فایل روت قابل رایت با باکس وادین کاملا تست شده آماده فروش می باشد
فایل روت کاملا تست شده I9301I
فایل روت قابل رایت با باکس وادین کاملا تست شده آماده فروش می باشد
تعداد صفحه:54
فرمت:ورد قابل ویرایش
فهرست-------------------------ص
پیشگفتار------------------------4
مقدمه--------------------------5
بیان مساله-----------------------6
اهداف تحقیق---------------------7
اهمیت تحقیق---------------------8
سوالات تحقیق----------------------8
فرضیات تحقیق--------------------9
فصل دوم (پیشینه تحقیق)---------------10
کلیات تحقیق--------------------15
فصل سوم(روش تحقیق)--------------45
فصل چهارم(تجزیه و تحلیل نتایج)----------48
پیشنهادات----------------------49
ضمایم-------------------------50
منابع------------------------54
پیشگفتار
کودکان سرمایه های ارزشمند و سازنده آینده جامعه هستند . آموزش و پرورش در دوره ی کودکی که زمان شکل گیری شخصیت و ایجاد عادات مختلف و پیشگیری از بروز مشکلات آینده فرد در جامعه را بنا می نهد ، و سپس حرکت مملکت را مشخص می سازد . توجه به مسائل و مشکلات کودکان و نوجوانان باعث پیشرفت و ترقی جامعه می شود ، و غفلت در رفع مشکلات آنان ، خسارات جبران ناپذیری به بار می آورد.
از این رو سرمایه گذاری و برنامه ریزی در این زمینه از حساس ترین و مهمترین وظایف مسئولان جامعه است ، و باید از اولویت ویژه ای برخوردار باشد.(عبدالله شفیع آبادی-1372-1)

امروزه سرعت بیشتر و کیفیت سرویس بهتر مهمترین چالش های دنیای شبکه می باشند. تلاشهای زیادی که در این راستا در حال انجام می باشد، منجر به ارائه فنآوری ها، پروتکل ها و روشهای مختلف مهندسی ترافیک شده است. در این پایان نامه بعد از بررسی آنها به معرفی MPLS که به عنوان یک فنآوری نوین توسط گروه IETF ارائه شده است، خواهیم پرداخت. سپس به بررسی انواع ساختار سوئیچ های شبکه خواهیم پرداخت و قسمتهای مختلف تشکیل دهنده یک سوئیچ MPLS را تغیین خواهیم کرد. سرانجام با نگاهی به روشهای طراحی و شبیه سازی و نرم افزارهای موجود آن، با انتخاب زبان شبیه سازی SMPL، به شبیه سازی قسمتهای مختلف سوئیچ و بررسی نتایج حاصل می پردازیم. همچنین یک الگوریتم زمانبندی جدید برای فابریک سوئیچ های متقاطع با عنوان iSLIP اولویت دار بهینه معرفی شده است که نسبت به انواع قبلی دارای کارآیی بسیار بهتری می باشد.
فصل اول: کیفیت سرویس و فنآوری های شبکه 1
1-2-1- پروتکل رزور منابع در اینترنت 3
1-2-4- سوئیچنگ برحسب چندین پروتکل 9
1-3-3- ترکیب مسیریابی و سوئیچینگ 14
2-2-3- مسیر سوئیچ برچسب (LSR) 27
2-2-8- استفاده از سوئیچ های ATM به عنوان LSR 32
2-3- پروتکل های توزیع برچسب در MPLS 34
فصل سوم: ساختار سوئیچ های شبکه 35
3-2- ساختار کلی سوئیچ های شبکه 35
3-4-1- فابریک سوئیچ با واسطه مشترک 43
3-4-2 فابریک سوئیچ با حافظه مشترک 44
فصل چهارم: مدلسازی و شبیهسازی یک سوئیچ MPLS 50
4-2- روشهای طراحی سیستمهای تک منظوره 50
4-3- مراحل طراحی سیستمهای تک منظوره 52
4-5-1- آماده سازی اولیه مدل 58
4-5-3 – زمانبندی و ایجاد رخدادها 60
4-6-1- ترافیک برنولی یکنواخت 62
4-7- مدلسازی کارت خط در ورودی 64
4-8-2- الگوریتم iSLIP اولویت دار 71
4-8-3- الگوریتم iSLIP اولویت دار بهینه 76
4-9- مدلسازی کارت خط در خروجی 79
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات 93
مراجع 95
فایل حاضر به صورت word و شامل 99 صفحه و قابل ویرایش می باشد.
تعداد صفحه:53
فرمت:ورد قابل ویرایش
بخشی از مقاله:
فهرست-------------------------------------------------------ص
چکیده-------------------------------------------------4
مقدمه--------------------------------------------------------6
روش تدریس کنفرانس------------------------------------------7
روش چند حسی---------------------------------------------------------8
روش پروژه های ----------------------------------------------------9
شیوه ی بازگویی-------------------------------------------------------10
شیوه ی پرسش و پاسخ------------------------------------------------11
شیوه ی نمایش ------------------------------------------12
الگوی کاوشگری-----------------------------------------15
الگوی ایفای نقش----------------------------------------16
الگوی یادسپاری----------------------------------------24
ادغام روش ها--------------------------------------------31
نتیجه گیری----------------------------------------------------------48
پیشنهادات----------------------------------------------------------50
منابع----------------------------------------52
چکیده :
یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصاٌ در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است. به همین سبب کیفیت آموزشی از سطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی است.

فرمت:PDF
مستندات تولید شده برای این پروژه به شرح ذیل می باشد. اکیدا پیشنهاد می شود برای درک بهتر سیستم، مستندات، به ترتیب آورده شده در زیر مورد مطالعه قرار بگیرند. ابتدا موارد کاربری توضیح داده شده و سپس نمودارهای مربوط به آزمایشگاه مهندسی نرم افزار آورده شده است.
فهرست :
نمودار مورد کاربرد
نمودار فعالیت
نمودار کلاس
رابطه تناظر – رابطه جمعی
نمودار توالی
نمودار همکاری
مشخصات موارد کاربری ثبت نام بیماران
مشخصات تعیین کاربری زمان مراجعه بیماران
مشخصات موارد کاربری لیست گیری
مشخصات موارد کاربری ویرایش اطلاعات بیماران
مشخصات موارد کاربرد ثبت فیش بیمار یا ارائه فیش به بیمار