنوان یک واحد تلقی می شود.از اتحاد و تجمع فیلدهای مرتبط،رکوردها شکل می گیرند.آنگاه رکوردهای مرتبط فایل را ایجاد می کنند.در مرحلة بعدی ممکن است که مجموعه ای از عناصر منطقی مرتبط (مثل فایلهای مرتبط)یک پایگاه داده ها(بانک اطلاعاتی)را سازمان دهی نمایند.
• کامپیوترها چهار نوع عملیات بر روی داده ها انجام می دهند:ورودی/ خروجی،عملیات بر روی متون و محاسبات،منطقی/مقایسه ای و

بازیابی/ذخیره سازی.نمونه های کاربردی.

3-اگر دستگاهی داشته باشید که بتواند ولتاژ زیاد و ولتاژ کم را تولید کند،می توانید از ولتاژ زیاد برای نمایش او و از ولتاژ کم برای نمایش استفاده کنید.(تراشه های داخلی کامپیوتر از همین روش (ولتاژی)استفاده می کنند.

4-اگر بتوانید بر روی یک سطح ذرات مغناطیسی را به گونه ای تنظیم کنید که جهات مغناطیسی مخالف هم را داشته باشد،می توانید یک جهت را برای نشان دادن او جهت دیگر را برای نشان دادن بکار ببرید(از این روش در وسایل ذخیره سازی مغناطیسی مانند دیسکها و نوارهای مغناطیسی (مثل نوار کاست معمولی)برای ذخیره کردن ها و 1 استفاده می شود.

5- اگر خازنی داشته باشید که بتواند دارای بار الکتریکی (شارژ)یا بدون بارالکتریکی(شارژ)باشد،می توانید از حالت شارژ برای نمایش مثلا او از حالت دشارژ برای نمایش استفاده کنید.

6- اگر یک دستگاه چاپ کامپیوتری داشته باشید که نقطه ها را برروی صفحات کاغذ چاپ می کند،می توانید از 1 برای نمایش نقاطی که بر روی کاغذ وجود دارند و از برای نمایش نقاط سفید باقیمانده استفاده کنید.

7- اگر سطح کوچکی داشته باشید که بتواند به همان صورت یا سوراخ باشد

می توانید از سطح سوراخ شده برای نمایش مثلا او از سطح سوراخ نشده برای نمایش استفاده کنید.

در مورد ذخیره سازی و بازیابی اطلاعات می توان گفت اگر سیمی داشته باشید که بتواند دارای ولتاژ بالا و ولتاژپایین باشد،می توانید از ولتاژ بالا مثلا یک را نشان دهید برای خواندن اطلاعات از حافظه الکترونیکی و از ولتاژ پایین که صفر را نمایش می دهد برای نوشتن اطلاعات در حافظه استفاده کنید(در حافظه های الکترونیکی این سیم اعمال خواندن و نوشتن را کنترل می کند)

بسیاری از مردم کامپیوتر را یک ماشین حساب سریع می پندارند،در حالیکه تنها یک وسیلة محاسباتی نبوده بلکه ماشینی است که قادر به انجام محاسبات پیچیدة ریاضی بوده و سایر عملیات غیرریاضی را بر روی نشانه های الفائی عددی و دیگر نشانه هائی که همگی از آنها برای بیان موضوعات مختلف استفاده می کنیم،انجام می دهد…کامپیوتر هوش و تقویت شده ای است که به انسان این آزادی عمل را می دهد که از اوقاتش به نحوی مؤثرتر استفاده کند.به عبارت دقیق تر،کامپیوتر یک سیستم پردازش سریع و دقیق ورودی (اطلاعات خام)را دریافت و ذخیره کرده،آنها را پردازش کرده و سرانجام خروجی(اطلاعات عمل آمده)را براساس دستورالعمل های یک برنامة ذخیره شده تهیه شده تهیه کند.

قابلیت های سرعت و دقت کامپیوتر که عملیات را مرحله به مرحله انجام می دهد،می تواند اعداد را جمع و تفریق کند،با مقایسة حروف آنها را به ترتیب الفبا مرتب کند و حروف و اعداد را کپی کرده یا انتقال دهد.دراین عملیات چیز خاصی وجود ندارد لیکن آنچه دارای اهمیت است،سرعت کامپیوتر می باشد.زمان مورد نیاز کامپیوترها برای اجرای عملیات اصلی جمع و تفریق می تواند از چند میکروثانیه(تریلیوم ثانیه)برای انواع بزرگتر متفاوت باشد.همچنین کامپیوترهای کوچک می تواند صدها هزار عمل را در یک ثانیه انجام دهند و این در حالی است که سیستم های بزرگتر قادر به انجام چندین میلیون عمل در یک ثانیه می باشند.

علاوه برسرعت کامپیوترها بسیار دقیق(ACCURATE) می باشند.مدارهای کامپیوتر الکترونیکی بوده و فاقد قسمتهای مکانیکی می باشند،بنابراین استهلاک چندانی ندارند و می توانند درهر ثانیه صدها هزار (یا میلیون ها)عمل محاسباتی را انجام دهند.این مدارها می توانند روزها و ساعت ها بدون خطا کار کنند.اگر داده های ورودی به کامپیوتر صحیح و همچنین دستورالعمل‌های برنامه مطمئن باشند،آنگاه می توانیم انتظار خروجی دقیق را از کامپیوتر داشته باشیم.کامپیوتر و نسل های آن 1- نسل اول (1959-1951) به کامپیوترهائی که تا اواخر سال 1959 ساخته شد،گفته می شود.کامپیوترهای ABC و ENIAC‌ وUNIVA   از کامپیوترهای این دوره است که از جمله مشخصات آنها استفاده از لامپ خلاء‌و رله در ساختمان کامپیوتر(و در نتیجه اشغال حجم زیادی از فضا)،مصرف زیادبرق،گران بودن و نیاز به محیطی کاملاً کنترل شده(درجه حرارت،رطوبت و غیره)را می توان برشمرد.

2- نسل دوم (1959-1964) اختراع ترانزیستور و استفاده از آن در کامپیوتر موجب کاهش قیمت،مصرف برق،سرعت و حجم کامپیوترها گردید.در این نسل کامپیوترهای این دوره می توان از IBM 1401   نام برد.

3- نسل سوم(1964-197) ترکیب تعداد زیادی ترانزیستور و عناصر دیگر در یک قطعه الکترونیکی به نام تراشة مدار مجتمع باعث شد که باز هم کامپیوترهای این دوره ارزانتر،با مصرف برق کمتر،سریعتر و کوچکتر شوند.سری کامپیوترهای IBM 360‌ و نخستین مینی کامپیوتر به نام PDP‌ کمپانی دیجیتال از کامپیوترهای معروف این دوره به شمار می روند.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

مقاله اهمیت اهداف و ضعف ها و راهکارهای آموزش ریاضی

اختصاصی از فایلکو مقاله اهمیت اهداف و ضعف ها و راهکارهای آموزش ریاضی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله اهمیت اهداف و ضعف ها و راهکارهای آموزش ریاضی

31 صفحه

بیان مساله: 2

اهمیت طرح آموزش ریاضی : 3

اهداف آموزش ریاضی: 3

هدف های کلی آموزش ریاضی در دوره همگانی : 5

چگونگی رسیدن به هدف ها : 6

موانع اجرای طرح: 9

انواع روش های تدریس قابل استفاده در دوره ابتدایی : 14

محاسن و محدودیت های روش مسئله ای : 21

اصول یادگیری و روش فعال : 23

ارائه راهکارها و پیشنهادات : 29

منابع مآخذ: 31

دانلود تحقیق کامل درمورد عوامل مهم در ضبط برروی سی دی

اختصاصی از فایلکو دانلود تحقیق کامل درمورد عوامل مهم در ضبط برروی سی دی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 17

عوامل مهم ضبط برروی سی دی چیست؟

سی د ی یا دیسک فشرده، رسانه ای است برای ذخیره سازی اطلاعات. سی د ی را می توانید به عنوان یک فلاپی دیسک خیلی بزرگ در نظر بگیرید. اما تفاوت آنها در این است که روی فلاپی دیسک فایل ها را با فرمت داس ذخیره می کنند اما قالب فایل هایی که روی سی د ی نوشته می شوند ISO 9660 است.
چه نوع اطلاعاتی را می توان روی سی د ی ذخیره کرد؟
به طور خلاصه می توان گفت هر چیزی را که بتوان در قالب یک فایل روی یکی از رسانه های ذخیره سازی نگه داری کرد، می توان روی سی د ی نیز ذخیره سازی نمود. تحت استاندارد ISO 9660، فقط فایل مهم است و نگه داری آن ارتباطی با محتویات فایل اعم از تصویر، متن یا ... ندارد. تعدادی فرمتهای خاص وجود دارد که ممکن است بخواهید فایل ها را به آن نحو روی سی د ی ضبط کنید. یکی از متداولترین آنها CD-DA برای سی دی های صوتی است. اگر بخواهید یک فایل صوتی را به نحوی روی سی د ی کپی کنید که بتوان آن را در ضبط صوت خانگی شنید، نیاز به یک دیسک CD-DA )DA سرنام Digital Audio به معنای صدای دیجیتالی است) دارید.
چه حجمی از اطلاعات را می توان روی یک سی د ی نگه داری کرد؟
وقتی که داده ها را روی سی د ی کپی می کنید، باید حجم سی د ی را نیز در نظر داشته باشید. اگرسی دی صوتی بخواهید کپی کنید، حجم اطلاعات را با دقیقه، ثانیه و سکتور باید اندازه گیری کنید. هر ثانیه شامل 75 سکتور و هر سکتور 2048 بایت (2 کیلو بایت) است. سی دی ها در اندازه های 21 دقیقه ای (با قطر 80 میلیمتر) و 63 دقیقه ای (با قطر 120 میلیمتر) و 74 دقیقه ای (با قطر 120 میلیمتر) ساخته می شوند. حجم هر یک را میتوان به این روش محاسبه نمود:
21 دقیقه× 60 ثانیه× 75 سکتور× 2 کیلوبایت= 000/189 کیلوبایت= 184 مگابایت
63 دقیقه× 60 ثانیه× 75 سکتور× 2 کیلوبایت= 000/567 کیلوبایت= 553 مگابایت
74 دقیقه× 60 ثانیه× 75 سکتور× 2 کیلوبایت= 000/660 کیلوبایت= 650 مگابایت
البته روی سی دی هایی که در کارخانه ضبط می شوند، می توان بیش از 74 دقیقه اطلاعات ثبت نمود.
و به طور خلاصه
فایل هایی که روی سی د ی ضبط می شوند، دقیقاً همان مقدار فضا را روی    سی د ی اشغال نمی کنند و معمولاً اندکی بیش از اندازه اصلی، حجم اشغال  می نمایند. علت آن وجود واحد ضبط روی سی د ی است. هر واحد ضبط روی سی د ی را یک بلوک منطقی می نامند. به طور تئوری هر بلوک می تواند 512 بایت، 1024 بایت یا 2048 بایت حجم داشته باشد و بنابراین 1، 2 یا 4 بلوک می تواند در یک سکتور جای بگیرد.
فایل راه انداز MSCDEX فقط توانایی خواندن بلوک های 2048 بایتی را دارد. به همین علت فضای اشغال شده توسط هر فایل باید مضربی از 2048 بایت باشد. در سیستم ISO، همانند داس، شاخه ها نیز به عنوان فایل شناخته می شوند و همان مقدار فضا را اشغال می کنند. در کتاب زرد که شامل استانداردهای فرمت فیزیکی سی د ی رامها می باشد، ذکر شده است که داده ها روی سی د ی باید بعد از یک وقفه 2 ثانیه ای آغاز شوند. یعنی 2 ثانیه ابتدایی هر سی د ی غیر قابل استفاده است. پس گنجایش هر سی د ی به این میزان کاهش می یابد:
2 ثانیه× 75 سکتور× 2 کیلوبایت= 300 کیلوبایت
به غیر از آن، در استاندارد ISO 9660 ساختار فایل ها به چندین فضای دیگر نیز احتیاج دارند:
- فایل ریشه: حداقل 1 سکتور
جدول مسیرها: حداقل 2 سکتور
شاخص Volume: 1 سکتور
پایان بخش Volume: 1 سکتور
16 سکتور ابتدایی برای استفاده سیستمی ذخیره میشوند.
معمولاً بیشتر از یک سکتور برای ذخیره کردن جدول مسیرها مورد نیاز است و برای شاخه ها و زیر شاخه ها نیز به چندین سکتور احتیاج است. در مجموع   می بینیم که مقداری از فضای ذخیره سازی فایل ها، در جهت نگه داری اطلاعات دیگری صرف می گردد.

عوامل مهم در ضبط روی سی دی

نوشتن داده ها روی یک دیسک فشرده فرآیند پیچیده ای است که با حجم زیادی از سخت افزار و نرم افزار سر و کار دارد. قسمت عمده این پیچیدگی مربوط به نرم افزار ضبط سی د ی است و شما باید بدانید که کدام عوامل در موفقیت شما نقش دارند.
یکی از مهمترین نکته ها آن است که بدانید عمل ضبط سی دی، عملی بلادرنگ است یعنی لیزر با سرعت یکنواخت حفره هایی را در سطح سی د ی پدید می آورد که نه قابل تغییر دادن هستند و نه قابل توقف. این سرعت به فرمت فیزیکی داده ها و سرعت نوشتن بستگی دارد. برای نوشتن داده ها با سرعت 1 برابر (x1)، سیستم شما باید نرخ انتقال 150 کیلوبایت بر ثانیه داشته باشد. در سرعت x2 این میزان به 300 کیلوبایت بر ثانیه و در سرعتx4 به 600 کیلوبایت بر ثانیه می رسد.
برای نوشتن سی دی های صوتی، نرخ انتقال باید قدری بالاتر باشد. یعنی x1 به میزان kbps172، برای x2 به kbps344 و برای x4 به میزان kbps688  می رسد.
نوع و حجم داده ها، پیکربندی سیستم و سرعت مورد نیاز، عواملی هستند که موفقیت یا عدم موفقیت شما در ضبط سی د ی را رقم می زنند.
داده ها:
مهمتر از مجموع حجم داده هایی که می خواهید بنویسید، تعداد آنهاست. یعنی ضبط کردن تعدادی فایل بزرگ با انبوهی از فایل های کوچک، تفاوت دارد. چون سیستم باید قادر باشد تا اشکالات حین جابجایی یا باز کردن فایل ها را با سرعت کافی به ضبط کننده سی دی اطلاع دهد.
سیستم:
منظور از سیستم، کامپیوتر و کلیه وسائلی است که به آن متصل شده است، ایجاد هرگونه وقفه باعث خراب شدن عملیات ضبط می گردد. پس مطمئن شوید که هیچ گونه نرم افزار مقیم در حافظه نداشته باشید که باعث بروز وقفه گردد. برنامه هایی نظیر محافظ صفحه نمایش، یادآورنده ها، هشداردهنده ها و دریافت فکس و کارهایی از این دست باعث تخریب سی دی می گردد. هنگام عمل ضبط، از شبکه نیز خارج شوید (امکان به اشتراک گذاری فایل ها را لغو کنید) تا هیچ کس نتواند به فایل هایی که قصد نوشتن آنها را دارید دسترسی پیدا کند.
هارددیسک:
سرعت: برای نوشتن یک تصویر مجازی روی سی دی، نرخ انتقال هارددیسک باید آنقدر سریع باشد تا بتواند برای ضبط کننده، حافظه میانگیر (Buffer) را همواره پر نگاه دارد. به طور متوسط زمان دستیابی هارددیسک باید 19 میلی ثانیه یا کمتر از این باشد.
پراکندگی داده ها:
اگر دادهای که میخواهیم روی سی دی بنویسیم، روی سطح هارددیسک متفرق و پراکنده باشد، باعث پایین آمدن سرعت کار و گاهی اوقات ایجاد اشکال میگردد. سعی کنید همواره هارددیسک خود را تفرقزدایی defrag)) کنید.
اندازه گیری حرارتی:
اغلب هارددیسک ها برای اطمینان از صحت عملیات به طور متناوب اندازه گیری حرارتی انجام می دهند. بعضی از هارددیسک ها این عمل را با فاصله های مشخص انجام می دهند و اگر دیسک در حال کار باشد این کار باعث بروز وقفه و ایجاد اشکال در عمل ضبط می گردد. این اشکال عموماً هنگامی پیش می آید که حجم داده ها خیلی زیاد باشد و عمل نوشتن آنها خیلی طولانی شده باشد.
هارددیسک های دیگر فرآیند اندازه گیری را به طور هوشمندانه هنگامی انجام  می دهند که دیسک شروع به کار می کند.
ضبط کننده سی دی:
سرعت ضبط: بعضی ضبط کننده ها، می توانند ضبط کردن را با سرعت 2 برابر انجام دهند (بعضی 4 تا حتی 6 برابر!) سرعت استاندارد نوشتن/ بخش کردن برابر 150 کیلوبایت بر ثانیه (75 سکتور) می باشد. سرعت ضبط همان سرعتی است که لیزر روی سطح سی د ی حفره هایی را ایجاد می کند یا آنها را میخواند و ارتباطی با حجم اطلاعات ذخیره شده روی آن ندارد. هنگامی که با سرعت 4 برابر (x1) روی یک دیسک می نویسید به آن معنی نیست که آنرا فقط با یک     سی دی رام چهار سرعته می توانید بخوانید. ضبط سی د ی با سرعت بالا همانند ضبط کردن نوار کاست با سرعت بالاست، یعنی همان اطلاعات را دقیقاً روی  سی د ی می نویسیم، فقط با سرعتی بیشتر. 
هنگامی که می خواهید یک تصویر حقیقی را از هارددیسک روی سی د ی کپی کنید، مسأله سرعت نمود می یابد. زیرا تصویر یک فایل بزرگ با ساختاری مشخص است و نباید جریان داده ها قطع شود. وقتی که بخواهید فهرستی از  فایل ها یا یک تصویر مجازی را بنویسید، مسئله قدری متفاوت خواهد بود. برای نوشتن، نرم افزار ضبط سی د ی ابتدا باید از پایگاه داده فایل هایی که روی هارددیسک قرار دارند را بیابد و سپس آنها را به روی سی دی انتقال دهد. یعنی باید ابتدا محل فایل را مشخص کند، سپس آنرا باز نماید و بعد یک جریان اطلاعاتی یکنواخت را به سمت ضبط کننده ایجاد نماید. معمولاً عمل پیدا کردن و باز کردن فایلها وقت گیرترین قسمت کار است و به همین سبب هنگامی که شما تعداد زیادی فایل کوچک دارید و یا هارددیسک شدیداً متفرق و پراکنده است، مشکلات بیشتری ظهور میکند.
بافر ضبط کننده:
کامپیوتر شما معمولاً داده ها را خیلی سریعتر از حد نیاز ضبط کننده، به آن می فرستد، حافظه بافر (میانگیر) این داده های اضافی را نگهداری می کند تا جریان داده هایی که به لیزر نویس می رسد، ثابت باشد. اندازه این حافظه بسیار مهم است. ایجاد یک وقفه و کاهش سرعت در انتقال داده ها از کامپیوتر، عمل نوشتن را متوقف نمی کند ولی باعث می شود که بافر به طور کامل تخلیه نگردد. بافر بزرگتر باعث ایجاد ایمنی بیشتر می گردد. اگر بافر ضبط کننده سی د ی خیلی کوچک و سرعت هارددیسک نیز پایین است. هنگام نوشتن با اشکال روبرو       می شوید. اگر سرعت ضبط کننده کم است یا فایل ها را به طور مستقیم از روی هارددیسک می نویسید، از هارددیسک سریع تر استفاده کنید و اگر ممکن است اندازه بافر ضبط کننده را افزایش دهید.
محیط:
بهترین محل برای نگهداری ضبط کننده سی د ی یک سطح بدون لرزش و بدون تکان های ناگهانی است. به عنوان مثال به هم خوردن یا افتادن چیزی روی میزی که ضبط کننده در حال ضبط روی آن قرار دارد ممکن است باعث خراب شدن سی د ی گردد.
بهترین روش نوشتن بر روی سی دی چیست؟

 

یک سی دی را می توان به طرق مختلفی کپی (رایت) نمود که بستگی به فرمت منطقی (سیستم فایل) و فرمت فیزیکی روش کپی دارد. این روش ها عبارتند از: 
track- at- once
disk- at- once
session- at- once
packet writing
روش disk- at- once
در این روش برای کپی سی دی، از یک سی دی خالی استفاده می شود و یک یا چند track بدون وقفه کپی می شوند و هنگامی که کپی track ها به پایان رسید، دیسک بسته میشود. از این شیوه برای کپی چند باره نمیتوان استفاده نمود.
روش track- at- once
در این شیوه، هنگام کپی یک track جدید بر روی سی دی (حتی اگر دستور کپی چند track داده شده باشد) لیزر کپی کننده روشن می شود و پس از کپی کردن هر track خاموش می شود.
هر track به وسیله یک فاصله (gap) از track دیگر جدا می شود. در یک track صوتی هر فاصله حدود 2 تا 3 ثانیه به ازای هر track دادهای میباشد. 
در هنگام استفاده روش track- at- once در بعضی کپی کننده ها می توان اندازه فاصله ها را تعیین کرد.
با نرم افزار win on CD نسخه 6/3 می توانید اندازه فاصله ها را برای trackهای صوتی، از 0 تا 8 ثانیه بر روی یک دیسک صوتی تغییر دهید این روش Variable- gap track- at- once نام دارد. 
روش Session- at- once
در این شیوه فقط از سی دی های extra استفاده میشود.
چندین track صوتی با روشن شدن لیزر کپی می شوند. با وجودی که دیسک بسته نمی شود، ولی لیزر کپی کننده خاموش می شود. سپس trackهای اطلاعاتی کپی شده و دیسک بسته می شود.
روش Packet Writing
این شیوه برخلاف روشهای قبلی به جای ایجاد بلوک های بزرگ، امکان ایجاد قسمتهای کوچک را برای نوشتن داده ها بر روی سی دی فراهم می کند. نرم افزار "Packet CD" از این روش پشتیبانی می کند.
با این روش نمی توان دیسکهای صوتی CD-DA (کتاب قرمز AKA) را کپی نمود. در واقع با روش Packet Writing از سی دی همانند یک هارددیسک استفاده می شود.
به این ترتیب در هر مرتبه که دادهای نوشته میشود نیازی به باز کردن و بستن Session نمی باشد. بنابراین هر فرد مبتدی به سادگی قادر به کپی کردن داده ها بر روی CD می باشد.
Packet   Writing کارایی بیشتری برای انتقال داده ها دارد. Packet   Writing متغیر و ثابت امکان ایجاد کپی پشتیبان از برنامه های کاربردی را برای کاربر فراهم می کند.
در این روش، استفاده مناسبتری از فضای ذخیره سازی نسبت به روش Multi- Session انجام می گیرد و فایل های مختلف را با هر حجمی می توان به سادگی روی سیدی کپی نمود. یکی دیگر از مزایای Packet Writing استفاده از فضاهای بزرگ مابین Sessionها می باشد که به آن Multi Session میگویند.
در روش Multi Session، هنگام شروع و پایان کپی فایل ها، یک بلوک اتصال بین Sessionها ایجاد می گردد که حجم آن 40 کیلوبایت است.
Packet Writing رامحلی برای کپی کل trackها یا دیسک ها می باشد. در کپی به روش track at once، حداکثر 99 track در هر دیسک قرار دارد و حداقل طول هر track معادل 300 بلوک میباشد و 150 بلاک اضافی برای انتخاب، تعیین اندازه گپ، اتصال و ... در نظر گرفته میشود.
در این روش میتوان به دفعات در هر track دادههایی را کپی نمود، به طوری که در هر بار کپی فقط 7 بلوک اضافی ایجاد شود. (4 تا برای انتخاب، 2 تا برای انتها و یکی برای اتصال). از آنجایی که می توان بسته هایی را که اندازه آنها با اندازه بافر دستگاه کپی کننده متناسب است، کپی نمود، خطر سرریز شدن بافر به حداقل می رسد.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

تحقیق جامع و کامل درباره عشایر و زندگی عشایری

اختصاصی از فایلکو تحقیق جامع و کامل درباره عشایر و زندگی عشایری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 50 صفحه

مقدمه:

جامعه عشایری کشور سابقه ای طولانی در تاریخ و فرهنگ ایران زمین دارد. از زمانهای گذشته تاکنون بخشی از مردم در پهنه جغرافیایی ایران نوعی از زندگی را برگزیده اند که با استفاده از چراگاه های طبیعی، به پرورش دام می پردازند و فعالیت عمده آنها دامداری است. جامعه عشایری کشور در کنار جامعه شهری و روستایی جامعه سومی را به وجود آورده است. این جامعه با گذشت قرون، در اثر عوامل گوناگون اهمیت خود را از دست داده است. قبل از رژیم پهلوی ایلات و عشایر کشور در نقاط پرجمعیت سهم مهمی در اداره مملکت به عهده داشته اند. به طوری که ازدوره صفویه به بعد اکثر خاندانهای شاهی ایران از ایلات برخاسته اند. صفویه، زندیه افشاریه و قاجاریه از جمله سلسله های حکومتی ایران هستند که یکی بعد از دیگری در اثر تفوق بر سایر ایلها و جوامع یکجانشینی اداره کشور را به عهده گرفته اند. بسط و توسعه شهرنشینی و دگرگونی های عمده در ساختار اقتصادی و شیوه های تولید سبب بر هم خوردن تعادل جامع عشایری شده است. این تغییرات در اوایل قرن حاضر و آغاز زمامداری سلسله پهلوی در ایران که بعد از گذشت چند قرن اولین حکومت غیر ایلی و عشایری را در کشور به وجود آورده است، بیشتر از همیشه در ایجاد تحول در جامعه عشایری موثر بوده است. عدم دسترسی دولت مرکزی و فقدان نظارت آن بر جامعه عشایری در آغاز زمامداری رضاخان و نیز ناتوانی دولت در اعمال قدرت در این جامعه سبب اعمال روش هایی برای دگرگونی در این جامعه شده است. بدین منظور اعمال یکجانشینی اجباری (تخته قاپو) بین سال های 1314 تا 1320 به دستور رضاخان و به منظور استقرار سیطره حکومت مرکزی در اقصی نقاط کشور از جمله اهداف دولت مرکزی در مورد جامعه عشایری کشور بوده است. در اثر اعمال این سیاست‌ها جامعه عشایری کشور روبه از هم پاشیدگی نهاده. نبود برنامه‌ای صحیح و از پیش آماده برای تغییر الگوی زیستی عشایر از نظام کوچ نشینی به یکجانشینی سبب بروز اختلالاتی چند در این جامعه شد. بنابراین طبیعی به نظر می رسد که جامعه عشایری کشور که نتوانسته بود خود را با نظام یکجانشینی وفق دهد پس از آغاز جنگ جهانی دوم و آزادی بالنسبه ای که در اثر سقوط رضاشاه به دست آورده بود مجددا به کوچ ادامه دهد. لیکن درگیری های ممتد بین ایلات و حکومت مرکزی در سال های 30 تا 40 زمینه را برای طرد جامعه عشایری فراهم آورد. اعلام ملی شدن مراتع کشور در 1341 آخرین حربه های حکومت مرکزی برای سلب استقلال سیاسی و اقتصادی عشایر کشور در قلمرو زیستی آنان بوده است. جمعیت عشایر کوچ نشین کشور بدون برنامه ها و سیاست های اقتصادی مفید به نفع جوامع یکجانشین تحلیل رفت و از اهمیت آن کاسته شد آن تعداد از جمعیت عشایری کوچنده که به زندگی کوچ نشینی ادامه دادند بیشتر از همه قربانی سیاست های نادرست اقتصادی شدند. در این دوره عشایر کشوره جامعه ای محروم و عقب مانده را تشکیل می داد که میزان بهره گیری آنان از امکانات و خدمات در مقابل جامعه شهری و روستایی بسیار  اندک و ناچیز بوده است بیسوادی- کمبود بهداشت- عدم دسترسی به امکانات رفاهی زندگی و غیره از شاخص های مهم زندگی عشایر در این دره بوده است. این جمعیت کوچ نشین تا قبل از پیروزی انقلاب اسلامی جامعه ای فراموش شده بود که در مناطق صعب العبور کوهستانی یا دشتهای بیکران و لم یزرع، به حال خود رها شده بود. جامعه عشایری بختیاری نیز از جمله این محرومان بوده است. در این بررسی منظور از عشایر بختیاری شامل کل شاخه «هفت لنگ» به انضمام طایفه های «موگویی» «مم زایی» و «محمود صالح» از شاخه چهار لنگ و آن تعداد از طایفه زلقی است که در محدود قلمرو هفت لنگ ها زندگی می کنند. بزرگ طایفه های «زلقی» (زلکی) و «ممی وند» (میوند) از شاخه چهارلنگ ایل بختیاری که در سرشماری اجتماعی اقتصادی عشایر کوچنده کشور در تیرماه 1366 به عنوان دو «ایل» جداگانه محسوب شده اند.‌ تعاریفی از مردم شناسی:

مردم شناسی همان طور که از نامش بر می آید کوششی برای شناخت مردم است و در این راه مجموعه علوم و مدارک و شواهد و وسائل و روش ها را به یاری می طلبد. مردم شناسی در بعد مکان به مسیر آفاق و انفس می پردازد تا جوامع مختلف انسانی را با خصوصیات قومی متمایز ابزار و ادوات گوناگون قوانین و رسوم متنوع و معتقدات متفاوت ملاحظه نماید و رهاورد سفری از میراث فرهنگ ها و تمدن های معاصر عرضه کند تا بتوان دقیق تر و عمیق تر نهادها و بقیادهای خانواده بزرگ انسانی را شناخت.

هرسکوتیس معتقد است که مردم شناسی همیشه با داشتن موضوع مطالعه ای خاص به فرهنگ به طور کلی می پردازد. پارسونز نیز قاعده را که «فرهنگ موضوع مردم شناسی است» می پذیرد و معتقد است که مردم شناسی به شناخت جهت های فرهنگی که تابع نظام های اجتماعی هستند می پردازد. لوی اشتروس صنعت یادآوری تکیه بر فرهنگ در مردم شناسی معتقد است که مطالعات مردم شناسی به ساخت مدل های مکانیکی ختم می شود. (روح الامینی، 1377، 16-90)

کلودی اشتروس مردم شناسی را چنین تعریف می کن: مردم شناسی اسناد و مدارک حاصل از مردم نگاری را در جهت انجام مقایسه ها مورد استفاده قرار می دهد و بالاخره می توان گفت مردم شناسی به معنی ائتلاف ترکیبی از داده های میدانی مردم نگاری است که به منزله مقدماتی برای تحلیل نظری می باشد. (رنجبر و ستوده، 1380، صص 3—12)

زندگی کوچ نشینی در ایران

1-تعریف کوچ نشینی- ایل و عشیره

واژه کوچ نشینی از مصدر کوچیدن به معنی نقل مکان از منزلی به منزل دیگر با ایل و اهل و عیال و اسباب خانه یا مهاجرت و انتقال ایل یا لشگر از جائی به جای دیگر است. (1) ایل که همواره با کوچ همراه می باشد واژه ای ترکی است به معنی دوست، موافق، همراه، یار، رام، مطیع، طایفه، قبیله، گروه و مخصوصاً به مردم چادر نشین اطلاق می گردد.(2)

 در متن تاریخی واژه ایل نخستین بار به هنگام حکومت ایلخانان به کار برده شده است و بر اقوام کوچ نشین و نیمه کوچ نشین شبان دلالت می‌کند. (3)

عشایر که مفرد آن عشیره است واژه ای عربی است بمعنی برادران قبیله، قبار، نزدیکان و خویشاوندان، دودمان و اهل خانه. در قرآن به مناسباتی چند از عشیره بمعنی خویشان ذکر شده است. «قل ان کان آباء کم و ابناءکم و اخوانکم و عشیرتکم …» (4) و یا «انذر عشیرتک  الاقربین»(5)

به نظر می رسد که افراد یک گروه کوچ اگر عمدتا با هم دارای نسبت های خویشاوندی نسبی و سبب هستند وبه طور کلی یک شبکه خویشاوندی را تشکیل می دهند که در مواردی رابطه خویشاوندی میان آنها پنهان است.

دانلود پروژه شهر دیجیتالی

اختصاصی از فایلکو دانلود پروژه شهر دیجیتالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 48
فهرست و توضیحات:

فصل1- مقدمه

فصل2- شهرهای دیجیتالی Amsterdam و Helsinki  

فصل3- شهر دیجیتالی Kyoto                

3-1- لایه اطلاعاتی  

3-2- لایه رابط                       

3-3- لایه تکاملی                         

فصل 4- تکنولوژی شهرهای دیجیتالی         

4-1- تکنولوژی برای تکمیل اطلاعات    

4-2- تکنولوژی برای مشارکت عمومی

4-3- تکنولوژی برای نمایندگان اجتماعی

4-4- تکنولوژی برای امنیت اطلاعات    

فصل 5- نتیجه گیری                                                                                                       

مراجع و منابع                       

ضمیمه 1- سرواژه ها                  

ضمیمه 2- لغت نامه فارسی به انگلیسی  

ضمیمه 3- لغت نامه انگلیسی به فارسی  

ضمیمه 4- ایندکس                         

فهرست اشکال و جداول      

شکل 1- تصویر واقعی شهر Helsinki           

شکل 2- شهر دیجیتالی Amsterdam            

شکل 3- ساختار سه لایه شهر دیجیتالی Kyoto  

شکل 4- نقشه 2D شهر Kyoto                

شکل 5- گرافیک 3D شهر Kyoto               

شکل 6- اتوبوس های گردشگری دیجیتالی با راهنمای عامل         

شکل7- راه رفتن در 3D شهر Kyoto           

چکیده:

مفهوم شهرهای دیجیتالی ساختن صحنه ای است که در آن مردم در جوامع ناحیه ای می توانند به تبادل و مشارکت در دانش، تجربه و علایق متقابل بپردازند .

شهرهای دیجیتالی اطلاعات شهری (چه اطلاعات قابل دسترسی و چه اطلاعات بلا درنگ) را در هم ادغام کرده و فضاهایی عمومی در اینترنت برای مردمی که در این شهرها زندگی می کنند یا از آنها بازدید می کنند، ایجاد می نمایند.

شهرهای دیجیتالی در حال گسترش در تمام جهان هستند و همراه با کامپیوتر و تکنولوژی وسایل ارتباطی تغییر می یابند. هیچ شهر دیجیتالی نمی تواند در وضعیتی ثابت باقی بماند.

فصل اول

مقدمه:

اینترنت تجارت جهانی خود را آغاز نموده است و در همین زمان ما را به ایجاد فضاهای اطلاعاتی غنی برای زندگی روزمره قادر می سازد. تا زمانیکه اینترنت تحقیق و تجارت جهانی را ممکن می سازد، زندگی ذاتا به صورت محلی ادامه می یابد.

در حالی که زندگی در نتیجه زمینه های فرهنگی متفاوت، نا متشابه است.

کوشش های شغلی برای غلبه بر این تفاوتها به توافق نامه های استانداردی احتیاج دارد ولی ما برای زندگی به هیچ استانداردی نیاز نداریم. چنانچه اختلافهایی وجود داشته باشد ما باید به حمایت از ارتباطات میان فرهنگی بپردازیم.

هنگامیکه به جستجوی واژه شهر دیجیتالی می پردازیم نمونه های زیادی را که توسط سایت America Online ایجاد شده می یابیم. AOL به صورت محلی بر خدمات شبکه ای پیوسته (On line) متمرکز گردیده که هزاران شهر را در بر دارد و تعداد آنها رو به افزایش است.

هر شهر دیجیتالی AOL حامل اطلاعات مربوطه به صورت محلی، منابع محلی،

سرگرمی و تجارت می باشد. بر خلاف موتورهای جستجوگر معمولی که با هدف بازیابی اطلاعات در سراسر جهان ایجاد شده اند، شهرهای دیجیتالی بر اطلاعات محلی دلالت دارند. علاوه بر این خدمات اطلاعاتی، AOL موقعیت های تبلیغات محلی را برای تجارتهای اصلی شامل بنگاههای معاملاتی، استخدام و بهداشت فراهم می نماید. شهرهای دیجیتالی AOL به علت دنبال کردن کارایی اقتصادی، بسیار به یکدیگر شباهت دارند.

در فصل 2، ما به بررسی شهرهای دیجیتالی Amsterdam  و Helsinki و اهداف ایجاد این شهرهای دیجیتالی و خدمات آنها خواهیم پرداخت.

در فصل 3، شهر دیجیتالی Kyoto را مورد بحث قرار می دهیم و مدل معماری سه لایه این شهر را بررسی خواهیم نمود.

در فصل 4، انواع تکنولوژی های مورد نیاز برای شهرهای دیجیتالی و کارایی هر یک را ذکر خواهیم نمود.

در فصل 5، با بیان اهداف مختلف شهرهای دیجیتالی به نتیجه گیری از مقاله  می پردازیم.

فصل دوم

شهرهای دیجیتالی Amsterdam و Helsinki

در اروپا بیش از 100 کارشناس محلی در 8 سال اخیر به ایجاد شهرهای دیجیتالی پرداخته اند. موضوعات در برگیرنده ، کاربردهای تلماتیک، شهرهای خالی از اتومبیل و غیره می باشند. کنفرانس شهرهای دیجیتالی اروپایی از سال 1994 جهت بحث و گفتگوی وسیع در رابطه با موضوعات مختلف آغاز گردید. ]9[

به عنوان مثال شهر دیحیتالی Amsterdam، 8 سال پیش ]12[ به عنوان نماینده ای برای شبکه های جوامع مختلف ساخته شد. از این رو اختصاصا بر روابط اجتماعی میان شهروندان تأکید می کند. این شهر دیجیتالی در ابتدا برای ایجاد ارتباط میان انجمن های شهری و شهروندان ساخته شد و تمامی ارتباطات به وسیله متن ها و مدمها نشان داده می شد. پایانه ها در مکانهای عمومی مانند کتابخانه ها و مراکز حمل و نقل جایدهی شده بودند. موفقیت این تجربه موجب افزایش علاقه شهروندان در مورد شبکه شد. سیستم به توسعه خود ادامه داد. در سال 1998، 80000 تن از کاربران در شهر دیجیتالی Amsterdam که به وسیله یک سازمان غیر انتفاعی به نام            

Digital stad De اداره می شد ثبت نام شده بودند(DDS).

 پروژه Helsinki Arena 2000 در سال 1996 با پیشدقی شرکت تلفن Helsinki آغاز گردید . ]8[. هدف این پروژه ایجاد شبکه شهری برای نسل آینده بود. این شبکه شهروندان را به ایجاد ارتباط با یکدیگر به کمک استفاده از سیستم ویدئویی زنده دو طرفه قادر می ساخت، اعضای یک جامعه ماشینی اصیل می توانستند در ایجاد اصلاحات به وسیله سیستم ویدئویی زنده همکاری کنند. به موازات توسعه شبکه های سریع اقدامی جهت ایجاد 3D تمامی شهر Henlsinki در حال انجام است. همچنانکه مدلهای 3D آشکار تر می شوند، به توان محاسباتی و توسعه ارتباطات جهت نمایش شهرهای دیجیتالی در خانه ها احتیاج پیدا می شود. بنابراین شهر مجازی می تواند یک صورت از پروژه باشد و یک ارتباط انسانی را برای رسیدن به خدمات گسترده و جدید به وجود می آورد.

شکل 1- تصویر واقع شهر Helsinki                

عموما شهرهای دیجیتالی هم به ارائه خدمات انتفاعی و هم غیر انتفاعی می پردازند و تلاش می کنند تا تعادلی میان آن دو به وجود آوردند. بدون وجود خدمات انتفاعی شهرهای دیجیتالی به ندرت جذاب خواهند بود و دروازه مناسبی برای شهر فیزیکی نخواهند بود. بدون وجود خدمات غیر انتفاعی نیز شهرها ممکن است به علت دنبال کردن کارایی اقتصادی بسیار متشابه باشند. در هر حال شهرهای دیجیتالی ناچار به رقابت با شرکتهای خصوصی که فقط خدمات انتفاعی ارائه می دهند، می باشند. آیا شهرهای دیجیتالی قادر به رقابت با چنین

شرکتهایی هستند؟ تکنولوژی ممکن است مرز میان خدمات انتفاعی و غیر انتفاعی را تغییر دهد. به عنوان مثال شهرهای دیجیتالی اغلب جهت ضمانت یک موقعیت مساوی برای کسانی که خواهان دستیابی به اینترنت می باشند خدمات email رایگان و فضای آزاد دیسک ارائه می دهند. خدمات email رایگان ممکن است به امری تجاری تبدیل شود هرچند که واضح نیست این خدمات انتفاعی است یا غیر انتفاعی.