بررسی عوامل موثر در افزایش گرایش دانشجویان به شرکت در ورزش های همگانی (نمونه موردی: دانشگاه پیام نور استان فارس )
تربیت بدنی و ورزش همگانی دربین دانشجویان به عنوان یک پدیده فرهنگی و اجتماعی ارزش های فراوانی دارد که شناخت و بکارگیری دقیق آن می تواند موجب پویایی ،تحرک دربین دانشجویان گردیده و تأثیر زیادی برابعاد شخصیتی و تربیتی این قشر مهم وآینده ساز کشور دارد. هدف تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر در افزایش گرایش دانشجویان پیام نور به شرکت درفعالیت های ورزش همگانی می باشد . شیوة تحقیق از نوع پیمایشی بوده و درسطح دانشجویان مراکز تحت پوشش دانشگاه پیام نور استان فارس انجام شده است. شیوه نمونه گیری از نوع خوشه ای چند مرحله ای تصادفی است. حجم نمونه 382 نفر می باشد که از طریق فرمول کوکران بدست آمده است . پس از توزیع و جمع آوری پرسشنامه ،اطلاعات جمع آوری شده در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد بررسی قرارگرفت. نتایج تحقیق بیانگر آن است که بیش از نیمی از دانشجویان (52درصد)درحد زیاد و بسیار زیادی به مشارکت در ورزش تمایل دارند. همچنین نتایج این بررسی نشان داد که متغیر های میزان دسترسی به امکانات و وسایل ورزشی ،داشتن وقت کافی ، نحوة مدیریت و برنامه ریزی و عملکرد مسئولین دانشگاه ، حمایت اجتماعی ، میزان آگاهی از تأثیر ورزش درابعاد شخصیتی و تربیتی ، میزان استقبال جامعه از ورزش همگانی ، وجود انجمنها و گروهای ورزشی در مراکز دانشگاه و برگزاری مسابقات ورزشی رابطه معناداری با میزان مشارکت دانشجویان دارد. نتایج تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی گام به گام نیز نشان داد شش متغیر استقبال افراد جامعه از ورزش های همگانی ، برگزاری مسابقات و المپیادهای ورزشی دانشجویان ،آگاهی از تأثیر ورزش در ابعاد تربیتی و شخصیتی ،حمایت اجتماعی، نحوة مدیریت و برنامه ریزی مسئولین دانشگاه و تشکیل انجمنها و گروه های ورزش به ترتیب در شش مرحله وارد معادله شده و توانسته اند 7/38 درصدازواریانس متغیرتحت مطالعه (مشارکت دانشجویان درفعالیت های ورزش همگانی) را تبیین نمایند.
عنوان
صفحه
فصل اول :کلیات...........................................
1
1-1- مقدمه..............................................................................................
2
1-2- بیان مسأله.....................................................................................
2
1-3- ضرورت واهمیت تحقیق..........................................................
4
1-4- ا هداف تحقیق.............................................................................
7
فصل دوم:ادبیات تحقیق...................................
8
2-1- مروری بر تحقیقات پیشین...................................................
9
2-2- رویکرد های نظری ومفهومی .............................................
43
2-3- چهارچوب نظری تحقیق( الگوی تحلیلی)......................
56
2-4-مدل تحقیق...................................................................................
60
2-5- فرضیات تحقیق.........................................................................
62
2-6- تعاریف متغیرها واصطلاحات...............................................
63
فصل سوم : روش شناسی تحقیق.........................
67
3-1-روش تحقیق...............................................................................
68
3-2- جامعه آماری.............................................................................
68
3-3- نمونه آماری...............................................................................
68
3-4- روش نمونه گیری....................................................................
68
3-5- ا بزار سنجش..............................................................................
69
3-6- روش تجزیه وتحلیل اطلاعات.............................................
70
3-7- روایی وپایایی تحقیق................................................................
70
فصل چهارم : تجزیه وتحلیل............................
4-1- توصیف داده ها...........................................................................
71
72
4-2- آزمون فرضیات............................................................................
89
4-3- تحلیل چند متغیره....................................................................
95
فصل پنجم: بحث ونتیجه گیری............................
99
5-1- پیشنهادات...................................................................................
104
منابع ومآخذ........................................................................
110
عنوان جدول
صفحه
جدول شمارة4-1 - توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزشی وسن آنان
72
جدول شمارة4-2- توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزش همگانی و جنس
74
جدول شماره4-3- توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزشی و به تفکیک گروه تحصیلی
75
جدول شمارة 4-4- توزیع فراوانی مطلق و نسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت درفعالیت های ورزشی و سال ورودبه دانشگاه
76
جدول شمارة 4-5- توزیع فراوانی مطلق و نسبی پاسخگویان برحسب تعداد تیم های عضو ومیزان تمایل به مشارکت
77
جدول شمارة 4-6- فراوانی مطلق و نسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزشی و وضعیت تأهل
78
جدول شمارة 4-7- توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزش همگانی و میزان دسترسی به وسایل و امکانات ورزشی
79
جدول شمارة 4-8- توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزش همگانی و نداشتن وقت و ترس از افت تحصیلی
81
جدول شمارة4-9 - توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزشی وبرگزاری مسابقات و المپیادهای ورزشی دانشجویان
82
جدول شمارة4-10 - توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزش های همگانی و میزان استقبال جامعه از ورزش های همگانی
83
جدول شمارة 4-11 - توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزش همگانی و نحوة مدیریت و برنامه ریزی و عملکرد مسئولین دانشگاه
84
جدول شمارة 4-12- توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزشی و تشکیل انجمنها و گروه های مرتبط با ورزش در مراکز دانشگاه
86
جدول شمارة 4-13- توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزشی ومیزان حمایت اجتماعی
87
جدول شمارة 4-14- توزیع فراوانی مطلق ونسبی پاسخگویان برحسب میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزشی و میزان آگاهی از نقش ورزش در ابعاد تربیتی و شخصیتی
88
جدول شمارة 4-15- نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین متغیرهای: دسترسی به وسایل وامکانات ورزشی، برگزاری مسابقات و المپیادهای ورزشی، نداشتن وقت کافی و ترس از افت تحصیلی، میزان استقبال افراد جامعه از ورزش های همگانی، نحوه مدیریت و برنامه ریزی و عملکرد مسئولین دانشگاه، تشکیل انجمنهای ورزشی و وجود برنامه های ورزشی، حمایت اجتماعی، آگاهی از فواید ونقش ورزش درابعاد شخصیتی وتربیتی با متغیر وابسته میزان تمایل به مشارکت در فعالیت های ورزش همگانی
90
