فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله سلامت و بهداشت روان کودکان

اختصاصی از فایلکو دانلود مقاله سلامت و بهداشت روان کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله سلامت و بهداشت روان کودکان


دانلود مقاله سلامت و بهداشت روان کودکان

 

مشخصات این فایل
عنوان: سلامت و بهداشت روان کودکان
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 12

این مقاله درمورد سلامت و بهداشت روان کودکان می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله سلامت و بهداشت روان کودکان

مقدمه
بیماری های روانی از بدو پیدایش بشر وجود داشته و هیچ فردی، از هیچ طبقه اقتصادی  اجتماعی
خاصی، در مقابل آن ها مصونیت نداشته و خطری است که بشر را همواره تهدید می کند. خوشبختانه نهضت
بهداشت روانی در نیم قرن اخیر، افکار غلط و خرافات در مورد این بیماری ها را کنار گذاشته و نشان داده که اولا
بیماری های روانی، قابل پیشگیری بوده و ثانیا در صورتی که مانند سایر بیماری ها به موقع تشخیص داده و تحت
درمان قرار گیرند به همان نسبت از مزمن شدن و عوارض آن ها کاسته خواهد شد . در راستای همین عقیده ,
بهداشت روانی که جزئی از بهداشت عمومی محسوب می شود به پیگیری موارد زیر می پردازد : .....(ادامه دارد)

مشکلات خواب
عده کثیری از والدین از روند خواب نوزادان و کودکان خویش ابراز نگرانی می کنند که بسیاری از اینموارد ناشی از فقدان اطلاعات دربارة رشد طبیعی است . نیاز کودکان به خواب بر اساس خصوصیات سرشتی آنان متفاوت می باشد .
ناتوانی در تداوم یک الگوی منظم خواب ممکن است در خانواده های آشفته و بهم ریخته نیز دیده شود. در چنین مواردی هیچگونه قاعدة منظم و رایجی برای خواب وجود ندارد . مشکل خواب همراه با گریه، در نوزادان شایع است اما عموماً پس از چند ماه تخفیف می یابد.
مواردی از مشکلات خاص خواب نیز وجود دارد که معمولاً از سال سوم زندگی شروع می گردد، در پسران شایع تر است و طبق تعریف غیر مرتبط با مشکلات رفتاری یا روانپزشکی می باشد . مشکلات خاص خواب عبارتند از:
کابوس ها:
رؤیاهای ناخوشایند یا ترسناک . این رؤیاها در جریان خواب سبک(REM)  رخ می دهند . کودک به دنبال دیدن کابوس ها از خواب برنمی خیزد و اگر هم از خواب بیدار شود واکنشی معمولی خواهد داشت و چندان آشفته نخواهد گردید.
وحشت شبانه:
معمولاً در اوایل خواب و در مراحل خواب عمیق (مراحل 3 و 4) اتفاق می افتد . کودک معمولاً وحشتزده به نظر می رسد و در برابر صحبت دیگران واکنشی نشان نمی دهد . همچنین به نظر می رسد که اشیاء و افراد را نمی تواند ببیند. به هنگام بیداری، کودک چیزی را به خاطر نمی آورد. .....(ادامه دارد)

مشکلات شایع در نوزادان و کودکان خردسال
Temper Tantrums در کودکان» نوپا « طبیعی است اما اگر شدید و طولانی باشد و با تمهیدات معمولی والدین بهبود نیابد، ایجا د مشکل می نماید در اوایل نوزادی نیازها و خواسته های نوزادان ) که کمابیش یکی هستند ( عموماً بلافاصله برآورده می شود و معمولاً در سال دوم زندگی است که محدودیت ها برای کودک اعمال می گردد. چنین محدودیت هایی آن گاه ضروری می نماید که کودک شروع به راه رفتن کند و د ر نتیجه ممکن است به مکان هایی سر بزند و کارهایی انجام دهد که خطرناک باشد. Tantrums، واکنش قابل درک نسبت به  محرومیت از لذتی است که کودک به آن عادت دارد.
تداوم یا تشدید Tantrums عمدتاً وابسته به نحوة برخورد والدین و افراد نزدیک دیگر با کودک است .
مشخص نمودن محدودیت ها به صورت قاطع اما صمیمانه در یک محیط گرم و پذیرا معمولاً به بهبودی سریع می انجامد. تا آنجا که ممکن است Tantrums باید مورد بی توجهی قرار گیرد کودکان دچار Tantrums می گریند زیرا چیزی را که می خواهند به دست نمی آورند و یا اجازة پرداختن به کار خاصی به آنها داده نمی شود. واکنش مناسب تر آن است که اجازه داد تا Tantrums ادامه یابد بدون آنکه در حین آن توجه خاصی به کودک نشان داده شود.  
به محض توقف Tantrums توجه معطوف کودک می گردد. اعمال یکنواخت چنین برنامه ای کمک می نماید که رفتار Tantrums. خاتمه یابد  )گرچه در ابتدا بیشتر شود ) و رفتار مخالف آن تقویت گردد . البته مدیریت این گونه رفتارها همیشه آسان نیست و در واقع Temper Tantrums کودکانی که در خانواده های آشفته و بدون ثبات زندگی می کنند مقاوم و مزمن خواهد بود. سرانجامِ چنین کودکانی تا حد زیادی بستگی به آن دارد که رابطه با والدین تا چه میزان از .....(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب مقاله سلامت و بهداشت روان کودکان

مقدمه
تاریخچه
تعریف بهداشت روان
تعریف سازمان جهانی بهداشت روان عبارت است از
ویژگی های افرادی که از نظر روانی سالم هستند
چند نشانه هشدار دهنده برای ضعف روانی
جمعیت های آسیب پذیر در بهداشت روان.
بیان مسئله
ارزیابی نوزادان و کودکان خردسال.
مشکلات شایع در نوزادان وکودکان خردسال
مشکلات خواب
مشکلات غذا خوردن
تأخیر در رشد
Pic
در نوزادی و کودکی
حملات ریسه رفتن
انگشت مکیدن و ناخن جویدن
اختلال دلبستگی
یافته های بالینی
جدول 1- علل عمده کم توانی ذهنی
کم توانی ذهنی
جدول 2- اصول راهنما در تشخیص توانایی های افراد« کم توان ذهنی »
جدول 3- موارد عمده نوروبیولوژیک همراه با اختلال اوتیستیک:

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله سلامت و بهداشت روان کودکان

دانلود مقاله تصفیه آب و فاضلاب شهری

اختصاصی از فایلکو دانلود مقاله تصفیه آب و فاضلاب شهری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله تصفیه آب و فاضلاب شهری


دانلود مقاله تصفیه آب و فاضلاب شهری

آب مورد نیاز به اندازه کافی و کیفیت مطلوب برای ادامة حیات بشری بسیار ضروری است و گوئی انسانها از همان ابتدا به اهمیت فراوان آب پی برده بودند. و تمدنها در پیرامون منابع آبی به وجود آمدند که علاوه بر تأمین نیازهای حیاتی قادر به رفع نیازهای کشاورزی و حمل و نقل بودند . پی بردن به اهمیت کیفیت آب بسیار دیرتر صورت پذیرفته شده است. انسانهای اولیه از طریق حواس فیزیکی نظیر بینایی ، چشایی و بویایی کیفیت آب رامی سنجیدند . تا زمانیکه علوم بیولوژیکی – شیمیایی بهداشت و پزشکی توسعه نیافته بودند روشهای تعیین کیفیت آب و دانستن اثرات سوء آن بر روی سلامت بشر ناشناخته بودند. از اواسط قرن نوزدهم میلادی ارتباط میان فاضلاب انسانی آب آشامیدنی و بیماریها کشف و مورد بررسی قرار گرفت. پس از گذشت سالهای متمادی درمان بیماریهای ناشی از آب و همچنین روشهای لازم در این مورد ابداع و به کار گرفته شدند.

در سال 1854 میلادی دکتر جان اسنو ( john snow ) متخصص بهداشت عمومی به ارتباط میان بیماری وبا و آب مصرفی از یک چاه در محله ای پی برد. بر اساس برسری های نامبرده بیماری وبا تنها در مجاورت چاه دیده نمی شود. بلکه ساکنین سایر نقاط شهر را نیز که از آب چاه مزبور استفاده می کرده اند در بر می گرفت هر چند به کمک استانداردهای نوین شیوع بیماری و منبع بیماری کاملاً مورد اثبات قرار گرفت و لیکن توسط معاصرین پذیرفته نشد.

نقل شده است که او ( جان اسنو ) شخصاً پمپ دستی مخصوص استخراج آب از چاه را از محل خود خارج نمود تا بدین وسیله از شیوع بیشتر بیماری جلوگیری به عمل آورد  و در نتیجه این عمل از شیوع بیشتر بیماری وبا جلوگیری شد. در اواخر قرن نوزدهم در آغاز سدة بیستم پیشرفتهایی در شناخت عوامل ذره بینی بیماریزا توسط پاستور و دیگران حاصل شد. نظریه مربوطه به عوامل بیماری زا به صورت امری پذیرفته شده در آمد. توسعه علم مربوط به شیمی آب به طور نسبی و همزمان موجب توسعه علم میکروبیولوژی آب نیز گردید.

بسیاری از مواد شیمیایی که در فرآیندهای صنعتی و کشاورزی مورد استفاده قرار می گیرند در آب شناسایی شدند با وجود این تعدادی از ترکیبات شیمیایی بوده اند که قبلاً با مقادیر زیادی در بسیاری از منابع آبی یافت می شدند. و دانستن تأثیر آنها بر روی تندیس انسان تنها در سالهای اخیر مورد توجه و اهمیت قرار گرفته است.

این احتمال وجود دارد در آینده تکنیکهای جدید تجزیه ای موجب شناسایی بیشتر مواد ناشناختة موجود در آب شوند. همچنین این احتمال وجود دارد که این مواد ناشناخته با سلامت انسان در ارتباط باشند از این رو دانش مربوط به کیفیت آب برای کارشناسان و محققین در سالهای آینده زمینه ای مناسب جهت تحقیق و رقابت را به وجود خواهد آورد.

آب شناسی مانند تمام دانشهای دیگر دارای اصطلاحات خاص خود بوده و این عبارات دارای مفاهیمی است که در دانش مزبور از اهمیت کمی و کیفی برخوردارند و هدف آن شناساندن مفاهیم جدید کیفیت آب ، فرآیندهای تصفیه آب و وسایلی است که به کمک آنها ماهیت و مقدار آلاینده ها در آب اندازه گیری و بیان می شود. به طوری که آب تصفیه شده با استانداردهای جهانی مطابقت داشته باشد.

گردش آب در طبیعت (hydrology cycle)

آب اقیانوسها ، دریاها ، دریاچه ها و غیره در اثر تابش خورشید بخار شده و به اتمسفر صعود می کند و پس از تراکم به صورت ریزش های گوناگون ( برف – باران و غیره ) مستقیماً و از طریق زمین به دریاها و اقیانوسها و غیره بازگشت می نمایند. این چرخش را گردش آب در طبعیت می نامند که شامل سه بخش اصلی زیر می باشد :

  1. تبخیر آب : سالانه حجمی از آب معادل لایه ای به ضخامت یک متر و به وسعت کل سطح زمین بوسیله تبخیر و تعرق از سطح اقیانوسها و سایر منابع آبهای سطحی تبخیر و به اتمسفر وارد می شود. عامل این پدیده انرژی خورشیدی است که موجب می شود مولکول های منابع آب به صورت بخار آب تقریباً خالص در آمده و در جور منتشر گردد. بخار آب موجود در اتمسفر در ارتفاعات کم مِه و در ارتفاعات زیاد ابرها را تولید می کند.
  2. تراکم بخار آب : صعود هوای غیر اشباع (از بخار آب ) مجاور سطح زمین به علت کم شدن فشار در طبقات بالا معمولاً موجب سرد شدن و آمادگی ابرها برای ریزش می شود.

شامل 47 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله تصفیه آب و فاضلاب شهری

دانلود مقاله ایجاد عادات مثبت در کودکان

اختصاصی از فایلکو دانلود مقاله ایجاد عادات مثبت در کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله ایجاد عادات مثبت در کودکان


دانلود مقاله ایجاد عادات مثبت در کودکان

 

مشخصات این فایل
عنوان: ایجاد عادات مثبت در کودکان
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 48

این مقاله ایجاد عادات مثبت در کودکان می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله ایجاد عادات مثبت در کودکان

مشکلات کودکان با همسالان و خواهر و برادرها
*مشکلات دوستیابی و نگه داشتن دوستان
«امروز بریجیت نمی خواست با من بازی کنه, فقط می خواست با سامانتاحرف بزنه!»کودکان, امرئز با هم دوست گرمابه و گلستان هستند و فردا دشمن خونین می شوند و هر کسی که با آنها امروز از مدرسه به خانه آید دوست« لحظه» است. بدین ترتیب, گردهمایط ها و گروههای دوستا, مدام تشکیل می شوند و از هم می پاشند.
بعضی از کودکان یک گروه, دوستان زیادی دارندکه می آیند و می روند., ولی بعضی دیگر از آنها چند دوست نزدیک دارند که به نظر می رسد از یکدیگر جدایط ناپذیرند. «تنها»های طبیعی هم وجود دارند که ترجیح می دهند با خودشان تنها باشند, و علایق خود و خلوت ککردن با خودشان را ترجیح می دهند.کودکانی نیز خجالتی هستند و دوست دارند دوستان بیشتری داشته باشند, ولی نمی توانند به خواسته شان برسند. دیگر کودکان, از جمع دور افتاده اند و گروه آنها را به عمد کنار گذاشته است. این کودکان مطرود هستند و ممکن است از اجتماع کناره گیری کنند. گوشه گیر شوند و یا از تماس با کودکان دیگر نیز خودداری کنند.
والدین , زمانی که کودکشان برای دوست یابی و نگه داشتن آنها مشکل پیدا م یکند, احساس ناتوانی     می کنند. هر نوباوه ای نیازمند چند دوست خوب و یا گروهی است که بتواندآنها را متعلق به خودش بداند؛ زیرا با داشتن آن ها می تواند چیزهای زیادی درباره خودش بیاموزد.
نقش والدین در کمک به کودکشان برای بوجود آوردن دوستی, بسیار مهم است. هنگامی که کودک, در این زمینه احساس مشکل می کند بسیاری از موقعیت های اجتماعی می تواند برای کودکی که نمی داند چه طور رفتار کند و یا چگونه کلمات مناسب را بکار گیرد, مشکل آفرین باشد.
راه را برای دوستی ها هموار کنید.
برای کودکان, در تمام سنین, تجارب زود هنگامی را فراهم کنید _ اگر کودک خردسالی, امکان برقراری ارتباط با دیگران را نداشته باشد, نمی تواند بیاموزد که چطور در اجتماع رفتار کند. به او مهارت های اجتماعی را بیاموزید و هنگامی که دوستی اش خاتمه یافتو یا احساس اشکال می کرد, به او کمک کنید. .....(ادامه دارد)

در پی یافتن علت ها باشید.
اگر کودکتان در ایجاد و نگهداری دوستیها مشکل دارد بکوشید علت آن را در یابید . ایا آنقدر حساس است که همیشه احساساتش جریحه دار می شود و دوستانش را از دست می دهد؟ آیا ساکت است و نهسبت به ارتباط با دیگران بی تفاوت است؟ آیا تهاجمی و قلدر است و به همین علت, کودکان دیگر نمی خواهند با او باشند؟آیا از مهارت های اجتماعی برخوردار نیستآیا مهارتهای لازم برای یک دوست با وفا بودن را ندارد؟
اگر کورکتان معنی سخنان شما را در می یابد , بنشینید و در مورد وضعیت, با او صحبت کنید.مادر کاتلین وقتی شنید که دخترش به یک مهمان امر و نهی می کند , او را از اطاق بیرون کشید و به آرامی به او پیشنهاد کرد که به مهمان اجازه دهد فعالیت بعدی را او انتخاب کند. آن شب دوباره باهمدیگر صحبت کردند و مادرش تغییر رفتار او را تحسین کرد.

  • دقیق باشید. درباره رفتارهایی که مشاهده می کنید و اینکه چگونه موجب تأثیرگذاری بر روابط می شوند؛ کفتگو کنید.
  • درباره دوستی صحبت کنید اگر کودک شما به دلیل تمام شدن یک رابطه دوستی, از نظر روانی آسیب دیده است., درباره وضعیت دوستی ها و اینکه چطور در طی سالها دوستان زیادی خواهد داشت که بعضی از انها به مدت طولانی و بعضی از آنها تنها مدت کوتاهی دوست او خواهند بود, گفتگو کنید. به او بگویید که اغلب مردم انواع زیادی دوست مانند: یار ورزشی, هم درسی و تعداد کمی یاران مورد اعتماد, دارند.
  • مشخصات یک دوست خوب را بگویید. از کودک بخواهید نام یکی از همکلاسیهایش را که همه اورا دوست دارند , بگوید و سپس درباره خصوصیات او چنین بپرسید: چطور رفتار می کند؟ چه کارهایی انجام می دهد؟ ویژگی های یک دوست خوب چیست؟ کدامیک از این ویژگیها را کودک شما دوست دارد داشته باشد؟

هدفهای دوستی را تعیین کنید.
با هم دیگر در این مورد صحبت کنید که دوست دارد چه مهارتهای اجتماعی و چطور دوستهایی را داشته باشد. بیشتر کودکان می توانند به آسانی, کودکانی را که دوست دارند با آنها دوست باشند , نام ببرند.
الگوی خوبی باشید.
کودک شما خواهد کوشید تا دقیقاً مانند شما رفتار کند. بنابراین, به یاد بسپارید که زمانی که شما را در حال خوش امد گویی به مردم, گفتگوی تلفنی, خرید, بازی و یا انجام هر کار دیگری با مردم میبیند, الگوی رفتار .....(ادامه دارد)

درکودکانتان اعتماد به نفس ایجاد کنید.
باورهای شما نسبت به کودک باورهای او در مورد خودش خواهد بود. سرزنش و انتقاد احساسات مثبت کودک نسبت به خودش را, از بین می برد و از سوی دیگر, تحسین کردن باعث پیدایش باورهای مثبت    می شود. هر چه قدر ارتباط شما با کودک قوی تر باشد, عقاید و اظهار نظرهای شما مهمتر خواهند شد.
کمک کنید تا کودکتان دوستی های مثبتی را برقرار کند.
هر چه قدر کودک شما بزرگتر می شود, نفوذ شما بر روی ملاقات ها و انتخابهایش, کمتر می شود. زمانی که او کوچک است با تشویق و دعوت از کودکان هم شأن او, ارتباطات سالمی را ایجاد کنید. هدف, بدست اوردن عنوان "بسیار اجتماعی" نیست, ولی هر کودکی نیازمند داشتن تعدادی دوست خوب است.

  • بکوشید, دوستان کودکتان را بشناسید. داوطلب کمک در بازی های مدرسه, رانندگی سفرهای پیک نیکی و... شوید و خانه تان را به عنوان محلی که کودکان می توانند همدیگر را در آنجا ملاقات کنند, پیشنهاد دهید. خانه تان را تبدیل به مکانی کنید که کودکتان و دوستانش درآن گرد هم آیند. زمانی را صرف محبت با دوستان کودکتان و آشنا شدن با آن ها , بکنید.
  • بکوشید تا دریابید کودکان, چه کاری انجام می دهند. زمانی که کودکتان و همسالانش در خانه شما بازی می کنند آن ها را زیر نظر بگیرید, به طور مستقیم در فعالیت آنها شرکت کنید یا از فاصله, آن ها را کنترل کنید. بکوشید, والدین دوستان کودکتان را, بشناسید تا بدین ترتیب, بدانید که به ارزش های مشترکی پایبند هسـید و زمانی که کودکتان , با آن هااست, احساس اطمینان خاطر کنید .....(ادامه دارد)
  • ترس ها

    *ترس از تاریکی
    تقریباً همه کودکان, حداقل برای مدتی از تاریکی می ترسند. این ترس اغلب در دو تا سه سالگس ظاهر می شود. ترس از تاریکی در میان کودکان, متفاوت و در حال تغییر است؛ یک شب ار هیولا و شب دیگر از دزد می ترسند. معمولاً اطمینان دادن به کودک (هرچند جزیی) مانع از تشدید و مزمن شدن ترس می شود؛ اما گاهی ترس در کودک باقی می ماند. در این صورت, پیشنهادهای زیر شما را درغلبه برآن مشکل, یاری خواهد کرد.
    در مورد ترس بحث کنید.
    هیچ گاه بر روی احساساتی مثل ترس, سرپوش نگذارید, بلکه به ان ها اعتراف کنید؛ زیرا به نظر کودک آنها واقعی هستند. به او اطمینان دهید که چیزی برای ترسیدن وجود ندارد؛ اما احساسات او را به عنوان احمقانه یا بچه گانه بودن, مسخره نکنید. از کودک بپرسید که در تاریکی از چه چیزی می ترسد. در یک اتاق تاریک کنار او بنشینید و بخواهید علت ترس خود را شرح دهد.
    کودک را در برابر ترس مقاوم کنید.
    مجموعه ای از بازیها می توانند کودک را به تاریکی عادت دهند. به برخی از این بازیها توجه کنید:

    • دنبال بازی. خودتان نقش راهنما را بگیرید و از کودک بخواهید شما را دنبال کند. بهتر است با دستتان او را راهنمایی کنید. در ابتدا, بازی را در روشنایی انجام دهید و فقط گاهی وارد تاریکی شوید؛ اما بتدریج مدت زمان بیشتری را در تاریکی بگذرانید . اگر کودک خواست جای خود را با او عوض کنید.
    • بشماربازی. همراه با فرزندتان در یک محل تاریک بایستید و تا عدد سه بشمارید. کم کم این زمان را طولانی تر کنید تا به شصت ثانیه برسد. او را ازصمیم قلب تحسین کنید. به تدریج, صدایتان را پایین تر بیاورید. برای یک کودک بزرگتر می توانید این زمان را تا چند دقیقه افزایش دهید. .....(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب مقاله ایجاد عادات مثبت در کودکان

مقدمه   ۵
روشهای اصل تربیت
چگونه تحسین کنیم  ۷
چگونه نادیده بگیریم ۹
چطور تنبیه کنیم  ۱۳
مشکلات صبحگاهی
غر غر صبحگاه ۱۷
کودکانی که صبحانه نمی خورند  ۱۹
مشکلات شبگاهی
کودکانی که هنگام شی راه می روند  ۲۰
کودکانی که دچار وحشت شبانه هستند. ۲۱
مشکلات توالت رفتن
شب ادراری    ۲۲
ناتوانی در کنترل عمل دفع مدفوع     ۲۵
ناتوانی در کنترل ادرار در روز   ۲۷
مشکلات بهداشتی
بدغذایی   ۲۹
بی اشتهایی ۳۱
مشکلات کودکان با همسالان و خواهران و برادران
مشکلات دوستیابی و نگه داشتن دوستان ۳۵
تسلیم جمع می شوند         ۳۹
ترسها :
ترس از تاریکی  ۴۲
ترس از صحبت کردن در جمع   ۴۵
پرورش هوش اخلاقی در کودکان  ۴۷
منابع 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله ایجاد عادات مثبت در کودکان

دانلود فایل فلش هواوی huawei chm-ul00 بیلد نامبر c00b220 با لینک مستقیم

اختصاصی از فایلکو دانلود فایل فلش هواوی huawei chm-ul00 بیلد نامبر c00b220 با لینک مستقیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع :

دانلود فایل فلش  هواوی huawei chm-ul00 بیلد نامبر c00b220 با لینک مستقیم 

مشخصه فایل : 

glory play 4c dual-4g firmware (chm-ul00_android 4_4_2_emui 3_0_05012shu_v100r001c00b220_dual 4g).zip

اندروید:4.4.2

تست شده و بدون اشکال

میتوانید فایل فلش این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید

با تشکر گروه آدا فایل

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل فلش هواوی huawei chm-ul00 بیلد نامبر c00b220 با لینک مستقیم

دانلود مقاله اعتیاد و جوانان

اختصاصی از فایلکو دانلود مقاله اعتیاد و جوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله اعتیاد و جوانان


دانلود مقاله اعتیاد و جوانان

 

مشخصات این فایل
عنوان:اعتیاد و جوانان
فرمت فایل : word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 14

این مقاله در مورد اعتیاد و جوانان می باشد.

 

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر ازمقاله اعتیاد و جوانان

عوامل مؤثردرایجاداعتیاد :
عوامل خانوادگی :
1- زمینه های خانوادگی :
متأسفانه اغلب افرادی که در خانواده های معتاد متولد می شوندوپرورش می یابند تکرارمصرف اعضای خانواده برایشان عادی می شود  وترس ازتجربه مصرف آن ازآنا ن دور می شود چون بین پدر وفرزندازلحاظ ژنتیک رابطه ی مستقیم وجود ندارد بلکه عمل مصرف پدر برای فرزندان عادی می شود ولی اگر مادری در دوران بارداری...(ادامه دارد)

ستیزه والدین:
ضمن ارتباط وتماس بامعتادان جوان ،با عده ای برخوردیم که ازروابط نامطلوب والدینشان با یکدیگر وباآنان این راه راانتخاب کرده بودندچون وقتی محیط خانواده کانون ومحیط مناسبی برای زندگی نباشد انسان سعی می کندبیشتراوقات خود رادر خارج ازخانواده بگذراند .واین کار ارتباط اورابادیگران مانند کسانی که شکارچیان ماهری هستند وبه دنبال شکار...(ادامه دارد)

در دسترس بودن موادمخدر :
یکی از مهمترین عوامل اعتیاد دردسترس بودن موادمخدر است چون چیزی که به آسانی در اختیار مردم قرارگیردگرایش به آن آسانتر صورت می پذیرد درایران به تجربه ثابت شده است که اجازه مصرف تریاک حتی طی شرایطی خاص برای عده مخصوصی که به اعتیاد جوانان کمک کرده است وچه بهتر که وزارت بهداشت ودرمان وسازمان بهزیستی نیز به این مشکل اجتماعی بیشتر توجه کند چون حتی ...(ادامه دارد)

نابرابری های اقتصادی و اجتماعی:
اختلاف طبقاتی در هر جامعه به بی ایمانی بیشترین افراد آن جامعه نسبت به شرایط اقتصادی موجود منتهی می شود و همین بی ایمانی نسبت به شناخت اجتماعی در گرایش به اعتیاد تاثیر به سزایی دارد. یکی از دلایل عمده ای که جامعه ی آمریکا بالاترین رقم معتادان را دارد وجود طبقات اجتماعی مختلف د رآن جامعه است طبقاتی بودن آن جامعه تضاد اجتماعی را زیاد ...(ادامه دارد)

بیکاری :
به عنوان یک پدیده اجتماعی زمینه مساعدی برای انحراف بویژه اعتیاد است افراد بیکار چون بیشترین اوقات خودرادرقهوه خانه ها یا تریاها میگذرانند واین گونه اماکن بهترین ومناسب ترین جابرای فروش ومصرف مواد مخدراست .
درنتیجه برای گرایش وکشش به طرف اعتیاد عامل مساعدی به شمارمی آیند که دراصل ...(ادامه دارد)

 فهرست مطالب مقاله اعتیاد و جوانان

تاریخچه
اعتیادوجامعه
عوامل مؤثردرایجاداعتیاد
عوامل خانوادگی
ستیزه والدین
رفاه اقتصادی خانواده
در دسترس بودن موادمخدر


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله اعتیاد و جوانان