فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایلکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود فایل پاورپوینت فصل 7 حواس چشایی ، بویایی، لامسه.

اختصاصی از فایلکو دانلود فایل پاورپوینت فصل 7 حواس چشایی ، بویایی، لامسه. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل پاورپوینت فصل 7 حواس چشایی ، بویایی، لامسه.


دانلود فایل پاورپوینت فصل 7 حواس چشایی ، بویایی، لامسه.

پاورپوینت فصل 7 حواس چشایی ، بویایی، لامسه

فرمت فابل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 19

 

 

 

 

 

بخشی از متن

چشیدن

زبان ماهیچه ای است که به جویدن غذا در دهان و مخلوط شدن آن با بُزاق دهان کمک میکند.

 روی زبان برجستگیهایی وجود دارد. این برجستگی ها مزه ی غذا را دریافت میکنند و از طریق عصب چشایی به مغز پیام میفرستند.

وقتی غذا را میجویم ، ذره های آن در بزاق دهان حل میشوند. در همین زمان، عصب چشایی به مغز پیام میبرد و ما مزه هایی مثل شیرینی یا تلخی را تشخیص میدهیم.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل پاورپوینت فصل 7 حواس چشایی ، بویایی، لامسه.

اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

اختصاصی از فایلکو اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان


اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 19

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟ 

چکیده

مقدمه 

توصیف وضع موجود 

گردآوری اطلاعات(شواهد1

پرسشنامه مدیریت زمان  

ادبیات و پیشینه تحقیق  

تعریف و تبیین واژه های کلیدی:

شیوه های گردآوری اطلاعات   

تجزیه و تحلیل داده ها:

به طور کلی علل بی دقتی و حواس پرتی را به دو دسته کلی تقسیم می کنند:

چگونگی یافتن و انتخاب راه حل ها

با بررسی پاسخهای شاهرخ عواملی که باعث عدم تمرکز در او شده بود مشخص شد که این عو

مراحل اجرای راه حل ها و چگونگی نظارت بر اجرای آنها

شواهد2  

چگونگی ارزیابی و اعتبار یابی راه حل ها

تجدیدنظرها،پیشنهادها و تصمیم گیری  

منابع 

 

چکیده

معلمان بیشترین وقت را برای تماس با دانش آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشد و تکامل آنه در اختیار دارند. معلم باید در روابط با شاگردان از اصول حسنه انسانی آگاه باشد و آنها را به کار بندد و محیطی را به وجود آورد که دانش آموزان، مشکلات خود را با او در میان گذاشته و او در حد توان به اصلاح و تغییر رفتار آنها اقدام نماید.معلم به این موضوع ایمان داشته باشد که رفع موانع تربیتی و کاهش مشکلات دانش آموزان ، خود مقدمه ای برای آماده سازی ذهنی دانش آموزان و ارائه مطالب درسی می باشد.

معلم متعهد، در طریق حفظ و تامین منافع واقعی شاگرد است ، در حل مسائل و مشکلات کوشاست . روحیه اش به گونه ای است از خدمت لذت می برد ، از ساختن و به عمل آوردن دانش آموز و قراردادنش در مسیری که مورد هدف است خرسند است.

لذا با با توجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهده ی حواس پرتی و عدم تمرکز شاهرخ در کلاس سعی در حل کردن مشکل او شدم . زیرا بدون داشتن دقت و تمرکز حواس یادگیری صورت نمی گیرد.تمرکز حواس هنگام مطالعه کلید اصلی و اساسی درک و فهم مطالب است و کلید اساسی تمرکز حواس استفاده از روشهایی است که باعث تقویت و پرورش و مهارت در برقراری تمرکز حواس هنگام مطالعه می شوند.

ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه، پرسشنامه، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد.با اطلاعات به دست آمده ، مشخص شد مشکل دانش آموز حواس پرتی یا عدم تمرکز در کلاس است که به دنبال عوامل ایجاد کننده ی آن بر آمدم و راهکار های مناسب با توجه به اطلاغاتی که در کتابها ، تحقیقات در این زمینه و تجربیات شخصی خودم  بود ارائه شد.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

اختصاصی از فایلکو اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان


اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 19

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟ 

چکیده

مقدمه 

توصیف وضع موجود 

گردآوری اطلاعات(شواهد1

پرسشنامه مدیریت زمان  

ادبیات و پیشینه تحقیق  

تعریف و تبیین واژه های کلیدی:

شیوه های گردآوری اطلاعات   

تجزیه و تحلیل داده ها:

به طور کلی علل بی دقتی و حواس پرتی را به دو دسته کلی تقسیم می کنند:

چگونگی یافتن و انتخاب راه حل ها

با بررسی پاسخهای شاهرخ عواملی که باعث عدم تمرکز در او شده بود مشخص شد که این عو

مراحل اجرای راه حل ها و چگونگی نظارت بر اجرای آنها

شواهد2  

چگونگی ارزیابی و اعتبار یابی راه حل ها

تجدیدنظرها،پیشنهادها و تصمیم گیری  

منابع 

 

چکیده

معلمان بیشترین وقت را برای تماس با دانش آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشد و تکامل آنه در اختیار دارند. معلم باید در روابط با شاگردان از اصول حسنه انسانی آگاه باشد و آنها را به کار بندد و محیطی را به وجود آورد که دانش آموزان، مشکلات خود را با او در میان گذاشته و او در حد توان به اصلاح و تغییر رفتار آنها اقدام نماید.معلم به این موضوع ایمان داشته باشد که رفع موانع تربیتی و کاهش مشکلات دانش آموزان ، خود مقدمه ای برای آماده سازی ذهنی دانش آموزان و ارائه مطالب درسی می باشد.

معلم متعهد، در طریق حفظ و تامین منافع واقعی شاگرد است ، در حل مسائل و مشکلات کوشاست . روحیه اش به گونه ای است از خدمت لذت می برد ، از ساختن و به عمل آوردن دانش آموز و قراردادنش در مسیری که مورد هدف است خرسند است.

لذا با با توجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهده ی حواس پرتی و عدم تمرکز شاهرخ در کلاس سعی در حل کردن مشکل او شدم . زیرا بدون داشتن دقت و تمرکز حواس یادگیری صورت نمی گیرد.تمرکز حواس هنگام مطالعه کلید اصلی و اساسی درک و فهم مطالب است و کلید اساسی تمرکز حواس استفاده از روشهایی است که باعث تقویت و پرورش و مهارت در برقراری تمرکز حواس هنگام مطالعه می شوند.

ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه، پرسشنامه، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد.با اطلاعات به دست آمده ، مشخص شد مشکل دانش آموز حواس پرتی یا عدم تمرکز در کلاس است که به دنبال عوامل ایجاد کننده ی آن بر آمدم و راهکار های مناسب با توجه به اطلاغاتی که در کتابها ، تحقیقات در این زمینه و تجربیات شخصی خودم  بود ارائه شد.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

اختصاصی از فایلکو اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان


اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 19

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟ 

چکیده

مقدمه 

توصیف وضع موجود 

گردآوری اطلاعات(شواهد1

پرسشنامه مدیریت زمان  

ادبیات و پیشینه تحقیق  

تعریف و تبیین واژه های کلیدی:

شیوه های گردآوری اطلاعات   

تجزیه و تحلیل داده ها:

به طور کلی علل بی دقتی و حواس پرتی را به دو دسته کلی تقسیم می کنند:

چگونگی یافتن و انتخاب راه حل ها

با بررسی پاسخهای شاهرخ عواملی که باعث عدم تمرکز در او شده بود مشخص شد که این عو

مراحل اجرای راه حل ها و چگونگی نظارت بر اجرای آنها

شواهد2  

چگونگی ارزیابی و اعتبار یابی راه حل ها

تجدیدنظرها،پیشنهادها و تصمیم گیری  

منابع 

 

چکیده

معلمان بیشترین وقت را برای تماس با دانش آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشد و تکامل آنه در اختیار دارند. معلم باید در روابط با شاگردان از اصول حسنه انسانی آگاه باشد و آنها را به کار بندد و محیطی را به وجود آورد که دانش آموزان، مشکلات خود را با او در میان گذاشته و او در حد توان به اصلاح و تغییر رفتار آنها اقدام نماید.معلم به این موضوع ایمان داشته باشد که رفع موانع تربیتی و کاهش مشکلات دانش آموزان ، خود مقدمه ای برای آماده سازی ذهنی دانش آموزان و ارائه مطالب درسی می باشد.

معلم متعهد، در طریق حفظ و تامین منافع واقعی شاگرد است ، در حل مسائل و مشکلات کوشاست . روحیه اش به گونه ای است از خدمت لذت می برد ، از ساختن و به عمل آوردن دانش آموز و قراردادنش در مسیری که مورد هدف است خرسند است.

لذا با با توجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهده ی حواس پرتی و عدم تمرکز شاهرخ در کلاس سعی در حل کردن مشکل او شدم . زیرا بدون داشتن دقت و تمرکز حواس یادگیری صورت نمی گیرد.تمرکز حواس هنگام مطالعه کلید اصلی و اساسی درک و فهم مطالب است و کلید اساسی تمرکز حواس استفاده از روشهایی است که باعث تقویت و پرورش و مهارت در برقراری تمرکز حواس هنگام مطالعه می شوند.

ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه، پرسشنامه، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد.با اطلاعات به دست آمده ، مشخص شد مشکل دانش آموز حواس پرتی یا عدم تمرکز در کلاس است که به دنبال عوامل ایجاد کننده ی آن بر آمدم و راهکار های مناسب با توجه به اطلاغاتی که در کتابها ، تحقیقات در این زمینه و تجربیات شخصی خودم  بود ارائه شد.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی در مورد حواس پرتی دانش آموزان

تحقیق در مورد ورزش شطرنج و نتایج آن در تمرکز حواس 5 گانه 28 ص

اختصاصی از فایلکو تحقیق در مورد ورزش شطرنج و نتایج آن در تمرکز حواس 5 گانه 28 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 29

 

ورزش شطرنج و نتایج آن در تمرکز حواس 5 گانه

فهرست مطالب

ورزش شطرنج و نتایج آن در تمرکز حواس 5 گانه 1

آموزش - تمرکز در شطرنج 3

چگونه به  شطرنج فکرکنیم ؟ 18

نقش استعداد و آموزش در شطرنج 24

نتیجه گیری : 26

آموزش - تمرکز در شطرنج

 

کتابهای خود آموز راههایی برای افزایش سطح تمرکز شطرنجبازان ارائه می دهند . بنا به تجربه شخصی خودم هر کس باید با آزمایش و خطا تکنیکی مناسب برای خود انتخاب کند.یک داستان قدیمی متد روسی نگاه کردن به دریا را توصیف می کند که در این متد می توان با نگاه کردن به امواج دریا به آرامش خوبی قبل از هر بازی دست یافت . تمرکز روی یک محرک برای یک دوره پایدار زمانی در واقع نوعی مدیتیشن محسوب می شود .بعضی از نوابغ جوان روسی عادت دارند در زمان مربوط به حرکت خودشان به جای نگاه کردن به صفحه شطرنج به سقف خیره شوند ! بازیکنان زیادی از این روش تقلید کرده اند ولی متا سفانه این روش یکطرفه عمل می کند ! به این معنی که : نوابغ جوان روسی ممکن است به سقف خیره شوند ولی خیره شدن به سقف کسی را به یک نابغه جوان روسی تبدیل نمی کند !یک تکنیک معروف برای تقویت تمرکز روش کوتوف است که آنالیز پوزیسیونهای پیچیده درزمان معین بدون حرکت دادن مهره ها را مثل زمان مسابقه واقعی توصیه می کند .ایده های دیگری برای افزایش سطح تمرکز بر اساس روشهای مصنوعی ضد عوامل مزاحم تمرکز وجود دارند مثل حلقه کردن دستها دور صورت برای باریک کردن میدان دید و استفاده از گوش گیرهای کوچک برای کم کردن صداهای مزاحم .روش مفید دیگر حاضر شدن سر میز مسابقه مدتی قبل از شروع آن است به منظور ساختن پروسه تمرکز قبل از شروع بازی .

تعداد زیادی از شطرنجبازان متد تغییر نوع تمرکز را از حالت عمیق و طولانی در زمان مربوط به حرکت خودشان به حالت سریع و سطحی و با ملاحظات کلی در زمان حرکت حریف تمرین میکنند .البته بازیکنانی نیز هستند که در زمان حرکت حریف راحت تر و موثرتر می توانند تمرکز کنند .

روانشناسی ورزش راههای زیر را برای افزایش سطح تمرکز توصیه میکند :

1. تمرین در کنار عوامل مزاحم مثل گرما و رطوبت ویا کسی که سر میز غذا میخورد و موزیک


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد ورزش شطرنج و نتایج آن در تمرکز حواس 5 گانه 28 ص